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农民科学素质提升行动
作者：《中国公民科学素质提升行动丛书》编写组 出版：科学普及出版社 日期：2023-09-01 《农民科学素质提升行动》是《中国公民科学素质提升行动丛书》的一个分册，是《农民科学素质读本（第2版）》的修订版。本书为针对农民开发的图书，侧重介绍农业实用技术和知识，告诉农民遇到问题怎么办。内容涉及数学与信息、物质与能量、生命与健康、地球与环境、科技与社会的方方面面，传达了以上各领域基础的科学知识，并有针对性的增加链接 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 148 
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学前儿童科学教育与活动指导（第2版）
作者：黄丽，王莲，徐超 出版：人民邮电出版社 日期：2024-06-01 本书以学前儿童科学教育活动设计与组织为主线，针对当前学前儿童的发展特点，融入富有时代特色的教学内容，理论与实践相结合，系统地介绍了学前儿童科学教育理论研究和实践的最新成果。本书共分为八章，主要内容包括认识学前儿童科学教育，学前儿童科学教育的理论基础，学前儿童科学教育的目标、内容与方法，学前儿童集体科学教育活动，学前儿童 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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学前儿童科学教育（高等职业教育学前教育专业精品教材）
作者：王雪芳，涂琳 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-01-01 《学前儿童科学教育》主要内容包括学前儿童科学教育概述、幼儿科学探究活动类型、幼儿园数学认知活动、幼儿园集体科学教育活动、幼儿园区域科学活动、学前儿童科学游戏活动、学前儿童科学教育活动的整合七个单元。从内容上看，含科学探究活动和数序认知活动，含集体科学教育活动和区域科学活动，涵盖了不同主题不同类型的科学活动，更加全面。从 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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启蒙与探索：小学科学教材比较及资源环境教育融合研究
作者：陈利洪 出版：九州出版社 日期：2025-01-01 本书主要研究并论述了小学科学教材的比较分析，以及如何实现与资源环境教育的创新融合。通过深入剖析国内外小学科学教材的优缺点，本书提出了对我国小学科学教材具有针对性的改进策略。同时，本书还详细探讨了如何将资源环境教育融入科学教学，运用跨学科的教学方法和实践活动，增强学生的环保意识和实践能力。本书总结了科学教育与资源环境教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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科学教育研究手册（扩增版）（下卷）
作者：[美国]诺曼·莱德曼 [Norman G. Lederman 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-09-01 《科学教育研究手册（扩增版）》是一部体量巨大的综述类专著，全书分上下两卷，包含六大主题：科学教育研究的理论与方法、科学学习 总论、科学学习中的多样性和公正、科学教学、科学课程与测评、科学教师培养。每个主题下包含3—13章，共44章，每章的作者都是各个研究领域顶尖的专家。下卷包括后两大主题，聚焦于科学课程与测评，以及科学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1367
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长三角教育现代化典型案例100（长三角教育现代化监测评估研究丛书）
作者：长三角教育现代化监测评估中心 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-06-01 本书精选了100个长三角推进教育改革创新的典型案例，展示了长三角区域在促进学习者全面发展、营造良好的学校育人环境、构建现代教育体系、提高教育治理水平、提升教育贡献度、增强教育影响力等方面的创新实践，为其他地区提供了重要的启示和借鉴。这些案例覆盖了教育现代化的多个维度，从学前教育到高等教育，从学校教育到终身学习，既展示了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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小学科学教学设计与案例分析（第二版）（21世纪小学教师教育系列教材）
作者：叶勤 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-07-01 本书立足于教学理论以及科学教育理念，以实践为导向，提炼一线优秀教师和教研员在教学实践中的思考与经验，依循小学科学课堂教学的主要环节，结合大量的案例片断和评析，介绍小学科学教学导入、新授、结课以及评价的设计，帮助读者把握小学科学教学设计的一些原则、要点和方法。同时，根据小学科学课程的学科特点，本书还介绍了小学科学教学课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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得一见机：抱一的原则性意义（曹则贤科学教育“一”字系列）
作者：曹则贤 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-07-01 《得一见机：抱一的原则性意义》是“曹则贤科学教育‘一’字系列”的最后一部。同此前的《一念非凡》《惊艳一击》《磅礴为一》等重点关注具体的科学家或科学发现的著作稍有不同，其更多着墨于科学理念层面的东西，力求补足我国科学教育中较为缺失的部分。在科学实践中，追求完备、全体、归一和普适性既是理论自身正确性的要求，也是构造理论的根 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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科学教育研究手册（扩增版）（上卷）
作者：[美]诺曼·莱德曼，[美]桑德拉·埃布尔 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-07-01 《科学教育研究手册（扩增版）》是一部体量巨大的综述类专著，全书分上下两卷，包含六大主题：科学教育研究的理论与方法、科学学习的总论、科学学习中的多样性和公正、科学教学、科学课程与效果测评、科学教师培养。每个主题下包含3—13章，共44章，每章的作者都是各个研究领域顶尖的专家。上卷论述了前四大主题。这部学术巨著以高质量的科 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1520
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学前儿童科学教育与活动指导
作者：张赛园 出版：浙江大学出版社 日期：2023-10-01 本教材以“能力本位，实践取向”为设计理念，在内容编排上充分体现职业教育的特点，打破传统的章节化体系结构，构建新型的以“模块为主线，项目为引领，任务为驱动”的内容体系，体现理论与实践相结合的特点。根据幼儿园科学领域内容，教材分两个模块：模块一“科学探究”，设置“学前儿童科学教育的基本问题”“幼儿园科学集体教学活动的设计与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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学前儿童科学教育与活动指导（第4版）
作者：施燕 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-06-01 《学前儿童科学教育与活动指导（第4版）》是适用于学前教育专业学生学习和在职教师进修的一本专业必修课教材，教材基于《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准（试行）》，以及有关学前教育专业课程标准的精神与内容，结合作者近年来所承担的幼儿园科学课程实践研究中取得的部分成果，从幼儿园课程改革和发展的需要出发，对幼儿园 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 219
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现代地理学新探 ： 科学观·应用观·教育观（增订本）
作者：朱鹤健 出版：福建人民出版社 日期：2025-09-01 《现代地理学新探：科学观·应用观·教育观》（增订本）在初版的基础上进一步完善了地理学科学观、应用观和教育观的理论框架，阐述本体文理交叉是地理学立学之本，服务社会是地理学生命的根基，培养文理深度融合的地理学人才的论点。作者身体力行， 以“见地及人”思维确立研究视角、以“微入宏出” 思维构建分析方法、以“落‘地’有声” 思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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中国青少年科学教育丛书：绚丽的声光
作者：郑青岳 出版：浙江教育出版社 日期：2022-03-01 本书是“青少年科学素养提升出版工程”中的一册。作者为中国教育学会物理教学专业委员会理事、特级教师郑青岳。本书以声、光两个领域为话题，结合众多生活场景，趣味性地融合了生理学、音乐、物理学、生物学、地质学、天文学、环境科学等众多学科的知识原理，并讲述了声、光背后的各种科学原理在前沿技术中的运用。本书牢牢把握“青少年科学素养 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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中国青少年科学教育丛书：生命科学的世界
作者：张凡 出版：浙江教育出版社 日期：2021-12-01 本书是一本关于生命科学的科普书，由中国科学院武汉植物园张凡、张莉俊主编。本书运用生动的语言、精美的图片和科学的讲解，从动物、植物、微生物等方面讲述了大千世界的生物多样性，并就生物与环境的关系展开探讨，激发读者对于生命起源的思考。本书在内容选择上紧跟日新月异的科技发展，突出引领价值；在价值导向上注意融入科学精神，在有趣的 ... |
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现代地理学新探 ： 科学观·应用观·教育观（平装）
作者：朱鹤健 出版：福建人民出版社 日期：2023-11-01 精选作者在期刊和网络上发表的文章，以及部分未公开发表的文稿，以现代地理学科学观、应用观和教育观为主轴，系统化归纳梳理结集成册。本书与作者2018年在科学出版社出版的《地理学思维与实践》一脉相承，但又凸显两个新认识：一是提出现代地理学独立性本质在于本体交叉性，对复杂的社会问题有更深的洞察力；二是思考培养文理思维兼备的新型 ... |
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素养为纲的高中课程：新时代科学教育跨学科科创课程的探索与实践
作者：刘招川，何方圆 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-05-01 如果说创校三年是基因密码的初始编撰，那么五年积淀则是生命活力的深度激活。当教育基因从移植走向内生，华二普陀在持续迭代的“三课”图谱中找到了独特的生长方程式：以课堂筑基，用课程造血，借课题催生——这不仅是对二附中“科创基因”的校本化表达，更是对新时代科学教育的创新性应答。五年来，我们从借鉴成熟范式到构建特色体系，从移植优 ... |
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幼儿科学教育与活动指导（第2版）
作者：李槐青，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 本教材以适应新时代幼儿园教师实践教学需要为前提，较详细、深入地介绍了幼儿科学教育的内涵与特性、目标与内容、途径与方法、活动设计与指导、活动反思与评价等内容。全书突出STEM理论与具体科学活动设计的融合，反映了当前我国幼儿科学教育的新发展、新趋势。此外，本教材配有课件、教案、在线检测题等资源， 既适合用作高职高专学前教育 ... |
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迈向科学教育中的表征能力框架
作者：[美]克丽丝蒂·L. 丹尼尔[Kristy L. Danie 出版：科学出版社 日期：2024-03-01 表征能力是国内外教育学、心理学等各学科领域关注的重要议题，不仅与学生的个人成长息息相关，更是科学发展与社会进步的背后推手。《迈向科学教育中的表征能力框架》旨在促使科学教育者、研究如何学习科学的科学家，以及相关的从业人员对表征能力的理论框架有所理解和思考，并试图搭建各学科之间的思想桥梁。共分为三部分，第一部分聚焦于表征能 ... |
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小学科学本体和教育价值的实现
作者：张国富 出版：首都师范大学出版社 日期：2022-05-01 科教兴国战略、社会主义核心价值观、发展学生核心素养、立德树人工程等教育方针的不断提出，促使我们不断对培养什么样的人进行新的思考。本书作者从学科和教育两个视角，对小学科学课程如何实现学科本体价值和教育价值进行了一定探讨。本书中，作者以教育理论和实践课例相结合的方式进行了撰写，对一线教师的教学设计会提供一些帮助。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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中国青少年科学教育丛书：电磁的奥秘
作者：郑青岳 出版：浙江教育出版社 日期：2021-12-01 本书是中国青少年科学教育丛书中的一册，由中国教育学会物理教学专业委员会理事、特级教师郑青岳主编。本书基于丰富的生活场景形成话题，讲解了电、磁之间的关联和相关应用的原理，并介绍了电磁学在通信领域的前沿应用，从基本电路、电磁感应，讲到了磁悬浮、电磁炮、电磁弹射装置，都有深入浅出的讲解。本书具有浓厚的时代气息和生活气息，为学 ... |
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