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师出教师招考命题研究中心 编
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绘声绘色趣味伴读·一起出去玩吧
作者:刘宝恒 编 出版:浙江摄影出版社 日期:2023-06-01 本书讲述了小白熊和好朋友小黑熊学钢琴的故事。小白熊和好朋友小黑熊,到大棕熊老师家学钢琴。回家后,小白熊本打算认真地练琴,但是好朋友们纷纷来找他一起出去玩。小白熊没能忍受诱惑,一次次地跟好朋友们出去玩。和小白熊相反,小黑熊每天都待在家里认真地练琴,无论谁来喊,他都不出门。一个星期后,小白熊和小黑熊再次来到大棕熊老师家。同 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203
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地出:人类初次看见完整地球
作者:[英国]罗伯特·普尔 著,吴季,许永建 译 出版:江苏译林出版社 日期:2025-04-01 本书从阿波罗八号拍摄的著名照片“地出”展开,作者从历史学家的角度深入阐述了人类在第一次完整见识地球的全貌后,对地球、对自身产生的全新的领悟。作者打破传统,并非沿着时间顺序,陈述人类技术的发展史,而是在着重讲述“地出”照片之后,整个人类达成共识的一种全新的宇宙观:从38万公里的太空回望地球,人类更加清晰地认识到,人类只有 ... |
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法令行为出罪论
作者:徐翕明 出版:光明日报出版社 日期:2022-09-01 第一,本文提出对于“法令行为”新的分类,即是依照法律的行为和执行命令的行为,其中前者可进一步分为依照实体法实施的行为和依照程序法实施的行为。第二,将“法令行为”阻却犯罪成立的效果命名为出罪效果,当然这并非哗众取宠,反而有其特殊的意义。第三,对“法令行为”之所以具备出罪效果的根据进行分类讨论,这正是基于将“法令行为”区分 ... |
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出三藏记集(中国佛教典籍选刊)
作者:釋僧祐 著 出版:中华书局 日期:2024-09-01 这是中国现存早的佛教文献目录。南朝梁僧撰。僧(445~518),俗姓俞,祖居彭城下邳(今江苏邳县),生于建康(今南京)。14岁出家,先后入扬都建初寺、钟山定林寺,受业于法达、法颍。精通律学。曾搜校佛经,建立“经藏”。编有《三藏记》、《释伽谱》、《弘明集》等。《中国佛教典籍选刊:出三藏记集》共15卷,包括4部分:①撰缘记 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 490
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1500句夸出优秀孩子:鼓励式教育
作者:苏语童 等 出版:光明日报出版社 日期:2025-09-01 被娃气得心塞!你一定也遇到了类似的育儿难题吧: 孩子拖延到半夜?催他“快点”,只会更磨蹭; 写作业走神被吼?越骂越抵触; 玩具乱扔、抢东西?说教到嘴干,还是老样子。 斯坦福大学实验早就说透了: 打压式教育=养出玻璃心 畏难情绪 鼓励式教育=自驱自律主动变优秀 这本书真的救大命!1500句现成话术,照着念就 ... |
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绩效管理PBC――上下同欲、力出一孔的管理工具
作者:杨长清 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 一本深入剖析现代企业管理中绩效管理实践与创新的著作。本书通过丰富的案例分析、实地调研以及深入的理论探讨,全面呈现了PBC(Performance-Based Commitment,基于业绩承诺的绩效管理工具)在企业管理中的应用与价值。PBC绩效管理工具以其独特的理念和方法,为企业提供了一种全新的绩效管理思路。它强调\上 ... |
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筚路蓝缕启山林 秉烛追光砥砺行——武汉光电国家研究中心20周年发展史
作者:叶朝辉,骆清铭 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-10-01 本书介绍了武汉光电国家研究中心20年来路蓝缕、秉烛追光的发展之路。分为积极申报期、初始创建期、快速发展期,持续提升期四个阶段,着重介绍在党旗领航引路、体制机制创新、立德树人聚才、构筑科研平台、打造重点学科、勇攀科技高峰、服务区域创新、推动国际合作、普及科学知识等方方面面的工作思路及可喜成果,展示出武汉光电国家研究中心牢 ... |
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河出昆仑——以水为视角的黄河历史文化回望
作者:马吉明 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 本书从黄河源头写起,沿黄河流路开发主题,直至入海口。选择对中华文明有重大影响的文化遗址、对历史进程有重大影响的历史事件、著名的古代水利和现代水利工程、古都、以及文化宗教场进行叙述,将社会史和水利史结合起来,分析论述了公共工程在社会、文化方面的重要作用,内容关心水资源利用问题、生态问题、能源开发和土地利用方面的可持续发展 ... |
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山海神话故事.大禹出昆仑
作者:海水焰 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-09-01 脱胎于奇幻浪漫的经典名著《山海经》,作者精心挑选其中的神人、神兽再创作,在中国神话和传说的体系上,融入现代审美及价值观。 《大禹出昆仑》讲述天帝与水神争夺天地之主,引发大洪水,天帝先派鲧去阻拦洪水,相柳破坏了鲧筑起阻挡洪水的共工台,鲧用尽最后的力气,带着禹落入羽山。禹吸取父亲鲧的经验,重整河山的故事。书中出现《山海经 ... |
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公共空间中的美术馆:历史、观念与实践(上海艺术研究中心“海派文化艺术研究”系列丛书)
作者:郭奕华 著 出版:上海人民出版社 日期:2024-12-01 本书为上海艺术研究中心推出的“海派文化艺术研究系列丛书”之一。 全书分为六章,分别论述“美术馆的定义、历史与理论:回溯与启示”“美术馆时代:从美术展览馆到公共文化空间”“从收藏到美术馆:历史、现在与未来”“美术馆公共教育:美育时间的跨界融合”“美术馆与城市文化:赋权与价值”“美术馆与艺术治理:‘艺术社区’参与式实践” ... |
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教师与世界(教师教育哲学译丛)
作者:[美]戴维·汉森 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 世界在快速变化,科学技术的发展让这个世界看上去越来越小,人类跨地区、跨文化的交往越来越频繁。教师如何与陌生人互动?如何与真实或虚拟的工具互动?如何开展教学?如何培养自主行动能力?还有,在全世界范围内,针对学校教育的自上而下的监管越来越严格,教学标准化,评估日常化,问责制度盛行,教师应该怎么应对? 美国哥伦比亚大学教师 ... |
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生命传播:媒介·叙事·认知
作者:师曾志等 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-07-01 互联网传播技术带来连接一切现实的可能性,释放了个体在社会发展中的力量,社会沟通与对话的主体不仅仅是组织结构型的,更是自我与自我、自我与他人间的。在个体生命底色上跨媒介叙事如何能与社会达成有机联系,社会多元主体间交流中如何遮蔽与揭示出其背后的权力博弈,事物发展中过程性、机缘性、生成性对社会发展带来怎样的影响,社会转型如何 ... |
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“互联网+”时代下的大学英语自主学习能力培育路径
作者:师小静 出版:中国书籍出版社 日期:2024-02-01 随着信息技术的发展,将“互联网 ”与大学英语教学相结合已经成了当前英语教学改革的必然趋势。在当前网络环境下,教师应改变成学生学习的推动者或是引领者,渗透、帮助并严格监督具体学习过程,利用师生之间的沟通和交流,来激发学生的探索欲,使其主动加入问题探讨活动中来,进而实现学生自主知识架构。本书基于实用性的角度,对“互联网 ” ... |
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教师专业发展
作者:周成海 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本教材根据国家发布的相关文件的要求,结合职前教师的实际需要编排了九章内容。第一章“认识教师职业”介绍了教师职业的发展历史、教师工作的特点以及教师角色,此章与第二章“教师专业化与教师专业发展”均侧重基本概念的阐释,为后面的内容做好铺垫。第三章“教师专业知识”、第四章“教师专业能力”和第五章“教师专业伦理”阐明了教师专业发 ... |
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教师培训学
作者:郭平,李德树,郭璨 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-09-01 教师培训学是研究教师培训事实和教师培训问题,揭示教师培训规律的一门新兴学科。郭平教授主持四川省社会科学规划项目“教师培训学的学科价值与体系构建研究”(SC198017),吹响了“建立一门专门研究教师培训事实与问题,揭示教师培训规律的科学——教师培训学”的冲锋号。该书以“教师培训学”命名,具有较高的理论价值和实践意义。全 ... |
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基础教育教师学
作者:于漪 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 《基础教育教师学》是贴近基础教育教师生活的教师学研究,着力于探寻基础教育教师本身为事、为学、为人的自我修为。勾画植根于中国特色社会主义教育沃土,新时代基础教育教师的理想形象,激励教师以教育家精神为高标,在理论和实践结合的高度上增强自身主体性、自觉性,自尊、自律、自强、积极进取、自我超越、创造教书育人新业绩,赢得学生敬爱 ... |
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教师学习论
作者:汤丰林 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 本书基于我国基础教育高质量发展和深化精准培训改革的时代背景,探寻教师学习视域的中国特色教师发展路径。本书基于教师学习的理论视角,对教师学习的内容、方式、情境等核心议题进行深入分析,关注教师的学习动机与学习转化,重点探讨教师学习共同体与学习生态系统建构,并在教师学习现状分析的基础上提出促进教师学习与发展的有效策略。本书为 ... |
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成为高期待教师
作者:克里斯汀·鲁比-戴维斯[Christine Rubie-Da 出版:上海教育出版社 日期:2024-10-01 《成为高期待教师》是新西兰奥克兰大学教授克里斯汀·鲁比-戴维斯多年致力于教师期待研究的专业著作。以提升教育信念,改变教学生涯为宗旨,给予孩子更高的期待,以此凸显教育的本质。书中通过大量实证研究界定什么是高期待教师,并详细阐释高期待教师的信念和做法,为教师提供如何改变课堂的实际案例,让所有学生都能以超乎教师想象的更高水平 ... |
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教师口语教程
作者:皇甫素飞 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 本书为教师教育系列教材。 本书关注普通话难点音,引导学生在掌握普通话语音系统的基础上,了解教师口语表达的特点及规律,准确、流利地运用普通话进行教育教学和口语交际。本书主要内容包括教师口语艺术概述、普通话难点音训练、普通话水平测试、发声技能训练、朗读技能训练、朗诵技能训练、教学口语训练、教育口语训练、演讲技能训练、教师礼 ... |
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外语教师能力
作者:徐浩 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-10-01 《外语教师能力》全书共八章。第一章简要介绍外语教师能力研究的理论视角。第二至四章分别考察外语教师能力的行为主义视角、认知主义视角和建构主义视角,并结合相应的理论视角提出外语教师能力研究的具体选题建议。第五至七章通过研究案例,阐述外语教师能力的三个重要方面,即教学实践能力、评价反馈能力和专业发展能力。第八章对关涉外语教师 ... |
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