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音乐听觉训练（2024版） 海南省精品在线开放课程（实用音乐听觉训练）使用教材 安亮山等编著
作者：安亮山等编著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-05-01 《音乐听觉训练》是一部广泛应用于综合大学视唱练耳教学的教材。内容包括音程、和弦听写，节拍节奏听辨，旋律听辨、二声部听辨，四部和声听辨，以及锣鼓经节奏听辨。本书为音乐艺术学习者总结了实操性较强的方法，具有很强的指导作用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500 
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基本乐理习题精编 付广慧编著 音乐院校招生真题磨炼实战经验
作者：付广慧编著 出版：上海音乐出版社 日期：2024-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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刑法通关三件套3册（法考主客观题应对手册+刑法客观模拟180题法考客观题精练手册+法考主客观题背诵手册）徐光华教授编著
作者：徐光华 编著， 觉晓法考组 编 出版：北京大学出版社 日期：2025-08-01 《刑法观点展示问题梳理：法考主客观题应对手册》 本书是一本专为法考刑法主客观题观点展示设计的实用指南，极具针对性和实用性。书中深度解析了刑法主客观题的考查方式与应对策略，并系统探讨了多个刑法领域的争议问题，为读者提供了丰富多元的观点和详尽的理由。作者精心挑选了包括犯罪的主观方面、犯罪的客观方面、犯罪的停止形态、共同犯 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 847
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双师课堂的实践困境与破解路径
作者：郭炯，杨丽勤 出版：科学出版社 日期：2025-06-01 《双师课堂的实践困境与破解路径》聚焦当前教育数字化背景下双师课堂的实践探索，系统阐述双师课堂的内涵本质，介绍双师课堂实践在区域、学校、师生个体成长等层面取得的成效，分析双师课堂实践过程中组织、教学、技术环境等维度面临的问题和困境，深入剖析影响双师课堂的主要因素，从组织与教学两个维度提出切实可行的双师课堂实践路径。其中， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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灵动课堂：为了学生的真正参与
作者：陈海烽 出版：西南大学出版社 日期：2024-10-01 灵动课堂是指以灵用教材为基础，借助互联网和信息技术在教学过程中提供交互式和个性化学习体验的教学方式。它能够让学生在参与的过程中更自主、积极、有意义，同时也能够培养学生的创新思维、协作精神、解决问题的能力和信息素养。本书力图让老师们克服传统课堂弊病，构建高质量课堂。书稿包括以下几部分：第一章灵动课堂的渊源，主要提出一次话 ... |
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课堂评价与初中生创造力发展
作者：姬国君 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-03-01 课堂评价作为促进初中生创造力发展的重要途径和教师课堂教学实践活动的重要组成部分，对提升学生的综合素质有着不可替代的地位和作用。本书聚焦促进初中生创造力发展的课堂评价，由创造力研究的发展历程及差异分析、课堂评价研究的主要论题、创造力与课堂评价研究的综合述评展开，探寻初中生创造力发展和课堂评价的理论基础、创造力和课堂评价的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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格数致智—构建思维成长的数学课堂
作者：宋士民 田志锋 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书基于“双减”背景和新课程理念，结合作者多年教学实践和经验总结，重点介绍构建促进学生思维成长的课堂新样态、新路径，以及在课堂实践中的探索与思考。内容分为四部分：第一辑，教学主张，提出“格数致智：促进学生思维成长”的教学内涵、主张和课堂实施策略。第二辑，课堂实践，记录了课前慎思、课中实践和课后感悟，呈现促进思维成长的数 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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学习型课堂 新时代教育改革的系统化经验
作者：石希同 等 著 出版：天津教育出版社 日期：2024-09-01 本书基于遥墙中学以”学”为中心的教学改革理论和实践，总结了”学习型课堂”这一新时代教育改革的系统化经验，包括理论研究、实践路径、实施策略、教学设计和活动设计案例等。基于学生自主的学习型课堂是”3 2”课堂，”3”是指自主探究、自主共研、自主应用，是对于学生的”学”而言的，是学习型课堂的核心；”2”是指创设情境、引导过程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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CorelDRAW 2023平面设计案例课堂
作者：唐琳 出版：清华大学出版社 日期：2025-05-01 《CorelDRAW 2023平面设计案例课堂》通过108个具体实例，讲解如何使用CorelDRAW 2023对图形图像进行设计与处理。《CorelDRAW 2023平面设计案例课堂》分为13章，精心挑选和制作每个实例，并将CorelDRAW 2023的知识点融入其中。可以说，读者学习这些实例，起到举一反三的作用，能够 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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对分课堂在工科专业中的应用
作者：谭征，余淑君，郭立苹 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-12-01 “对分课堂”是一种适合我国国情的全新的教学模式，其特点是把一半课堂时间分配给教师进行讲授，另一半时间分配给学生，并以讨论的方式进行交互式学习。本书从教育学和心理学的角度解读对分课堂、新工科及建筑类学科教与学的科学基底，分别以建筑类学科典型的理论课、理论+实践课、实践课的对分课堂教学设计为案例，分享对分课堂教学模式与建筑 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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中国经济：北京大学课堂讲录
作者：王曙光 著 出版：北京大学出版社 日期：2020-07-01 《中国经济：北京大学课堂讲录》是王曙光教授在北大经院开设的研究生课程的课堂讲录。书中秉持“理解中国”之宗旨，以历史视角和专题研究纵横融合的方式，深入诠释当代中国经济发展的历史经验、内在逻辑与未来趋势。《中国经济：北京大学课堂讲录》广泛涉及中国千年经济增长的长期逻辑与体制、社会主义计划经济体制与市场经济体制的探索和转型、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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大学英语课堂互动的批评话语分析
作者：鲍秀梅 著 出版：安徽大学出版社 日期：2024-08-01 本书从批评话语分析视角对中国大学英语课堂三种互动类型进行分析。三种课堂互动分别是单一互动、过渡互动和对话互动。本书首先从文本层面分析它们各自的语言特点和文本结构；其次从话语实践层面，分析这几种互动方式的语言特点中不断减弱的教师话语权；最后从学生角度，利用半结构式访谈，挖掘社会文化因素影响下学生在三种课堂互动中感知到的教 ... |
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走进可视化课堂
作者：谢幼如 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-04-01 本套丛书紧跟当前教育信息化的前沿发展，直面互联网 时代的信息技术促进中小学课堂教学变革的重大命题，涉及中小学各学科领域及其核心素养，强调理论引领、技术支撑、应用创新。在可视化课堂中实现知识、思维、数据等的可视化，有助于提升教学与学习绩效，促进学生多元发展。电子书包为可视化课堂提供新的技术支持，而可视化课堂也为电子书包提 ... |
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语文课堂的奥妙
作者：张士亮 出版：知识产权出版社 日期：2024-01-01 本书主要从语文教师学科素养提升、语文课堂教学设计方法与技巧、语文课堂教学活动组织、语文课堂有效氛围创设、语文课堂教学手段应用、语文课堂教学模式创新等方面，探讨提升语文课堂教学的效果、打造精品语文课堂的方法，可作为广大语文教学工作者的参考用书。 ... |
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Scratch游戏编程趣味课堂
作者：方其桂著 出版：清华大学出版社 日期：2019-02-01 Scratch是目前流行的少儿编程工具，它不仅易于使用，又能够寓教于乐，让孩子们充分获得创作的乐趣。 游戏是孩子们1喜欢的程序。《Scratch游戏编程趣味课堂》通过8章内容，带领读者制作出24个游戏，极大地调动他们学习编程的积极性。 《Scratch游戏编程趣味课堂》需要读者初步了解Scratch，适合有一定 ... |
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北大法学小课堂·第一辑
作者：北京大学法学院 出版：法律出版社 日期：2024-12-01 北京大学法学院和国际法学院南北联动，创办《北大法学小课堂》，旨在将法学教师们平日在北京大学和全国其他法学课堂中给学生们传授的学问之道收集汇编，给初学者们提供一本可亲的读物。 本书力图打破信息差壁垒，涵盖了各个学科的老师们的课堂教学精华，从细致入微的备课讲义，到手把手教学的案例分析、论文写作、模拟法庭培训，还有难得 ... |
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走进小学数学文化课堂
作者：方少杰 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-01-01 安徽省教育科学研究项目“小学数学课程传统文化理解与传承的实践研究”教学研究成果。聚焦小学数学文化课堂，努力探索既符合课标精神又符合学生核心素养发展要求的数学文化渗透策略。以北师大版教材为蓝本，梳理出一至六年级各年级相关的数学文化渗透点，通过“从结绳计数说起”一课为例，通过课堂量化观察、案例分析的方法，整理渗透数学文化的 ... |
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课堂集体思维论纲
作者：陈雪强著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书基于课堂教学的结构矛盾：课堂教学既要面向全体学生，做到“一个都不能落下”，又要具体地落脚于每一个学生的发展，促进学生个性全面发展。将其抽象为“一对一”的“教”与“学”的局限，提出课堂教学实质上就是师生围绕一定的主题和教学内容展开集体思维的过程。本书分别从文化根基、组织基础、互动方式三方面分析课堂集体思维的现实基础与 ... |
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久久回响——那些有温度的课堂故事
作者：薛丽霞 出版：水利水电出版社 日期：2024-10-01 课堂是师生绽放光彩的舞台，它不仅是知识的传授，更是思维的碰撞、心灵的互动和情感的交融。在师生相处的这段幸福生活中，常会发生触动心弦的故事。这些故事，蕴含着老师们的人格魅力和教育智慧，不仅是珍贵的人生财富，更是我们职业幸福感的重要源泉。这些故事，如同一件件教学艺术品，令人久久回味，给人留下难以磨灭的印迹，深深地影响了师生 ... |
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做好课堂管理的26个要点
作者：[美]弗雷德·琼斯 出版：重庆大学出版社 日期：2025-05-01 本书是作为教学的指导书，主要讲解课堂管理、教授课程和调动学生积极性。 在本书中，琼斯博士描述了 教师如何使课堂成为他们自己和学生享受成功的地方。本书将纪律、指导和动机的管理集成到一个系统中，使您能够通过防止大多数管理难题来减少教学压力，帮助教师减少学生干扰、回嘴、无助的举手和游手好闲，同时帮助学生增加负责任的行为， ... |
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