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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 赵顺英,赵德育 ”共有 1818 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
当代高校德育资源运用研究 当代高校德育资源运用研究
作者:  出版:苏州大学出版社  日期:
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售價:NT$ 286

儒家生命教育与当代德育传承 儒家生命教育与当代德育传承
作者:  出版:上海三联书店  日期:
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明代家训德育思想的当代价值研究 明代家训德育思想的当代价值研究
作者:刘宇  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-08-01
中国传统社会以家庭为本位,留下了大量的家训文献,形成了独具特色的家训文化。明清时期是传统家训的繁荣和鼎盛时期,家训数量浩繁、题材广泛、内容丰富、形式多样。明代家训代表了古代家庭的教化方式,一方面,记载了古人如何树德立人与安身立命的训示、教诫等名言警句;另一方面,强调家庭生活所应遵守的规范或法度,以及 ...
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大学法治教育:法律知识及其德育价值 大学法治教育:法律知识及其德育价值
作者:陈融  出版:上海财经大学出版社  日期:2024-09-01
1.书稿主要内容:书稿分为三编。第一编为法律本体认知,依据马克思主义经典法学理论解释法律的历史发展、本质、特征、作用及运行模式。第二编为国家法治理论,主要讲述中国法治文明的道路历程、全面依法治国方略的理论创新以及法治中国建设的制度保障。第三编为个人法治素养,主要是基于生活实践阐述法律权利、法律义务以 ...
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售價:NT$ 347

湖南地方戏曲德育与美育研究 湖南地方戏曲德育与美育研究
作者:刘佳蓉  出版:湖南师范大学出版社  日期:2024-10-01
《高等学校公共艺术课程指导纲要》指出:“公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分,是学校艺术教育工作的中心环节,是实施美育的主要途径,具有很强的意识形态属性,对于引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,提高学生的审美和人文素养,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格,具有不可替代的价 ...
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售價:NT$ 388

春秋教育路:德育管理案例集 春秋教育路:德育管理案例集
作者:  出版:东南大学出版社  日期:
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售價:NT$ 352

“i优势”:北方工业大学附属学校德育、体育、美育教育体系 “i优势”:北方工业大学附属学校德育、体育、美育教育体系
作者:王英  出版:中国发展出版社  日期:2019-05-01
《i优势:北方工业大学附属学校德育、美育、体育教育体系》是学校i优势德育体系的系统梳理,旨在建立起学校德育工作的一体化系统和长效化机制,给全体教师一个统一明确的话语系统,在做好标准动作的同时,激发教师能够不断生发出新的自选动作,在促进德育工作规范化、标准化、系统化的同时,又能够根据时代发展变化和学生 ...
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售價:NT$ 624

现代职业教育德育新探(高校德育) 现代职业教育德育新探(高校德育
作者:王官成,陈友力  出版:中国书籍出版社  日期:2015-03-01
《现代职业教育德育新探》围绕落实立德树人根本任务,收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。入选《文库》的这些著作从不同的角度反映了近年来各高校在推动高校德育创新发展的可喜成绩和宝贵经验,对于进一步推动高校德育创新发展有较强 ...
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售價:NT$ 564

大数据时代的德育课程开发——中小学德育主题网络课程纲要精选 大数据时代的德育课程开发——中小学德育主题网络课程纲要精选
作者:秦红 主编  出版:上海教育出版社  日期:2019-08-01
本书由德育专家和一线教师团队共同打造,精选了班级管理、心理教育、少先队、家庭教育等方面的德育研修课程纲要,切合中小学德育工作实际,凸显立德树人的核心要素,直面学生发展的短板问题,适合不同学段教师的需求,是广大教师增强理论素养、提升德育能力的指南。 ...
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售價:NT$ 466

民族地区高师院校德育工作新探 民族地区高师院校德育工作新探
作者:邓军彪,李玲 编  出版:广西师范大学出版社  日期:2017-12-01
《民族地区高师院校德育工作新探》围绕着民族地区高师院校德育工作这个主题,比较全面、系统地对现阶段我国高校德育理论与实践进行了研究和总结,对当前高校尤其是民族地区高师院校的德育前沿问题进行了深入的剖析和探析。《民族地区高师院校德育工作新探》主要内容围绕促进民族地区高师院校德育工作理论和实践成果的转化、 ...
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售價:NT$ 216

中学与大学德育有效衔接的理论与实践 中学与大学德育有效衔接的理论与实践
作者:邵志豪  出版:中国社会科学出版社  日期:2018-08-01
本书以学生的德性生成发展规律和发展需求为切入点,探讨中学与大学德育有效衔接的基础理论问题,开展以学生主体需要为视角的中学与大学德育有效衔接的理论研究。重点围绕中学与大学德育有效衔接的实践前提、实践要点、实践路径和队伍保障等方面,立足德育关键点位,探索中学德育与大学德育有效衔接的实践路径。 ...
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售價:NT$ 488

应用型高校德育教育教学模式新探——以菏泽学院为例(高校思想政治工作研究文库) 应用型高校德育教育教学模式新探——以菏泽学院为例(高校思想政治工作研究文库)
作者:闫伟 著  出版:人民出版社  日期:2020-06-01
德育是学校教育的重要组成部分,它与智育美育体育等相互联系,彼此渗透,密切协调,体现教育的社会性阶级性,对学生健康成长和学校工作具有导向、动力、保证作用,对培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,确保党和国家事业长治久安、后继有人具有重要意义。本选题以马克思主义为指导,借鉴、汲取国内外关于德育体 ...
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先秦儒家礼乐文化的德育价值研究 先秦儒家礼乐文化的德育价值研究
作者:韩云忠  出版:人民出版社  日期:2017-10-01
本书首先在分析先秦儒家礼乐文化的渊源、内容及价值的基础上,归纳概括了先秦儒家礼乐文化中蕴含的德育资源,主要包括丰厚的德育意蕴,超越时代的德育精神,独具特色的德育特征;系统分析了先秦儒家礼文化、乐文化的德育价值,主要体现为:对于个人的陶冶性情、修身养性、为人处事及安身立命,对于人与人之间关系的敦睦亲和 ...
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售價:NT$ 403

“立德树人”背景下小学学科德育研究 “立德树人”背景下小学学科德育研究
作者:张蕊  出版:北京大学出版社  日期:2017-11-01
目前,小学德育存在着"重智轻德"、"学科德育"被忽视、"德育活动"缺少新意、"网络文化"渗透影响巨大的问题,而小学各学科教材中蕴含着丰富的显性和隐性的德育因素,挖掘这些德育因素并把它有机地渗透到教学全 ...
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教化与文化:传统大学德育的时代面向 教化与文化:传统大学德育的时代面向
作者:周宏  出版:中国社会科学出版社  日期:2019-03-01
基于道德教育价值结构关系,指出德育理论和实践中关于人的误区,提出合目标性与合需要性相统一的德育实效评价尺度以及人的文化性存在的德育逻辑起点定位;通过分析文化与人的实质同一性、文化的总体特性及文化相对性中的性质,进一步探索大学德育主体所包含的内在范畴的文化属性,提出大学德育文化属性的主体性依据。 ...
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售價:NT$ 372

道德外化与高校外化德育研究 道德外化与高校外化德育研究
作者:马建国 著,范树成 编  出版:中国社会科学出版社  日期:2019-09-01
《道德外化与高校外化德育研究》在道德外化内涵研究基础上,对个体道德外化过程进行静态和动态分析,探析道德外化的复杂过程和诸多影响因素,并结合高校德育实践,审视高校德育中学生道德外化缺失的现状及其原因,提出高校外化德育的基本构想。高校外化德育要求在重视道德内化的基础上,更重视道德外化,加强道德外化。高校 ...
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全面加强学校德育体系建设研究 全面加强学校德育体系建设研究
作者:杜时忠等  出版:经济科学出版社  日期:2019-08-01
本书坚持以道德的教育来培养道德的人的教育信条,坚持以培养社会主义合格公民为德育目标,坚持尊重和满足学生的成长需要为学校德育的立足点,坚持探索学校德育的制度保障与制度创新,坚持不懈地探索高效德育场的建设。这五个坚持,也就是从事学校德育体系建设课题研究的五个立场,即道德立场、公民立场、成长立场、制度立场 ...
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售價:NT$ 454

传统习俗、仪式与现代德育(L) 传统习俗、仪式与现代德育(L)
作者:郑富兴 著  出版:人民出版社  日期:2020-01-01
中华优秀传统文化教育是当代学校德育的重要内容。与传统典章文化相比,学术界对传统习俗、仪式的现代德育价值重视不够、认识也较滞后。 《传统习俗、仪式与现代德育》基于传统与现代的文化关系,立足多元一体的文化立场,从社会德育与学校德育、形式价值与实质价值、本真性与工具化三个维度综合分析了中华民族传统习俗、 ...
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售價:NT$ 252

近现代法国德育:人物及思想研究 近现代法国德育:人物及思想研究
作者:上官莉娜 著;  出版:武汉大学出版社  日期:2018-01-01
本书撷取法国近现代以来有代表性的八位思想家,即蒙田、卢梭、孔多塞、孔德、托克维尔、涂尔干、列维纳斯、布迪厄,简要介绍了他们的生平及著作,对其德育思想产生的时代背景和理论渊源、德育思想的主要内容与特点、德育思想的评价及启示等进行了较为全面的研究。 ...
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售價:NT$ 280

小学媒介德育课程教学活动实录 小学媒介德育课程教学活动实录
作者:刘勇武  出版:中国广播影视出版社  日期:2017-07-01
本书主要记录了长坑小学与浙江传媒学院媒介研究所共同开发的旨在关于小学生媒介德育的课程情况。本书从媒介德育与影视文化、媒介德育与动画欣赏、媒介德育与网络使用等十个主题出发,根据小学生身心发展的特点,制定了与之相适宜的掌握各种资讯的训练方式,以便更好地帮助他们了解媒介对个人、团体社会化的影响以及媒介在自 ...
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售價:NT$ 490

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