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幼儿互动课程编委会
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《IQ贴纸故事绘本》（套装共6册）
作者：幼儿互动课程编委会 出版：星球地图出版社 日期：2014-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 745 
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和你一起成长 ： 幼儿林地情境课程互动故事集（名园经验大礼包、政策应对指南、教学资源库）
作者：王艳 出版：吉林教育出版社 日期：2025-05-01 这是一本让3-6岁孩子在树林里撒欢学习的实用指南。全书用30个真实好玩的林地游戏故事，手把手教老师和家长怎么带着孩子在树荫下边玩边学。 上半部分讲透三大干货：为什么要在林地上课？怎么把树林变成课堂？如何判断教学效果？下半部分全是现成教案，30个爆款林地故事是国内少有的涉及幼儿自然教育方面的著作，更是首家从林地情境角度 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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幼儿亲子互动认知转转书：交通工具转呀转
作者：幼儿亲子互动认知转转书：交通工具转呀转 认一认，转一转，大 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2021-04-01 摩托车、公交车、小汽车、拖拉机……各种各样的交通工具，在这本书里应有尽有。家长可以引导宝宝转动机关上的齿轮，将相应的交通工具转到对应的洞口，在认知交通工具的同时，增加亲子互动的乐趣。中英双语标注，培养宝宝语感；插图炫酷可爱，色彩明亮。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 271
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校长-教师互动行为研究
作者：校长-教师互动行为研究 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-03-01 本书通过对校长-教师互动行为研究，让双方明晰互动的意义与价值，了解目前中小学校长与教师的互动状态、互动中的问题，厘清校长-教师的互动行为，这些行为到底对领导效能会产生什么影响，理想的互动模式是什么，应该倡导哪些有意义的互动行为，应该如何提高互动水平，为改进校长与教师的合作关系，建立良好的交流关系提供理论指导。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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师幼互动视角下幼儿园“悦·美”课程实践
作者：徐淑松 杨瑞芬 出版：新华出版社 日期：2025-05-01 本书以北京市通州区花石匠幼儿园的“悦·美”课程实践为蓝本，深入探讨师幼互动在幼儿园教育中的重要作用。该园在实践中形成了“五悦六美”课程体系——“悦”即悦享·生活、悦玩·游戏、悦健·健康、悦探·科学、悦慧·数学；“美”即美境·环境、美德·德育、美言·语言、美行·社会、美创·艺术、美食·膳食。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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壹颗·宋韵——幼儿文化课程
作者：胡瑛 出版：浙江大学出版社 日期：2025-05-01 宋韵文化和浙江地区有深厚的关系，浙江地区有丰富的宋代历史文化遗产。为响应“宋韵文化传世工程”，传承“宋韵文化”，幼儿园设计了相关的文化课程。课程依据文化教育理论、发现学习理论、生态系统理论，构建了风物之美、风情之美、风雅之美三大系列课程场景，紧紧围绕“善探索、慧合作、享创造、乐传承”的课程目标展开课程教学，幼儿园通过特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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青少年双语演讲课程（8-10星级）
作者：《青少年双语演讲课程》编写组 编 出版：学林出版社 日期：2025-07-01 《青少年双语演讲课程（8—10星级）》是专为青少年设计的双语演讲读物，涵盖8至10星级。书中内容丰富，包括儿童诗歌、童话故事、绕口令、古诗选篇、成语故事、经典散文等，旨在提升学生的语言表达能力和文化素养。全书分为中文和英语两个部分，每个级别都包含相应的学习内容和活动，以促进学生在语言学习中实现中英双语的平衡发展。书中每 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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课程本位的幼儿发展评估模式：理论与实践
作者：黄艾珍 出版：教育科学出版社 日期：2012-04-01 书中介绍了课程本位的幼儿发展评估模式的理论基础，并以案例形式具体阐述了幼儿五大发展领域（认知、语言、体能、情感及社会性、美感）的评估内容和方法，探讨了如何在现有课程的框架下，参照《儿童发展评量表》的表现指标，准确把握幼儿的发展水平，并在此基础上提出课程和教学跟进建议。该书具有很高的学术性，也有很强的操作性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集
作者：电子信息基础课程虚拟教研室 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 《普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集》是一本涵盖电路分析基础、模拟电子技术、数字电路、信号与系统、电磁场与电磁波5门电子信息类基础课程，以及创新创业实践课程的思政案例集。 《普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集》共7章。第1章是引言，对编写本书的目的以及本书的内容进行简单介绍，并给出涵盖的5门课程之间的关系 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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长大干什么 幼儿职业启蒙图画书（合辑套装共20册）
作者：长大干什么幼儿职业启蒙图画书[套装共20册] 出版：四川少年儿童出版社 日期：2025-09-01 “长大干什么”幼儿职业启蒙图画书是一套引导幼儿去观察不同职业的启蒙书。它遵循幼儿的认知特点，通过有趣的小故事和儿童熟悉的职业场景，结合生动的画面、浅显的语言，展示了20种职业的工作内容，真实呈现职场状况，帮助幼儿了解各种职业，激发学习动机，培养其初步的职业意识和志向，也帮助父母以科学、理性的思维和孩子一起策划未来。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1306
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同花顺量价分析实战精要 同花顺编委会，胡兵 孙鹏程/主编威科夫AI技术指标短线交易
作者：同花顺编委会，胡兵 孙鹏程，主编 出版：山西人民出版社发行部 日期：2025-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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人人尽责保安全 小学生安全用电互动游戏书
作者：《人人尽责保安全》编委会 出版：中国电力出版社 日期：2024-06-01 本书以生动的手绘漫画展现了小学生生活中常见的用电场景，讲述了哪些用电行为危险，不能做，并讲解了其中的知识点，做到知其然，知其所以然。同时以迷宫、找不同、辨对错、连连看、数独等游戏，引发孩子兴趣，增进互动，从而加深记忆、巩固知识，掌握安全用电方法。书后还附有二维码，包含更丰富的扩展知识和思考题，供实践活动、亲子阅读使用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 148
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研学旅行拓展性课程：走进天目山 植物篇
作者：研学旅行拓展性课程丛书编委会 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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课程思政优秀教学案例选编·理工篇（第二辑）
作者：深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版：同济大学出版社 日期：2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求，以社会主义核心价值观为核心内容，以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托，创建了高等职业教育课程思政建设的“六双”模式，形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为深圳职业技术大学课程思政建设系列丛书的中的理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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课程思政优秀教学案例选编·人文篇（第二辑）
作者：深圳职业技术大学课程思政教学研究中心 出版：同济大学出版社 日期：2024-08-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求，以社会主义核心价值观为核心内容，以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托，创建了高等职业教育课程思政建设的“六双”模式，形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为深圳职业技术大学课程思政建设系列丛书的中的人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 464
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幼儿师范院校教材 幼儿卫生学
作者：人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心组编 出版：人民教育出版社 日期：2024-05-01 . ... |
詳情>> | 售價：NT$ 212
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北京大学课程思政示范课程案例集 北京大学课程思政丛书
作者：北京大学课程思政教学研究中心 出版：北京大学出版社 日期：2023-06-01 为贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》和《北京大学深化推进课程思政建设实施方案》，落实立德树人根本任务，构建课程思政专业教育体系，形成各类课程协同育人的良好格局，北京大学于2022年选树了66门课程思政示范课程。为更好地发挥示范课程的引领作用，北京大学课程思政教学研究中心组织示范课程任课教师编写《北京大学课程思政示 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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“文溪雅荷”幼儿场景化课程方案
作者：张琼， 林岚 出版：广东教育出版社 日期：2023-01-01 《“文溪雅荷”幼儿场景化课程方案》由广州市教育研究院编著，广州市名园领衔，70多家园所参与课程方案设计。它源于广州市幼儿园课程发展中的实际问题，研发的过程基于幼儿和本土，关注经验，倡导家、园、社区协同共育。 场景化课程，是教育者依据教育目标，依托场景展开活动以促进幼儿获得各类有益经验的活动的总和。它强调幼儿与场景的互 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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从依恋到成长：幼儿入园适应课程实施指引与实践
作者：周立莉 马虹 李 峰 出版：北京师范大学出版社 日期：2025-09-01 入园适应课程在幼儿园课程体系里占据着举足轻重的地位，它是小班幼儿从家庭生活迈向集体生活的关键桥梁。由北京市海淀区资深学前教育团队精心编写的《从依恋到成长：幼儿入园适应课程实施指引与实践》一书，为广大一线学前教育工作者提供了系统化、可落地的入园适应课程解决方案。本书基于对北京市海淀区 200 多所各类幼儿园的深入调研，以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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幼儿绘本课程开发与实施
作者：刘淑颖、王丛、李云竹 出版：清华大学出版社 日期：2023-11-01 本书以学前教育理论为依据，以应用为导向，对幼儿绘本课程开发与实施问题进行了系统阐述。作者根据相关基础知识，结合生活实践和幼儿园教育教学经验，对绘本在幼儿园课程中的使用进行了较为全面的讲解，旨在探索合理、科学、多元的绘本课程开发与实施的途径与方法。 本书分为理论和实践两篇，其中理论篇着重论述幼儿绘本课程开发的基本知识，主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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