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何珊云 著
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丝路奇幻之旅 新
作者:何珊云 出版:浙江大学出版社 日期:2023-10-01 本书是国家文物局馆校合作示范项目“博物馆进校园”的读物。本书主要包括丝绸丝路的重要概念、关键观念和相关学习活动,分为历史、科学、技术、艺术、文学五个学习单元,每个单元又分为单元简介、情境设置、驱动性问题(问题网络)、学习活动、评价活动、知识卡片、拓展延伸、成长日志等具体模块。本书知识点丰富,以学生兴 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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解构知识深度:一种深入教学的方法与模型
作者:盛群力 何珊云 出版:浙江科学技术出版社 日期:2025-03-01 本书引自美国的Solution Tree Press,是关于深度学习的理论专著,分为理解知识深度和应用知识深度两部分。全书将知识深度分为四个水平——知识获取、知识应用、知识分析、知识增益(这是一个记忆、理解、应用、分析、评价和创造的连续体),旨在更好地发展学生高阶能力和核心素养,尤其是认知能力和精准 ... |
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为迁移而教:现实生活应用型学习设计指南
作者:盛群力 何珊云 出版:浙江科学技术出版社 日期:2023-01-01 本书是关于迁移教学的理论专著,引进自美国。原作者为迈克尔·麦克道尔(Michael McDowell)。本书探讨了表层学习、深度学习和迁移学习的关系,阐述了如何在三种复杂性水平上实现进阶。全书分为五章,分别是:第一章 构建从表层学习到深度学习的网络系统;第二章 构建迁移网络;第三章 在学习经验中引入 ... |
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可迁移的学习:为变化的世界设计课程
作者:盛群力 何珊云 出版:浙江科学技术出版社 日期:2023-07-01 本书是关于迁移学习的理论专著,原作者为Julie Stern, Krista Ferraro, Kayla Duncan, Trevor Aleo。全书分为八个章节。第一章:迁移学习的概念;第二章:在实践中的变化,为迁移学习打好基础;第三章:学科素养,释放所教授学科的力量;第四章:学生如何驾驭现代世 ... |
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教学基础:循证教师都在用的五步法教学
作者:盛群力 何珊云 出版:浙江科学技术出版社 日期:2024-03-01 本书是关于教学的理论专著,书中提出了教学的5 阶段模式,揭示了学习是如何发生的,哪种方法最有效,以及如何提高学生的学习。本书通过研究来自不同学科和年龄组的教师的案例,将理论和实践巧妙地结合在一起,把永恒和当代的感觉结合在一起,展示了如何提高学习效率,消除耗时、低效、增加压力和工作量的做法。。本书面向 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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丝路奇幻之旅
作者:何珊云 出版:浙江大学出版社 日期:2022-04-01 本书是国家文物局馆校合作示范项目“博物馆进校园”的读物。本书主要包括丝绸丝路的重要概念、关键观念和相关学习活动,分为历史、科学、技术、艺术、文学五个学习单元,每个单元又分为单元简介、情境设置、驱动性问题(问题网络)、学习活动、评价活动、知识卡片、拓展延伸、成长日志等具体模块。本书知识点丰富,以学生兴 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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走向卓越:育才的教育理念与模式
作者: 编者:孙元涛,叶映华,梅伟惠,何珊云 出版:浙江大学出版社 日期:2019-07-01 本书以纵横两条线索,对育才教育集团的办学理念和实践做了深入的研究。在纵向维度上,主要以变革史的视角,对育才从无到有,从一个独立的学校到一个庞大的教育集团的办学历程,做了历史梳理和阐释。在横向维度上,主 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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重新定义学习:项目化学习15例
作者:浙江省教育厅教研室 组织编写,张丰 主编,管光海,何珊云,刘 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-09-01 单学科、多学科、跨学科项目化学习怎么做? 请看疫情背景下老师们的实践 3位专家专题导读,剖析PBL的要义和操作要领 15个PBL真实案例,带你在真实任务情境中学习PBL 15篇案例点评,助你在 ... |
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课程改革的治理机制创新研究——基于民间公益组织的视角
作者:何珊云 著 出版:浙江大学出版社 日期:2014-06-01 本书从治理理论及当前中国教育改革治理重任出发,分析为何需要创新我国现有的教育决策与管理体系,发展“国家主导、社会力量参与”的教育公共治理格局。在此基础上,本书详细考察了民间公益组织近十年来对教育改革治理的贡献,进而证明,只要深入分析民间公益组织的教育功能,并将其引入,便可以为发展“国家主导、社会力量 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 378 ![]() |
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