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小学数学创意作业·四年级 上册
作者：刘松 出版：济南出版社 日期：2024-08-01 面对“双减”的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材，采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254 
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小学数学创意作业·一年级 上册
作者：刘松 出版：济南出版社 日期：2024-08-01 面对“双减”的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材，采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。 ... |
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小学数学创意作业·五年级 上册
作者：刘松 出版：济南出版社 日期：2024-08-01 面对“双减”的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材，采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。 ... |
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小学数学创意作业·三年级 上册
作者：刘松 出版：济南出版社 日期：2024-08-01 面对“双减”的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材，采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。 ... |
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小学数学创意作业·二年级 上册
作者：刘松 出版：济南出版社 日期：2024-08-01 面对“双减”的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材，采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。 ... |
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小学数学创意作业·六年级 上册
作者：刘松 出版：济南出版社 日期：2024-08-01 面对“双减”的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材，采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。 ... |
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浪花旋过寂静的轰鸣——示弱斋诗选
作者：张刚 出版：重庆出版社 日期：2024-01-01 内容简介： 该书是一本有深情、有灵韵、有哲思的诗集，共收录作家张刚多年来在自己书斋——示弱斋里创作的诗歌作品99首，配图40幅。全书分为分为“巴渝留真”“玉壶冰心”“浮影交横”三个部分，内容包括作者对祖国美好河山的歌颂，对家乡山水的赞美，对生活和工作琐事的记叙，对人生哲理的感悟等。诗歌意味隽永，饱含了对亲情、友情、爱情 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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小学数学创意作业·四年级下册
作者：刘松 主编 出版：济南出版社 日期：2025-01-01 面对“双减”的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材，采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。 ... |
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小学数学创意作业·三年级下册
作者：刘松 主编 出版：济南出版社 日期：2025-01-01 面对“双减”的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材，采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。 ... |
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小学数学创意作业·五年级下册
作者：刘松 主编 出版：济南出版社 日期：2025-01-01 面对“双减”的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材，采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。 ... |
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小学数学创意作业·一年级下册
作者：刘松 主编 出版：济南出版社 日期：2025-01-01 面对“双减”的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材，采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。 ... |
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小学数学创意作业·六年级下册
作者：刘松 主编 出版：济南出版社 日期：2025-01-01 面对“双减”的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材，采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。 ... |
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小学数学创意作业·二年级下册
作者：刘松 主编 出版：济南出版社 日期：2025-01-01 面对“双减”的新形势、新要求，全国著名特级教师刘松围绕小学数学核心知识点，设计出一套跨学科、有创意的小学数学作业，紧跟新教材，采用项目式、分阶段学习方式，将数学知识融入生活场景之中，让抽象的数学理念变得具象化，帮助学生轻松突破数学难点、疑点，实现思维拓展，提升核心素养。 ... |
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大模型辅助软件开发：方法与实战
作者：张刚 出版：人民邮电出版社 日期：2024-08-01 大模型时代，能否利用好各种工具，成为软件工程师生产效率高低的关键分水岭。本书记录了一个融合专业技能和大模型能力的软件开发过程。案例来自真实场景，将需求分析、领域驱动设计、测试先行、由外而内开发、演进式设计等现代工程实践和大模型的能力有机结合，实现了高效、高质量开发。该案例具有较高的业务复杂度和技术复杂度，读者可以在阅读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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快递自提点微区位布局及接受意愿研究---以广州市为例
作者：刘松 出版：经济科学出版社 日期：2023-12-01 本研究以广州市末端配送网点为例，拟回答广州市末端配送网点的分布特征及其对顾客接受意愿的影响，从理论上提出优化措施。研究采用数理统计分析技术、空间分析技术以及计量分析模型，评价实际位置提供服务的空间公平性和便利性，识别实际位置的微区位布局特征以及评估位置便利性对顾客接受意愿的影响。主要研究结果如下：第一，广州市末端配送网 ... |
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软件设计：从专业到卓越
作者：张刚 出版：人民邮电出版社 日期：2022-06-01 本书介绍了高效的软件设计和编程方法，把精益需求分析、领域驱动设计、面向对象、契约式设计、测试驱动开发、意图导向编程及演进式设计等编程实践融会贯通，深入洞察软件设计本质，展示了一个清晰的程序员编程能力提升路线图。全书共十二章，按照程序员技能提升的顺序，分为品味篇、专业篇和高效篇。 本书适合各种编程语言的一线开发者、大学计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 509
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快速响应卫星轨道设计与控制技术
作者：张刚 出版：国防工业出版社 日期：2024-01-01 《快速响应卫星轨道设计与控制技术》结合我国快速响应空间技术的发展需求，从星下点轨迹和空间轨迹两方面出发，对快速响应卫星轨道设计与轨道机动控制等相关技术展开了深入研究。主要内容包括：多目标访问快速响应轨道设计，单脉冲轨道机动可达范围，面向地面或空间目标访问任务的单脉冲单目标、多脉冲单目标、单脉冲多目标轨道机动，多目标访问 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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广告策划（微课版）
作者：张京洲，李仁霞，刘松 出版：人民邮电出版社 日期：2025-08-01 本书贯彻“理论够用，技能熟练”、“教学做一体化 课程思政”的高职人才培养要求，以广告策划流程 为主线，整合课程教学内容进行编写。全书共设 10 个单元，分别为广告策划认知、广告策划目标制定、广告策划市场分析、广告策划定位策略、广告策划创意创作、广告策划媒体选择、广告策划执行方案及费用预算、广告策划效果调研与反馈、广告 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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理论力学（刘迎）
作者：刘迎、张刚 编 出版：化学工业出版社 日期：2024-09-01 本书以力学问题求解为主线，深入浅出地介绍了矢量力学与分析力学基础。本书共11章和4个专题。第1~4章是静力学内容(力学建模基础、力系等效与简化、力系的平衡、摩擦)，第5~7章是运动学内容(点的运动、刚体的运动、相对运动)，第8~10章是动力学内容(力与运动、功与能量、动静普遍原理)，第11章是分析力学基础(拉格朗日力学 ... |
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周围神经疾病
作者：张文川，张黎，刘松 出版：华中科技大学出版社 日期：2023-09-01 本书内容主要包括周围神经疾病的基本理论、基本操作和技术、围手术期处理、现代神经外科技术的理解和操作、临床技术的选择和争论等，反映了国内近年来该亚专科发展方面的成就，汇集了该亚专科领域研究的新观点和新进展，还展现了自主的研究成果。有利于相关神经外科疾病的诊断和治疗，有利于结合临床亚专科遇到的问题开展针对性基础和临床研究， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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