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我的教师观——做学生生命的贵人
作者：朱永新 著 出版：漓江出版社 日期：2023-05-01 本书是新教育实验发起人朱永新教授的经典作品，深受广大教师欢迎，畅销多年。 本次文集版对内容进行了修订，更全面。 装帧精美。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 346 
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外语教学改革中一线教师情感张力的追踪研究
作者：高原 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 本书以学术英语教学改革为例，深入剖析外语教师如何在艰难的教学改革中重建教师身份、重塑教师信念、发挥教师主体性、克服情感张力，从而获得专业发展的重要契机。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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教师阅读力（第二版）
作者：刘波 出版：宁波出版社 日期：2020-08-01 什么是教师阅读力？ 全民阅读推广时代，教师应扮演什么角色？ 书香校园推进中，如何构建区域教师阅读场？ 一起走进书中，见证阅读的高光时刻！ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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实习教师社会化研究
作者：欧璐莎 出版：首都师范大学出版社 日期：2022-04-01 本书从影响实习教师社会化发展的内因和外因两个方面入手，首先在前人研究成果的基础上，综合心理学、社会学、教育学和管理学等各学科领域关于教师社会化发展的影响因素提出概念模型，开展因素间的探索性实证研究，构建基于多维度的实习教师社会化发展影响因素整体的分析框架，然后以个案研究探索实习教师社会化发展的整体图 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 171
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凝聚教师成长的力量：教师队伍高质量建设的福山探索与实践
作者：钱芳 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-05-01 作为教育研究者，若想探寻一所学校教师队伍高质量发展的秘密，阅读本书也许会为你提供一个案例！作为学校管理者，若想擘画学校教师队伍建设的愿景蓝图，阅读本书也许会是你实践的一个基点！作为教师，若想找到职业规 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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新文科背景下云南高校管理会计教师能力建设研究
作者：代飞 出版：中国经济出版社 日期：2024-11-01 本书旨在研究新文科背景下云南高校管理会计教师的能力建设，并提出相应的实施路径。本书通过实地调研和问卷调查，分析了云南省内高校管理会计教师的能力及建设现状，并深入剖析了存在的问题及其形成的原因；进一借鉴国内外高校管理会计教师能力建设的成功经验，构建了适用于云南高校管理会计教师的“六位一体”能力建设模型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教师教育策略研究
作者：杜静等 出版：科学出版社 日期：2021-06-01 促进教师教育发展是提升教师队伍素质和教育整体质量的基础与关键。当前，教师教育发展正从规模数量走向优质卓越，从相对独立走向开放有序，从相互分离走向共同一体。新形势下的教师教育发展迫切需要新的发展理念、目标和策略的导引。《教师教育策略研究》在对教师教育理论基础和相关政策进行深入分析的基础上，借鉴主要发达 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 574
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教师教育的理论与实践
作者：洪明 出版：福建教育出版社 日期：2021-12-01 本书共分十一章，主要对教师教育的历史过程、知识基础、热点问题和趋势进行了较为系统的阐述。章和第二章描述了教师职业的形成和教师教育的产生过程，并对教师教育和师范教育概念作了历史分析；第三章和第四章探讨了教师教育的知 识基础和有关教师研究与教学理念的基本状况；第五至第九章分别讨论了当前教师教育领域若干重 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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中国职业技术教育教师发展报告2012-2022
作者：丁力 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-04-01 教师是立教之本、兴教之源。党的十八大以来，职业教育教师队伍以自身的高质量发展有力带动了职业教育的高质量发展。本报告注重理论与实践结合、政策与实务互动，坚持问题导向、目标导向，首次全景式地反映了十八大以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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职业院校教师工作生活质量研究
作者：尹玉辉 出版：知识产权出版社 日期：2023-11-01 本书在对教师工作生活质量进行理论分析的基础上，首先对我国职业院校教师工作和生活的现状、问题等进行了实证调查，基于结构方程、多元回归、多层线性模型等实证研究方法进行分析;其次，对我国职业教育教师师资培训的满意度情况进行实证调查;最后，基于国际经验和我国的现实状况，在我国职业教育高质量发展和国际化发展趋 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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教师混合式学习研究
作者：贾巍，黄兰芳 等 出版：科学出版社 日期：2021-03-01 近年来，我国实施了一系列中小学教师网络远程培训项目，线上线下混合式学习是我国教师培训的政策要求，也是提高教师学习质量的实践诉求，但目前还缺少关于什么是教师混合式学习、如何开展教师混合式学习等系统、深入的研究。本书从理论和实践层面，对什么是教师混合式学习、为何开展教师混合式学习、如何开展教师混合式学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 574
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教师领导与教师学习：教师专业发展的额双重路径及其整合
作者：曾艳 出版：上海交通大学出版社 日期：2020-09-01 教师领导和教师学习是当前教师专业发展研究中的前沿议题。在人本主义的视野中，领导和学习均被视为个人发展的基本权利，教师领导和教师学习被视为释放教师专业潜能的重要实践，是提升教师专业性的重要路径。然而，在不同的实践情境之中，教师领导与教师学习之间存在着复杂而微妙的互动关系。了解两者之间的互动机制，有助于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 468
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教师教育学论稿
作者：王安全 出版：科学出版社 日期：2020-06-01 本书是作者在教师教育学领域多年探究的结果，其中有关于教师教育理论的思考，也有关于教师教育行动方法的探究。本书的完成也是作者逐步建构教师教育学科体系的过程。《BR》本书认为，教师教育学是教育学的重要构成，是指导教师教育的基本理论与方法。教师教育学涉及教师教育许多重大领域，本书主要从教师教育本质论、教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 534
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教师美育技能培训教材 中小学板书设计
作者：杨洋 爱林博悦 出版：人民邮电出版社 日期：2023-11-01 让课堂更加生动多彩 提高教师板书设计的能力和水平 包含板书设计基本原则 实用技巧 评价标准 1、专为教师设计的，快速提升板书设计能力 减轻教师工作负担 提高教师教学质量 2、涵盖多 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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优秀教师一定要知道的19件事：教师专业培训指南（入选“影响教师的100本书”）
作者：[美]托德·威特克尔 出版：中国青年出版社 日期：2022-07-01 《优秀教师一定要知道的19件事》名师畅销经典《优秀教师一定要知道的14件事》升级第三版，入选《中国教育报》“影响教师的100本书”，入选辽宁省葫芦岛市“十三五”中小学教师培训教材。2.《优秀教师一定要 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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教师，以研究的“姿态”成长
作者：刘波 出版：山西教育出版社 日期：2021-06-01 本书结合刘波老师近二十年研究成长的经历和对中小学教师如何做研究的观察与思考，阐述了教师如何提升研究的“观念水位”，如何更好地看待教师的成长，教师成长中要避免的“坑”，教师如何做适合自己的课题，教师如何把教育写作变为自己的专业生活方式等。让老师真正牵手研究，遇见更好的自己，相信这本书会带给渴望成长的老 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 267
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教师研究成果传播研究
作者：欧阳修俊 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-01-01 本书主要论述中小学教师研究成果从个体走向公开的认识论基础，探寻教师研究成果面对面传播、出版传播和网络传播的三条路径，分析教师研究成果传播与教师专业发展的学理关联。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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幼儿园教师专业核心素养研究
作者：蔡军 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-04-01 核心素养是近年来教育理论研究的热点问题，是教师专业发展领域的重大议题。无论是学前教育的高质量发展，还是儿童的身心和谐发展，都依赖具备专业核心素养的幼儿园教师。幼儿园教师专业核心素养已成为鉴别教师专业素 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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青春的旗帜：教师人生的意义坐标（大教育书系）
作者：成尚荣 著 出版：长江文艺出版社 日期：2024-09-01 教育名家、国家督学成尚荣新作！ 从教育的四格（格律、格局、格调、不拘一格），来探寻教师专业发展的内核与未来。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 280
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教师学习与身份认同
作者：赵明仁 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-06-01 在追求教育公平与质量的时代，教师的作用愈加凸显。可以说，自新世纪以来，教师教育成为我国教育研究中的显学。教师的专业本身是一个学习的专业，教师也需求专业的学习。因此研究教师学习是一个重要的理论价值和实践意义。教师身份是一个近十年来逐渐被人们所认识和重视的概念。当人们对教师的认识从知识与技能，再到信念， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 400
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