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辛文彬 书，中国教育传媒中心 编著
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中国数据中心冷却技术年度发展研究报告2022
作者：中国制冷学会数据中心冷却工作组 著，中国制冷学会数据中心冷却 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-03-01 为便于行业同仁全面了解数据中心冷却技术的发展现状和面临的困难，自2016年起，中国制冷学会数据中心冷却工作组每年组织国内相关专家、学者及企业共同编写《中国数据中心冷却技术年度发展研究报告》。2022年版侧重于数据中心冷却技术末端设备，希望对从事这一领域工作的研究、开发、运行、管理等各方面人员有一定的帮助，推动我国数据中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230 
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行走中的教育（大教育书系）
作者：汤勇 著 出版：长江文艺出版社 日期：2023-11-01 真正健康的教育样态应该是怎样的，有温度的教育应该是怎样的？一直致力于教育探索、行走与改变的汤勇老师，从教育的情怀与使命、好的教育理念与事业、有效教育管理的智慧、教育的阅读与改变等八个方面一一进行了深刻和生动的阐释。本书是汤勇老师2023年的全新力作，力求为读者呈现作者心目中好的教育样态为出发点，展现了他对一线教育的独特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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教育指归（梦山书系）
作者：王建华 著 出版：福建教育出版社 日期：2022-07-01 本书以“教育的意蕴”与“教育学的想象”为核心议题，对于教育的本质以及教育学的学科定位进行了澄清，展现了教育及其研究的复杂性。本书重申，教育是人类最根本的实践；但同时指出，对于“成人”的目标，无论教育实践者还是教育研究者都只能矢志不渝地追求，而无法提供任何形式的担保。教育领域，尤其是人的成长不存在不变的规律，教育问题的解 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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面向双减的教育（大教育书系）
作者：汤勇 著 出版：长江文艺出版社 日期：2022-10-01 “双减”下的健康教育生态应该是什么样的？如何在学校阶段真正落实“双减”相关的政策？一直致力于教育探索、行走与改变的汤勇老师，从“双减”下的教师、校园、课堂、同频共振、家校共育、学校管理和美好的教育风景等七个角度一一阐释。本书是汤勇老师2022年的全新力作，依托“双减”大政，展现了他对一线教育的独特思考。本书适用于中小学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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让教育真正发生（大教育书系）
作者：沈丽新 著 出版：长江文艺出版社 日期：2022-09-01 判断一位教师是不是真正的教育者的标志就是：看他/她能不能如数家珍地讲述一个个学生的故事。沈丽新老师能做到——看看她那么多关于她“孩子”的“记录”，你就知道为什么那么多家长都期望把孩子交给她。 沈丽新老师极具观察力，善于捕捉教育契机，用自己的爱心和专业的教育水平解决孩子的成长烦恼，让教育真正发生，让孩子得到成长。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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幼儿园里的博物教育（梦山书系）
作者：褚晓瑜 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-02-01 近年来，泉州市温陵实验幼儿园积极开展幼儿园博物教育，引领儿童畅享博物之旅，发展博物意识，获得经验生长，滋养幸福童年，本书是其实践研究成果的结晶。本书分析了幼儿园博物教育的基本内涵和功能，对幼儿园博物教育课程的目标、内容、实施和评价进行系统的梳理和呈现，并提供了精细的案例。这些实践研究立足现实生活和传统文化，注重扩展幼儿 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·大学中庸
作者：中国国学文化艺术中心 出版：广西人民出版社 日期：2022-07-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材》中《大学中庸》的配套教师教学用书，立足于研究型学习组织建设和传统文化自主型学习课程设计，可增强学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。书中设计有教学目标、教学重难点、教材解读、教学设计、延伸学习等板块，针对教与学的具体情况，灵活运用教材中的相关资源，将传统文化精髓与现代教育理论进行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 207
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·中国古典诗词欣赏
作者：中国国学文化艺术中心 出版：广西人民出版社 日期：2023-07-01 本书是《中国传统文化教育全国中小学实验教材·中国古典诗词欣赏》的配套教材教学用书。全书设计有教学目标、教材解读、教学设计、资料素材等板块，不仅对教材精选出的56首诗词佳作进行精准到位的评析，还介绍了丰富的关于诗词的基本知识，既帮助教师多维度挖掘教材内容，解决备课中的困难，又给予教师发挥教育教学智慧、实时教学创新的空间， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·弟子规
作者：中国国学文化艺术中心 出版：广西人民出版社 日期：2022-07-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材·弟子规》的配套教师教学用书，设计有“教学目标”“教材解读”“文化小课堂”“教学设计”“延伸学习”等板块，精练生动地讲述《弟子规》中每一课的知识要点，将和课文主旨相关的素材融入其中，并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节，知识性和可操作性兼具，有助于提高教学效果，使学生更好地 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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全球视野下的小学和平教育
作者：和平教育书系 出版：南京师范大学出版社 日期：2024-04-01 本书主张在小学课堂中引入全球视角进行和平教育与开展国际合作，由联合国儿童基金会和瑞典国际发展合作署工作人员联合编写，从多维度介绍了和平教育与国际合作的基本知识与实践技能，包括儿童的需求和权利，跨文化沟通，联合国及其专门机构和环境问题。书中参考了联合国教科文组织联系学校项目中的教学实践，介绍了如何通过和平教育与国际合作， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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《在书中小站片刻 三集》
作者：绿茶 出版：山东画报出版社 日期：2025-07-01 本书是书评人绿茶近年来以笔墨丈量书海的漫游札记，呈现了一位爱书人与书籍、书房、书友的绵长缘分。全书从“书砦”“书房”“书榜”“书友”四重纬度展开，溯《四库全书》百年沧桑，解中古门阀密码，探白居易诗稿编集的文人执念，辨藏书印里的千年文明。 书中穿插作者手绘的几十幅书房画作，勾勒出谢冕、韦力、止庵、梁晓声等文化大家的灵魂 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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我喜欢做个小孩（奇想国童书）凯迪克奖得主夏洛特·佐罗托×《纽约时报》十佳图画书奖得主卢心远 联袂奉献
作者：[美]夏洛特·佐罗托 ，著，卢心远 ，绘，陈赛 ，译 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2025-05-01 从前有一个小女孩。 妈妈问：“长大以后，你想做什么呢？” 小女孩说：“我现在只想做个小孩。” 小女孩开心地和妈妈分享起专属于小孩的快乐：高兴时蹦蹦跳跳，把餐桌当成房子，安静地看雨滴滑落，尝一口融化在舌尖的雪花……这些看似微不足道的事情，在孩子眼中却是世界的温柔呈现，是童年独有的纯真。 凯迪克奖得主、杰出童书作家 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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药品监管科学初探
作者：科技国合司、国际交流中心 出版：中国医药科技出版社 日期：2023-02-01 《监管科学读本》分为总论、药品监管科学、医疗器械监管科学、化妆品监管科学、融合产品监管科学以及展望五部分；由国家药品监督管理局科技国合司以及中国食品药品国际交流中心组织沈阳药科大学、清华大学、江南大学、北京中医药大学、山东大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、中国中医科学院、西安交大、北京工商大学、北京大学等专业院校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 612
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读（六年级上学期）
作者：书果星球阅读教育 出版：青岛出版社 日期：2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读，尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长，如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”？如何了解孩子的阅读过程，检验阅读成果？如何让孩子边读书边思考，从中汲取营养，不仅提高阅读与写作能力，还养成阅读思维，掌握阅读方法？ 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读（三年级上学期）
作者：书果星球阅读教育 出版：青岛出版社 日期：2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读，尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长，如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”？如何了解孩子的阅读过程，检验阅读成果？如何让孩子边读书边思考，从中汲取营养，不仅提高阅读与写作能力，还养成阅读思维，掌握阅读方法？ 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读（四年级上学期）
作者：书果星球阅读教育 出版：青岛出版社 日期：2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读，尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长，如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”？如何了解孩子的阅读过程，检验阅读成果？如何让孩子边读书边思考，从中汲取营养，不仅提高阅读与写作能力，还养成阅读思维，掌握阅读方法？ 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读（五年级上学期）
作者：书果星球阅读教育 出版：青岛出版社 日期：2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读，尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长，如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”？如何了解孩子的阅读过程，检验阅读成果？如何让孩子边读书边思考，从中汲取营养，不仅提高阅读与写作能力，还养成阅读思维，掌握阅读方法？ 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读（二年级上学期）
作者：书果星球阅读教育 出版：青岛出版社 日期：2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读，尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长，如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”？如何了解孩子的阅读过程，检验阅读成果？如何让孩子边读书边思考，从中汲取营养，不仅提高阅读与写作能力，还养成阅读思维，掌握阅读方法？ 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
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青少年心理健康教育
作者：北京蒲公英中学教育研究中心 出版：清华大学出版社 日期：2025-02-01 《青少年心理健康教育》是由哈佛大学心理学硕士领衔的北京蒲公英中学教育研究中心编写的心理健康教育指导手册。本书基于一线社教师和心理咨询师的专业知识与20年专业知识，旨在为青少年心理健康提供全面支持。 书中围绕青少年成长中的11个关键话题展开，包括自我认知、情绪管理、人际交往、学习心理和生涯规划等。全书共11章，每章围绕 ... |
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教育哲学（第二版）
作者：《教育哲学》编写组 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 本教材是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，以马克思主义理论和思想方法为编写指导思想，深入贯彻党的二十大精神，充分体现党的最新理论成果，充分体现中国特色社会主义丰富实践，充分体现教育哲学的最新进展。全书包含绪论和十章内容，具体涵盖教育哲学的历史发展、教育的本质、人性论与教育、认识论与教育、价值论与教育、伦理学与教育、 ... |
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