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首都现代化蓝皮书2025
作者：北京市发展改革政策研究中心，北京市经济社会发展研究 编 出版：经济管理出版社 日期：2025-04-01 北京市发展改革政策研究中心作为首都高端智库试点单位之一，开展首都现代化研究是责任也是使命。2021年，以首都现代化指标体系为切入点，构建了“七位一体”首都现代化研究框架。2022年，围绕“七位一体”研究框架对2021年首都现代化进展进行梳理总结评价并进一步深化路径研究。2023年，在对首都现代化理论、指标体系和路径研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449 
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长三角教育现代化典型案例100（长三角教育现代化监测评估研究丛书）
作者：长三角教育现代化监测评估中心 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-06-01 本书精选了100个长三角推进教育改革创新的典型案例，展示了长三角区域在促进学习者全面发展、营造良好的学校育人环境、构建现代教育体系、提高教育治理水平、提升教育贡献度、增强教育影响力等方面的创新实践，为其他地区提供了重要的启示和借鉴。这些案例覆盖了教育现代化的多个维度，从学前教育到高等教育，从学校教育到终身学习，既展示了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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《教育研究》40年典藏：国际与比较教育
作者：教育研究杂志社 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-08-01 为纪念《教育研究》创刊40周年，杂志社特邀学界专家，从40年来《教育研究》发表的国际与比较教育论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文，结集出版。其意义不仅在于分享发展成就，还在于保存文化档案，更在于打开未来可能。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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中国教育信息化发展报告（2023）
作者：教育部教育信息化战略研究基地[华中] 出版：高等教育出版社 日期：2025-02-01 本书主要介绍了2023年度中国教育数字化的发展情况，包括国家智慧教育公共服务平台、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、特殊教育、教育管理信息化、环境支撑保障、人才培养和机制保障等方面。书中详细介绍了各类教育的基础设施、教育资源、教学应用、管理数字化和保障机制等情况，并对全国和省域的教育数字化发展状况进行了综述。同时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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《教育研究》40年典藏·基础教育
作者：教育研究杂志社 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-02-01 为纪念《教育研究》创刊40周年，杂志社特邀学界专家，从40年来《教育研究》发表的有关基础教育的论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文，结集出版。其意义不仅在于分享发展成就，还在于保存文化档案，更在于打开未来可能。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 745
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《教育研究》40年典藏：课程与教学论
作者：教育研究杂志社 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-10-01 为纪念《教育研究》创刊40周年，杂志社特邀学界专家，从40年来《教育研究》发表的课程与教学论论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文，结集出版。其意义不仅在于分享发展成就，还在于保存文化档案，更在于打开未来可能。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 740
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中国城乡改革发展前沿报告（2022）
作者：中国城市和小城镇改革发展中心 出版：中国市场出版社 日期：2023-04-01 《城乡改革发展前沿报告（2022）》系中国城市和小城镇改革发展中心内部刊物《城乡改革发展前沿》2022年65期报告结集。成果选题内容涵盖广，全书分“新型城镇化”“都市圈培育”“城市更新”“新型城市建设”“乡村振兴和城乡融合”“城市疫情防控”“国土空间治理”“国际合作”八个板块，追踪城乡发展热点问题，分析研判难点痛点堵点 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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长三角教育现代化监测评估专题研究（第3辑）
作者：长三角教育现代化监测评估中心 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-10-01 本书为长三角教育现代化监测评估研究系列专题研究成果之一，围绕长三角区域教育高质量发展，基于实证调查，对长三角基础教育、教育满意度、教育经费投入、教师一体化发展、教师评价素养发展、数字赋能终身学习等方面进行论述，分析长三角教育发展水平和优劣势，并提出路径优化建议，从而推动长三角一体化发展战略落实和长三角区域率先达成教育现 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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成都市教育综合改革案例研究（成都教育综合改革系列丛书）（J）
作者：成都教育综合改革系列丛书 编写组 出版：人民出版社 日期：2019-09-01 2009年4月，成都市政府与教育部和四川省政府共同签订了《共建统筹城乡教育综合改革试验区合作协议》，以试验区建设这个国家平台推进落实国家教育规划纲要，推进教育领域综合改革。近年来，成都教育共获批9个示范试点，是国务院确定的“探索城乡教育一体化发展有效途径”的教育体制改革试点城市，全国首个整体实现义务教育基本均衡发展的副 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 246
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中国城乡改革发展前沿报告（2023）
作者：中国城市和小城镇改革发展中心等 著 出版：中国计划出版社 日期：2024-05-01 .《城乡改革发展前沿报告（2023）》系中国城市和小城镇改革发展中心内部刊物《城乡改革发展前沿》2023年60期报告结集。全书分为“区域协调发展”“新型城镇化”“乡村振兴和城乡融合”“现代化基础设施建设”“城市治理”“城市交通发展”“新型城市建设”七个板块，追踪城乡发展热点问题，分析研判难点痛点堵点及其根源，总结提炼地 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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北京蓝皮书：北京城市更新研究报告（2023）
作者：北京市发展改革政策研究中心 主编 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-04-01 近年来北京市在减量发展背景下，以“疏整促”为先导，加快推进城市更新工作，形成了《北京市城市更新条例》等一系列制度成果和一批优秀更新案例，开创了城市更新工作的新局面。本书是北京城市更新领域的第一本蓝皮书，由总报告、分报告、专题篇和案例篇四个部分组成。各篇报告由参与北京城市更新研究及实践工作的各领域一线人员撰写，数据真实可 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 760
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首都现代化蓝皮书2024
作者：北京市发展改革政策研究中心，北京市经济社会发展研究 著 出版：经济管理出版社 日期：2024-05-01 《首都现代化蓝皮书.2024》由北京市发展改革政策研究中心，北京市经济社会发展研究院著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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新时代高校思政课改革创新研究 思想政治教育研究文库 研究教学 改革创新
作者：房正 出版：光明日报出版社 日期：2025-08-01 本书主要研究对象是新时代高校思政课，关键词是“改革创新”。主要思路是对思政课改革创新的主要历程进行梳理，对规律经验进行总结，对发展前景进行展望。具体来说，主要从以下几方面开展研究:一是指导思想不断创新，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导思政课建设，二是政策环境不断完善，围绕“大思政课”“教师队伍建设”等出台文件、建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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重新设计学校教育：以创新学习系统为目标
作者：OECD教育研究与创新中心 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-12-01 《重新设计学校教育：以创新学习系统为目标》主要包括三方面的内容：一，阐述了全球的专家们对有关学习的基本原则的理解。第二，呈现了各个国家和教学系统中的一系列创新案例。第三，探索了变革管理和政策实施的有效实践。之所以安排这样的撰写逻辑是因为我们坚信：有必要了解真实的学习环境的细节特征，并从中获得灵感；有必要突破个别案例零星 ... |
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中国税制改革论文集.2024
作者：中国税制改革与发展编辑部 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 《中国税制改革论文集(2024)》内容包括税制改革、增值税、消税、企业所得税、个人所得税、房地产税、资源税、环境保护税、社保税、地方税改革和地方税体系建设、税收征管、税务稽查、涉外税收与国际税制、税收法制建设与执法、税收信息化建设、税务干部队伍建设等十六大类。论文的许多内容涉及当前税制改革的实际问题，对决策和操作不无参 ... |
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创新社会治理——东莞市“智网工程”改革研究
作者：东莞市“智网工程”改革研究报告课题组 出版：格致出版社 日期：2021-09-01 “智网工程”是东莞市依托互联网技术和网格治理技术，在城市基层治理方面进行的改革探索，旨在搭建扁平化、网络状、多主体参与的创新性协同治理平台，助推政府治理转型，提高政府决策的科学性和精准性，提升行政效能，增强人民群众获得感。本书稿是东莞市“智网工程”改革研究报告课题组所撰写的一份报告，系统全面介绍东莞市以“智网工程”为抓 ... |
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北京国际商贸中心研究基地研究报告（2019—2020）
作者：北京国际商贸中心研究基地 出版：中国商务出版社 日期：2021-06-01 本书围绕三个方向，共确定13项研究课题，来自多所高等院校的二十多位老师参加了课题研究，经过一年多的努力，完成10份研究报告。这些研究报告，针对数字经济背景下境电商综合试验区建设问题、北京大型商业设施发展变革与趋势、北京市社区智慧零售、社区新零售与即时配送、北京生活性服务业配置、北京零售品牌研究、智慧社区商业研究与设计、 ... |
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审判中心主义改革的检察因应
作者：郜占川，吴轩 出版：中国法治出版社 日期：2024-11-01 本书从“司法权的初心与沿革”“审判中心主义的内涵与指向”“审判中心主义下司法权的一体构建” 三个维度对审判中心主义改革下的司法权运作逻辑进行了盘点，并从 “检察权司法化的内涵、实质与目标”“比较法视阈下检察权之司法化”等方面进行了深入论述，以期为我国推进以审判为中心的诉讼制度改革提供参考。 ... |
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高瞻课程的理论与实践 婴儿—学步儿教育机构质量评价系统
作者：[美]高瞻教育研究基金会 研究开发，洪秀敏 等译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-04-01 当前，我国绝大多数3岁以下儿童是在家庭中养育的，这种养育方式为年轻的父母和家庭带来了极大的压力，因而迫切需要社会机构来协助完成此项工作。同时，很多追求高质量教育的年轻家长们希望自己3岁以下的孩子也能够在正规托育机构中得到科学、规范的养育和教育。 高瞻课程是一个享誉世界的学前教育课程，对3岁以下阶段的机构教育进行了50 ... |
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面向2030：中国教育扶贫实践
作者：联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-06-01 教育扶贫，一直是全球的热议话题和可持续发展目标，其中联合国就于2015年提出了“教育2030议程”，对于全球的贫困问题和教育问题做出了明确的规划和目标，致力于保障贫困人口的受教育权利与义务。自2020年实现全面小康以来，中国在减贫、脱贫、精准扶贫上的成就有目共睹。教育作为实现阶层跨越、摆脱贫穷困境的重要手段之一，对中国 ... |
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