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中小学实验教学课题研究组 著
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扣好人生的第一粒扣子——中小学社会主义核心价值观教育研究
作者:石中英 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本书是一部研究中小学社会主义核心价值观教育理论与实践的专著。它系统讨论了中小学社会主义核心价值观教育的理论基础,对中华人民共和国成立以来我国中小学的核心价值观教育进行了历史的回溯和总结,对一些国家和国际组织的核心价值观教育进行了比较分析。在调研当前我国中小学开展社会主义核心价值观教育的状况的基础上,呈现、分析了清华附小 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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中小学在线教育质量保障与评价研究
作者:黄德群 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-07-01 本书分为绪论和7个章节。绪论部分主要阐述了在线教育质量保障与评价研究的缘起和研究框架,并对相关概念进行了诠释。7章内容分别为中小学在线教育发展研究综述、中小学在线教育发展变迁、中小学在线教育质量评价原理、中小学在线教育质量评价标准分析、中小学在线教育质量风险防范、中小学在线教育质量评价体系构建、中小学在线教育质量保障机 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214
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西北地区农村中小学体育环境及优化研究
作者:李艳茹 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2022-10-01 《西北地区农村中小学体育环境及优化研究》以学校体育环境的理论研究、西北农村中小学体育环境及优化实践研究为研究对象,主要采用文献资料法、调查法等研究方法,对西北地区农村中小学体育环境进行分析、比较,紧密结合西北区域特点与社会发展实际条件,为中小学体育环境优化提供具体的适宜的可选择的优化路径。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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小学大观念教学:设计与实施(课标组核心专家领衔,解读大观念教学是什么、为什么、怎么做)
作者:张华、任燕、廖伟 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-03-01 大观念教学是本轮义务教育课程标准修订着重强调的教改方向。本书以核心素养导向的课程教学改革为依据,汲取国际上前沿的课程创生与教学设计理念和模式,选取实验学校,经过数年的实践探索,形成了小学各学科大观念教学设计与实施的丰富案例。本书既提供课程创生与教学设计理论框架,又提供各学科的单元设计样例,还提供大观念教学的具体实施方法 ... |
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理解学生:中小学教师如何开展学生学习研究(通识篇)
作者:李艳璐 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 《理解学生:中小学教师如何开展学生学习研究(通识篇)》包括四大块面内容:第一章为学生学习研究的通识介绍,主要分析了学生学习研究的概念内涵、价值意蕴、研究脉络和国际视角等;第二章为学生学习研究的内容建构,分别从素养培育导向、学习要素分解、学习过程视角三个维度来建构学生学习研究的内容框架;第三章为学生学习研究的主要方法,既 ... |
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民国时期中小学教师日常生活研究
作者:姜朝晖著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-11-01 民国时期中小学教师的日常生活主要是指他们作为普通人惯常的世俗生活,包括其职业生活、经济收入、消费生活、婚姻家庭、社会交往、社会流动、精神生活等方面。从职业生活来看,民国中小学教师的教育教学工作更加现代化、专业化和规范化;但教学灵活度仍然很高,教师队伍质量参差不齐;教师的职业伦理既强调教师的专业能力,更重视教师的社会责任 ... |
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中小学艺术教育研究.第1辑
作者:周星 主编 出版:中国国际广播出版社 日期:2022-12-01 《中小学艺术教育研究》是由北京师范大学中国艺术教育研究中心策划,中国艺术学理论学会艺术教育专业委员会、北京师范大学启功书院、北京现代艺术学校共同协办,中国国际广播出版社编辑出版的全国首本聚焦中小学艺术教育的学术辑刊。本书是创刊正式出版的第1辑,全书开设了大家论艺、数说艺教、艺线访谈、舞蹈教育、音乐教育、美术(含书法)教 ... |
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中小学表现性评价的理论与技术(基于标准的评价研究丛书)
作者:周文叶 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-09-01 《中小学表现性评价的理论与技术》主要探讨了我们为什么需要表现性评价、什么是表现性评价、如何开发表现性评价,以及如何运用表现性评价来促进教与学等备受关注的问题。 事实上,“表现性评价作为一种评价方法并不是什么新鲜事,而引起人们关注的是在当前的评价改革中对表现性评价的强调,并以此来支持系统的改革目的,从而改变教学与课 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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中小学教师专业核心素养研究
作者:何齐宗等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 教师专业核心素养是中小学教师综合素质的核心部分。本书采用实证研究方法构建了中小学教师专业核心素养的模型,据此研制调查问卷并以江西省的小学教师、初中教师、高中教师和乡村教师为研究对象,系统地分析了该省上述各类教师专业核心素养的现状、存在的问题及其影响因素,并在此基础上就提升该省上述各类教师专业核心素养提出了有针对性的建议 ... |
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中小学国际理解教育研究与实践
作者:林霞、曾宣伟 等著紫金港 出品 出版:杭州出版社 日期:2022-12-01 本书为我国首个研究国际理解与可持续发展教育的理论与实践的著作。主要展示了我区依托华东师大成立长三角国际理解教育联盟,以及与浙江省中小学教师培训中心、德国汉斯赛德尔基金会签约合作项目可持续发展教育的阶段成果。 在理论上阐述了新时代国际理解教育的新定位、主要目标和内容体系;对世界教育2030可持续发展教育的主要内容进行了 ... |
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新中国学校体育思想发展与中小学体育课程改革研究
作者:彭泽平 出版:西南大学出版社 日期:2025-01-01 新中国成立以来,我国学校体育思想历经70多年的发展演变,我国中小学体育课程改革可谓是风起云涌、持续不断。在新中国70多年的学校体育思想发展和中小学体育课程改革的实践中,不仅取得了巨大的成就,而且积累了许多成、败的经验和教训。书稿共七章,从新中国成立初期(1949—1957),社会主义建设探索时期(1958—1965), ... |
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上海金融促进实体经济及长三角一体化发展研究报告
作者:上海研究院金融课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-03-01 本书由上海研究院金融课题组研究撰写,主要对上海金融发展及用金融支持长三角一体化发展,分别从不同角度给与了深入研究,包括:推进长三角金融一体化,合理发展长三角供应链金融,城市商业银行推进长三角普惠金融创新,加强统一协调的长三角金融监管,政策性金融支持长三角农业一体化,建设科创板良好的金融生态,探索上海自由港建设促进国际金 ... |
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理解学生:中小学教师如何开展学生学习研究(实践篇)
作者:王韵,张雅倩 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 教育的本质是理解与唤醒。当教师以研究者的视角重新审视课堂,学生的每一个困惑、每一次进步都将成为研究的起点。 第一章从“问题导向”切入,通过大量调研数据还原教师开展学生学习研究的真实图景,揭示教师在学生学习研究中的认知偏差、实践瓶颈与发展诉求,剖析背后的深层原因,并基于实践提出针对性策略,让研究回归解决真实问题的原点 ... |
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中小学骨干教师领导力的实证研究
作者:秦鑫鑫著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 本书采用先质性后量化的混合研究设计,探讨了骨干教师领导力的结构、关键影响因素和作用机制。在质性研究部分,本书形成了骨干教师领导力的本土解释框架并编制了调查问卷。在量化研究部分,基于两千余份骨干教师有效问卷,对骨干教师领导力及影响因素之间的关系进行了探究。本书将骨干教师领导力设计为二阶六维度模型,由24个题项构成,得出骨 ... |
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四级词汇闪过 默写本
作者:大学英语四级研究组 出版:天地出版社 日期:2022-06-01 《四级词汇闪过》由大学英语四级研究组编 ... |
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英语四级词汇闪过
作者:大学英语四级研究组 出版:世界图书出版公司 日期:2022-10-01 《四级词汇闪过》由大学英语四级研究组编 ... |
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Q书架 爱拼3D益智手工 中国空间站 爱拼益智产品教育研发组
作者:爱拼益智产品教育研发组 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 我国载人航天工程从20世纪90年代开始启动,规划了“三步走”战略。如今,中国强国飞天路,从梦想到现实。但空间站的建成绝不意味着终点,相反,这是中国载人航天事业新的起点。 中国空间站由天和核心舱、梦天实验舱、问天实验舱、神舟载人飞船和天舟货运飞船五个模块组成,整体呈“T”字构型。本产品基于中国空间站真实参数及公开资料, ... |
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互联网健康管理在运动康复实验教学中的理论与实践
作者:马智超 出版:人民体育出版社 日期:2025-05-01 全书分为六个章节,分别从互联网健康管理、运动康复实验教学的理论,高校运动康复实验教学的历史、现状与展望,高校运动康复实验教学内容、方法和开展现状,高校运动康复教学模式理论与创新,互联网健康管理在运动康复中的应用,基于互联网健康管理的运动康复实验教学设计等几个方面展开论述,旨在帮助高校运动康复实验教学工作者运用相应的理论 ... |
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中学生物学实验教学能力训练教程
作者:徐作英 出版:科学出版社 日期:2023-01-01 本书以精选出来的四大类型(技能性实验、验证性实验、演示性实验、探究性实验)的初中、高中生物学实验为主要内容,并在两大主线中展开。一条基本主线是:对师范生进行中学生物学本身包含的实验技能的强化;另一条核心主线是:对师范生进行中学生物学实验教学技能的强化训练,指导在校的师范生,具体操作实践:如何进行实验课的教学准备、教学设 ... |
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全科医学(中医类)专业(中级)通关要卷
作者:全国中医药专业技术资格考试命题研究组编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-08-01 本书供全国中医药专业技术资格考试中医内科专业(中级)考生复习使用,紧扣最新大纲,由全国中医药专业技术资格考试命题研究组全体专家通过深入研究历年真题,总结考试命题规律,精心编写而成。旨在帮助广大考生备考复习,提高复习效果,顺利通过考试。本书含3套标准试卷,力求让考生感受最真实的全国中医药专业技术资格考试环境,使考生在备考 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265
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