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民法典教学课程思政理论与实践研究 民法典教学课程思理论与实践研究
作者:宋寒亮  出版:中国政法大学出版社  日期:2025-07-01
本书分为两大部分——总论和分论;或曰上篇(教研理论篇)和下篇(教改实践篇)。总论(上篇)包括2章。第一章“课程思概述”,包括:课程思概念的形成,课程思概念的界定,课程思的理论基础,高校课程思的特征、原则和意义。第二章“民法典教学课程思的理论基础”,包括:思元素与法学专业课程思,民法典中的思元素,民法典 ...
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售價:NT$ 301

新媒体时代高校思政教育发展探索 新媒体时代高校思教育发展探索
作者:麻丽爽  出版:中国书籍出版社  日期:2024-08-01
本书以高校思教育发展为基底,以新媒体时代为导向,讲述了新媒体时代高校思教育发展探索。讲述了思教育概述,便于读者了解思教育的相关含义与知识内容;论述了新媒体与高校思教育,使得读者在读完本书后明晰新媒体与高校思教育的关系及其内容;介绍了高校思教师队伍建设,为思教师的发展提供了建设性意见;阐述了新媒体时代高校 ...
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售價:NT$ 388

高校课程思政教学路径探索 高校课程思教学路径探索
作者:杨媚  出版:中国书籍出版社  日期:2025-06-01
本书以高校教学为基底,以课程思为导向,对其路径展开探索,概要叙述了课程思的基本概念、功能和要求,使读者对其有大致了解;对高校课程思展开简要分析,厘清了高校课程思与思课程之间的关系,讲述了高校课程思的现状;介绍了高校各学科专业课与课程思的协同模式,使读者了解二者协同的理论、困境与路径;叙述了高校专业课与课程 ...
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售價:NT$ 408

高校思政课程实践教学与创新研究 高校思课程实践教学与创新研究
作者:张鹏  出版:中国书籍出版社  日期:2025-06-01
本书以高校思课程实践教学现状为基底,以高校思课程教学创新方法为导向,对如何进行高校思课程实践教学问题展开论述,介绍了高校思课程实践教学的相关理论,引导读者对思课程实践教学有基本了解,详细论述了不同类型的高校思课程实践教学,试图厘清高校思课程实践教学的保障机制、教学体系、教学模式与实际教学效果之间的关系,对 ...
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售價:NT$ 367

古诗词艺术歌曲演唱实践与课程思政研究 古诗词艺术歌曲演唱实践与课程思研究
作者:魏丽莉 著  出版:安徽文艺出版社  日期:2024-10-01
《古诗词艺术歌曲演唱实践与课程思研究》由魏丽莉著 ...
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售價:NT$ 296

高校思政教育理论与工作研究 高校思教育理论与工作研究
作者:王安吉,卜庭梅,宋佳 著  出版:线装书局  日期:2025-01-01
《高校思教育理论与工作研究》由王安吉,卜庭梅,宋佳著 ...
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售價:NT$ 398

新媒体视野下大学生思政教育创新研究 新媒体视野下大学生思教育创新研究
作者:彭灵赟 著  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2025-01-01
《新媒体视野下大学生思教育创新研究》由彭灵赟著 ...
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售價:NT$ 449

传统文化视角下高校思政教育研究 传统文化视角下高校思教育研究
作者:李明芳  出版:中国书籍出版社  日期:2024-08-01
本书以高校思教育和传统文化的理论研究为基底,以高校思教育的发展为导向,对传统文化视角下的高校思教育展开论述。开篇对传统文化和高校思教育的基本理论做了概述,让读者对其有大致的了解;介绍了传统文化与高校思教育的关系;深入详细地介绍了传统文化与高校思教育的融合,从融合的现状、可行性、意义、途径以及儒家文化对高校思 ...
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售價:NT$ 388

互联网背景下高校思政教育理论与实践研究 互联网背下高校思教育理论与实践研究
作者:张丽 著  出版:中国书籍出版社  日期:2024-08-01
本书以高校思教育为基底,以互联网背下的高校思教育为导向,从当下社会形势下的宏观视角对高校思教育展开论述。介绍了高校思教育的相关理论以及高校思课教学情况,引导读者对此有一个基本的了解;具体从高校思教育的长效机制、维度体系、话语重塑的角度,探时高校思教育的体系构建;阐述了互联网背下的高校思教学的实践应用 ...
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售價:NT$ 388

高校课程思政高质量发展的共同体模式研究 高校课程思高质量发展的共同体模式研究
作者:刘广明  出版:学习出版社  日期:2024-10-01
本书的出版,核心目标是讲清楚以下问题:高校课程思是什么,高校课程思为什么,高校课程思怎么做,高校课程思怎么评,高校课程思如何高质量发展。 高校课程思既是一种课程理念,也是一种教学设计新方法。高校课程思不改变原有课程的性质、目标、学科立场,只是将课程本身蕴含的价值引领显性化,通过春风化雨式的课程思教学, ...
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售價:NT$ 250

话语分析视域下高职英语课程思政研究 话语分析视域下高职英语课程思研究
作者:张敏  出版:浙江大学出版社  日期:2024-12-01
课程思作为思想治工作的新理念、新思路,它是以各类课程为基础渗透思教育的隐性教育,其话语体系具有一定的特殊性,研究课程思话语体系规律对于提升育人效果具有现实意义。本书运用话语分析理论对国家课程思相关文件话语特征、课程思理论研究话语体系以及高职英语课程思教学话语实践进行探索研究,发现高职英语课程思的沿革、原 ...
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售價:NT$ 347

大中小学思政课一体化建设研究 大中小学思课一体化建设研究
作者:陈兰 魏立娟 刘安  出版:四川大学出版社  日期:2024-06-01
大学思课是思想治教育的主阵地,是培育社会主义人才的必要手段,在整个教育系统中具有举足轻重的地位。现阶段大中小学思课一体化建设已取得了重大的阶段性成果,但大中小学思课仍存在着碎片化、条块化、分散化等现象,实际工作中也存在一些难题和制约因素,这是研究的重点。本书基于思课一体化的概念,首先对大中小思课一体化现状进 ...
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售價:NT$ 296

尚农乐耕??高职涉农专业课程思政教学实践 尚农乐耕??高职涉农专业课程思教学实践
作者:蔡红  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-04-01
本书为“学院课程思案例丛书”之一。本书精选出上海农林职业技术学院第一批优秀教学案例,按照融入思元素的课程标准和课程思教学设计与案例编订成两册,上册12篇,下册16篇。学科涵盖了公共基础课程、农林牧渔类课程、土木建筑类课程。上篇的课程标准在课程设计思路、教学目标、课程内容、实践环节、课程思资源等方面都融入了与课程 ...
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全国课程思政建设实施报告(2020—2023年) 全国课程思建设实施报告(2020—2023年)
作者:孙小金  出版:复旦大学出版社  日期:2025-06-01
本书全面梳理了2020—2023年课程思建设的实施历程与成果。从“课程思的前世今生”入手,回顾课程思从萌芽到普及的发展脉络。主体篇章深入剖析本科、高职院校及中小学在课程思推进中的实践路径、取得的有形成果、遭遇的问题及成因,并给出针对性建议。本书涵盖丰富的案例与数据,不同院校教师对课程思的认知差异等,真实反映了 ...
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课程思政:生活中的刑法学 课程思:生活中的刑法学
作者:赵波,王敏敏 编著  出版:中国广播影视出版社  日期:2024-09-01
本书主要将课程思元素融入到《刑法学》课程,将专业知识融入其中。“课程思 刑法学 生活”的融合,将治认同、国家安全、家国情怀、法治素养、核心价值等内容,结合当前 教 育 部课程思的总体要求,融合到《刑法学》课程内容之中,用专业课链接思与生活。 ...
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售價:NT$ 449

现代信息技术与高校思政课教学融合研究 现代信息技术与高校思课教学融合研究
作者:余俊渠  出版:社会科学文献出版社  日期:2025-06-01
现代信息技术与高校思课的融合不仅是工具层面的升级,更是教育理念的革新,既能提升教学实效性,又能为高校思课发展注入新活力。 ...
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售價:NT$ 500

新时代课程思政教学模式改革研究 新时代课程思教学模式改革研究
作者:曾保根  出版:中国政法大学出版社  日期:2024-06-01
本书是韶关学院关于课程思模式改革的研究成果。具体包括:基于“一核三层五维”的行管理专业课程思建设研究;地方高校大学生思想特点与行为方式的研究——以韶关地区高校为例;三全育人视野下行管理专业课程思建设探析;思元素与公共事业管理理论协同育人路径探索;论科研育人;新时代课程思融入专业课程教学的方法与实践;新时代 ...
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新时代高校课程思政建设的创新实践 新时代高校课程思建设的创新实践
作者:马建荣  出版:浙江大学出版社  日期:2024-07-01
本书以思想治教育重要论述为指导,以《高等学校课程思建设指导纲要》为根本遵循,贯彻“三全育人”理念,以提升高校课程思工作有效性为旨归,以浙江省课程思示范学校——浙江万里学院近年来开展课程思建设的创新实践为着眼点,从现状、破局、创新、案例、展望等五个方面概述新时代高校课程思建设基本理论、梳理浙江万里学院课程思 ...
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售價:NT$ 449

档案学专业课程思政:主题案例与教学设计 档案学专业课程思:主题案例与教学设计
作者:王小云  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-07-01
本书为档案学专业课程思建设的教参,作者结合国家档案局文件以及档案学专业学科特点,总结提炼出未来几年档案学专业课程思建设的十大热点主题,依次阐述与十大主题最相关的课程,通过课程与主题概况、课程思元素分析、课程思案例导读、课程思教案四大设计板块,力求将与国家发展、社会发展、档案职业发展、档案学专业发展等最紧密相关 ...
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售價:NT$ 245

思政本科专业人才培养质量评价研究 本科专业人才培养质量评价研究
作者:魏世友  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-11-01
本书以思本科专业人才为研究对象,以人才培养质量评价为研究视角,主要论述了思本科专业人才培养质量评价的发展脉络、特点及功能;通过开展思本科专业人才培养质量评价满意度调查和思本科专业人才培养质量评价指标特色性调查,了解和掌握了思本科专业人才培养质量评价的基本现状。最后,针对当前思本科专业人才培养质量评价存在的问 ...
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售價:NT$ 500

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