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西南大学教师教育学院 编著
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面向可持续发展的大学组织转型
作者：康乐著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书在大学治理研究新范式的框架指引下，将大学组织转型与可持续发展战略方法论相结合，旨在启发大学遵循可持续发展规律，通过组织转型实现自身的可持续发展，并更好地履行促进社会可持续发展的责任。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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钢琴趣味教与学 田梅 著
作者：田梅 著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-12-01 这是一本基础钢琴教学用书，作者将其几十年的教学经验总结为46章，各章内容浅入深，循序渐进。总体围绕学生在钢琴演奏中遇到的知识要点进行讲解，且结合作者平时的教学经验，总结出一系列与学生沟通的小妙招，以帮助教师在教学过程中解决讲解和沟通两方面的困难。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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哈佛大学教育学院思维训练课：让学生学会思考的20个方法
作者：[美]罗恩·理查德，马克·丘奇，卡琳·莫里森 著，于璐 译 出版：中国青年出版社 日期：2022-02-01 本书入选《中国教育报》2014年度“教师喜爱的100本书” 思维透明化是一种能够引导孩子学会思考的方式，是促进孩子进行良好思考的工具。本书能够很大限度地调动学生思考，引领学生自主学习。 ★美国“总 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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大学数学系列教材（第四版）大学数学1
作者：湖南大学数学学院 组编 主编 易学军 朱 出版：高等教育出版社 日期：2022-09-01 湖南大学数学学院组编的大学数学系列教材包括《大学数学》（1-5），共五册。《大学数学1》主要介绍微积分基本概念、基本理论和基本方法及其应用。内容包括集合与函数、极限、函数连续性、函数的导数与微分、导数与微分的应用、函数的积分、定积分的应用和常微分方程。各节后配有适量习题，各章后配有综合复习题，书末附 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 242
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大学数学系列教材（第四版）大学数学5
作者：湖南大学数学学院 组编 周金华 李智崇 出版：高等教育出版社 日期：2023-03-01 本教材为湖南大学数学学院组编的大学数学系列教材之一，本次修订进一步理顺了“大学数学”传统内容之间的关系和内涵，基本概念引入多以物理、力学和工程中的数学模型为背景，基本理论和基本方法的阐述体现数学思想，注重培养学生研究问题和解决实际问题的能力。本书主要介绍复变函数和积分变换的基本概念、基本理论和基本方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 120
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法国大学的长征（大学、思想与社会）
作者：[法]克里斯蒂娜·穆塞林 著 出版：商务印书馆 日期：2024-07-01 自拿破仑高等教育改革以来，法国形成了以各学科学部为主的高教体系。在这种情况下，大学作为一个整体性机构被认为是不存在的，这构成了法国高等教育的一大特色。1968年，法国开始逐渐打造具有自主权的大学，特别是 20世纪80年代之后，法国逐渐通过组织改革、加强大学校长的权力等手段塑造大学的组织完整性。本书系 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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中国大学教师学术职业发展机制研究
作者：尹玉玲 出版：知识产权出版社 日期：2020-05-01 本书围绕学术生产力和学术生产关系两个基本因素，对大学教师学术职业发展机制进行理论建构。从历史的维度梳理出中外大学教师学术职业发展的历史阶段及其表现特征。深入实际对中国研究型大学教师学术职业的学术生产力和学术生产关系进行调查分析，聚焦二者存在的问题。基于理论与实践两方面的分析，对大学教师学术职业发展机 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 528
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教师教育者共同体构建研究——基于地方综合性大学的考察
作者：岳建军 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-11-01 本书论证了教师教育者的概念、特征、权利和义务、身份认同、角色、专业素养、专业发展等基本问题，继而引出教师教育者共同体是教师教育者提升专业素养、促进专业发展的必由之路，并对教师教育者共同体的基本问题，如概念、意蕴、构成要素、特征、类型、运行机制等，进行了理论阐释。以实践中教师教育学院这一具体形式为例， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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大学与中小学协作情境中的教师跨界学习研究
作者：王晓芳 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-11-01 本研究致力于探讨协作情境中一线教师跨界学习过程的特点、结果与影响因素。研究将边界知识互动与组织学习过程相整合而成为新的理论框架。研究采用质化研究取向，选取大学与中小学协作项目的三所合作小学为研究个案，通过访谈、观察、文件资料等田野调查方式收集研究资料。研究发现，大学专家与中小学教师的知识互动存在三种 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 708
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写给地理教师 张春贞中学地理课/教师培训
作者：张春贞 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2022-05-01 可用于中学地理课师资培训 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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大学之理念
作者：[德]卡尔·雅斯贝尔斯 著邱立波 译 出版：商务印书馆 日期：2022-07-01 何为大学？大学何为？让我们听听存在主义哲学家雅斯贝尔斯的见解，他所阐述的大学之理念必然发人深省。无论对于大学新生还是教师，雅斯贝尔斯的理念都同样值得一听，他将引导读者思考大学为何物，高等教育的本质是什 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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学校如何优质发展：路径与方法
作者：北京教育学院教育管理与心理学院 出版：知识产权出版社 日期：2021-10-01 为落实北京市教委《关于促进通州区教师素质提升支持计划（2017—2020年）》要求和任务，按照北京城市副中心建设总体部署，为快速提升通州区教师的整体素质，全面提高通州区教育的整体水平，特设计了由北京教育学院教育管理与心理学院承担的通州名校长工作室的培训项目，本书为该项目的成果之一。本书聚焦当前新中考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 493
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君子与顽童：大学教师的职业伦理（25周年纪念版）
作者：斯蒂文·M.卡恩 出版：北京大学出版社 日期：2021-01-01 作为一位大学教授，不仅意味着科研和学术成就，也意味着要做一名合格的老师。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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上海高校青年教师课程思政教学设计探索案例集
作者：上海市教师专业发展工程领导小组 编著 出版：上海教育出版社 日期：2020-05-01 本书是高校青年教师优秀的课程思政教学设计案例集，涉及多个学科专业，反映了高校青年教师在课程思政教育教学改革前沿的生动实践，同时注重典型性、实用性和可读性。本书是上海高校青年教师培养资助计划的成果，该资助 计划申报主题聚焦课程思政教育教学改革，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进学术、进学 ... |
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教师月刊（2015年12月刊）
作者：教师月刊编辑部 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-12-01 《教师月刊(2015年12月刊)》介绍了，发现、报道2015年涌现出来的在不同方面取得突破并有所成就的教师、校长、教研员，探寻“好教师”作为“建设者”的关键内涵和突出表征，丰富人们对教师职业的认识，为广大一线教师树立“可以学”、“学得来”、“像他们那样我可以做到”的标杆。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 133
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孙瑞雪教育机构用书·爱和自由教师工具书
作者：爱和自由教师成长工作室 编 出版：中国妇女出版社 日期：2021-05-01 孙瑞雪教育机构教师用书针对3-7岁儿童教育教学培养孩子的专注力、数学脑、自理能力，获得终生财富 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1008
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学术名家文丛·中国西南边疆变迁史
作者：中国西南边疆变迁史 出版：云南大学出版社 日期：2015-08-01 本书是著名民族史学家尤中教授的传世力作。全书共6章，分为秦汉时期，魏晋南北朝时期、隋唐五代宋时期、元朝时期、明朝时期和清朝时期六个历史阶段，对中国西南边疆地区历史发展及沿革变化做了系统而详尽的叙述，廓清了若干重大的历史问题，对学术研究有重要的参考价值。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 706
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欧洲文明进程·大学卷
作者：张殿清 李秉忠 著 出版：商务印书馆 日期：2024-12-01 大学为什么在现代社会中承担起了思想学术、科学研究的任务？大学为什么会成为衡量现代国家能力的重要风向标？从人类历史发展来看，各文明都存在高等级知识传播机构，但“大学”这种形式却凭借其历史特殊性能成为现代 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 740
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新时代大学英语教学改革与英语教师专业发展
作者：孙志永 出版：河南大学出版社 日期：2022-01-01 本书稿作者随机选取一所国内地方公立高校的英语教师为研究对象，采用定量和定性分析相结合，通过问卷调查、访谈和课堂观察等途径获取数据的研究方法，旨在探究大学英语教学改革对大学英语教师专业发展的影响。研究旨在回答以下主要问题：英语教师对大学英语教学改革的认识和态度；教学改革是如何提升教师的教学实践和教学反 ... |
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北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产报告集（2022）
作者：北京2022年冬奥会和冬残奥会组织委员会、北京体育大学 著 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2024-03-01 北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产报告集（2022）、北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产报告（赛后）两本书是北京奥组委委托北京体育大学调研、组稿，经国际奥委会审定的官方遗产报告。北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产报告集（2022）以2022年赛时为时间节点，从体育、经济、社会、文化、环境、城市、区域 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1520
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