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高考阅卷教师专家组 编
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民族院校教师实践性知识研究
作者：张静著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-05-01 本书从教师知识视角出发，研究民族院校教师实践性知识的内容、生成过程以及影响其发展的因素，以期为民族院校教师教学发展和教育教学改革提供理论基础和实践依据。本书在梳理国内外相关研究的基础上，基于建构主义学习理论、教师反思理论、社会文化理论，遵循质的研究范式，在W民族大学选取16名有代表性的教师，采用文献 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439 
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核心素养背景下教师课程决策的社会学研究
作者：李洪修著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-09-01 本书结合核心素养的时代背景，在对社会学视域下教师课程决策全面解读的基础上，探究了社会学视域下教师课程决策的来源、层级与特征、运行机制与价值取向，阐明了教师课程决策的社会学理论基础；运用个案研究的方法，分析了社会学视域下教师课程决策的异化现象与问题表征；发现了社会学视域下教师课程决策的影响因素；提出了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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上海教师（第8辑）
作者：上海市师资培训中心 出版：上海教育出版社 日期：2022-12-01 《上海教师》是在上海市教wei指导下，由上海市师资培训中心主办的综合性中文学术集刊，讲述上海教师的成长故事，总结教师发展的上海经验，书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了论坛、理论前沿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、行动研究、行走纪事、国际比较等专题，关注教师职业特征和教师专业发展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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教师法治教育手册
作者：佟丽华 出版：中国法制出版社 日期：2022-07-01 参与《未成年人保护法》修订工作专家 佟丽华律师权威主编 取材真实案例，全面梳理中小学教师必须知晓的十大类60个法律问题 规范教师行为，提升教师法治素养 保护未成年人正当权益，呵护未成年人健康成长 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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中小学教师课题研究微课10讲
作者：伍海云 出版：海南出版社 日期：2018-10-01 本书旨在引导教师成为教育教学的实践者和研究者，鉴于多数一线中小学教师没有受过专业的教育科研训练，本书从介绍科研与教研、找选题、申报选题、优质课题论证、开题、研究以及论文的规范式等方面一一做了详细说明，适用于一线教师，具有很强的实用性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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幼儿园教师品格优势结构及生态化教育
作者：刘贵雄 出版：知识产权出版社 日期：2024-06-01 品格优势教育是培养教师德性的一种重要途径，但是，“教什么”“如何教”一直制约着教师品格优势教育的成效。本研究基于扎根理论构建了“以人性为中心，以智慧和意志力为支撑”的幼儿园教师品格优势三维结构模型。幼儿园教师品格优势发展具有情景性，微观系统、中间系统、外在系统和宏观系统四者之间的整体关联和动态平衡影 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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高校教师思想政治教育研究
作者：熊红斌，王志军著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-12-01 本书运用实证调研与理论分析的研究方法，对新时代高校教师思想政治教育的理论基础、基本状况、师德建设、党的建设、途径方法、组织领导、考核评价等方面进行论证剖析。立足高校实际，针对当前高校教师思想政治工作实效性不强的现状，着重分析其深层次原因，在此基础上提出加强政治理论学习、重视理想信念教育、发挥文化育人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教师个人教学逻辑研究
作者：董静著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-08-01 教学逻辑是教师教学思维和行动的内在依据。本书从动态分析的视角，通过对教师在解决教学问题过程中教学决策的分析，揭示不同发展阶段教师教学逻辑的建构表现、变化特征和影响因素，提出教学逻辑合理发展的标准与对策。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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知识管理视域下高校教师胜任力研究
作者：李虹著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-03-01 本书是以作者博士论文为蓝本，整理完善而成。作者以知识管理理论为视角，系统深入地剖析了高校教师学习、教学、科研和社会服务等履职活动的知识管理机制，进而构建了由知识素养、思维水平、职业认同、个性特征与协同合作等五个维度19个胜任特征构成的高校教师胜任力理论模型。并据此设计《高校教师胜任力调查问卷》，对高 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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医学教师发展：研究与实践
作者：闻德亮 出版：人民卫生出版社 日期：2023-02-01 全国医学教育发展中心医学教育译丛系列丛书。以“研究教育人才政策，探索教师成长规律，创新教师发展理论，服务教师工作实践”为宗旨，多学科、多视角、多种研究方法对医学教育领域教师发展的内外机制进行研究探讨。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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为称作学校的地方培养教师
作者：[美]约翰·I.古德莱得[John I.Goodlad]著， 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-12-01 有更好的教师，才能有更好的学校 《为称作学校的地方培养教师》是《一个称作学校的地方》的姐妹篇，也是美国教育思想史上又一部划时代的巨作。古德莱得博士详细地报道了他所领导的美国师范教育史上规模最大、最全 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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高职院校博士学位教师引进与发展研究
作者：徐珍珍，张晓超，王亚南 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-06-01 本研究框架精心设计、内容全面、数据丰富、分析到位，通过问卷调查和访谈，掌握了高职院校博士学位教师引进与发展大量的事实资料，客观呈现了高职院校博士学位教师引进与发展的现状，也对当前的问题和成因进行了归纳 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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国际中文教师专业能力标准（中德对照）
作者：世界汉语教学学会 发布 出版：北京大学出版社 日期：2024-04-01 《标准》是对国际中文教师的基本专业要求，是国际中文教师实施教学的基本行为规范，是引领国际中文教师专业发展的基本准则，是基于教师资格标准，高于教师资格标准的倡议性标准。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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做精神澄澈的教师（特色学校聚焦丛书）
作者：娄斐 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-03-01 教师队伍建设，特色课程体系构建，中小学案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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建言行为---大学治理中的教师参与
作者：郑琼鸽 出版：经济科学出版社 日期：2024-01-01 本研究以实践为导向，基于教师建言行为的分析，为优化教师参与治理的制度设计和组织文化建设提供了新的分析对象和实证支持。本研究增加了影响行为态度的2个变量（感知成就和感知风险），提炼了建言行为的3个主要控制因素（参与治理能力、时间压力和行政领导沟通开放性），拓展了计划行为理论及相关变量的测量方法；在实证 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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民办高校教师职业幸福感研究
作者：陈金平 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-04-01 目前学界对民办高校教师职业幸福感的研究较为缺乏，尚无专门研究民办高校教师职业幸福感的专著。本研究旨在对民办高校教师职业幸福感开展系统的深入探究，可以为提升民办高校教师职业幸福感、推动民办高校高质量转型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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土味书香 ： 王庄乡村教师生活史研究
作者：蒋福超 出版：光明日报出版社 日期：2024-04-01 本书通过记叙论者与父亲两代乡村教师的生活史，继而去思考其他乡村教师在传统与现代交替处的安身立命问题，论者力图将学术使命与重大的现实社会主题相结合，适应当下乡村教师研究中的质性研究的趋势，聚焦于王庄这一小型社区，将微观研究与整体历史背景紧密结合起来。通过数位王庄乡村教师的生活史，本研究最终力图解决这一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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家畜肿瘤国际组织学分类
作者：世界卫生组织专家组 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2024-10-01 本书是根据世界卫生组织（WHO）公布的《家畜肿瘤国际组织学分类》英文版，由我国陈怀涛、朱宣人教授带领部分有关科技工作者共同译校完成的。书中列入了6种常见家畜（马、牛、绵羊、猪、犬和猫）21个主要部位肿瘤的组织学分类表，详述了其重要良性与恶性肿瘤的形态学表现以及肿瘤样病变等内容。同时附有506幅黑白和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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中国西部地方高校教师资源配置研究
作者：马萍 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-04-01 本书来自作者的一线研究成果，有最原始的研究成果和大量的实践经验和项目案例，本书内容对于开展相关研究具有积极意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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以深度学习为导向的教师赋能教学法
作者：[美]琳达·达林哈蒙德 珍妮·奥克斯 出版：中国青年出版社 日期：2025-03-01 ★ 1.2022年一丹教育研究奖得主琳达·达林哈蒙德重磅力作；美国学习政策研究所专家携权威作者阵容，深度阐述教学理念； ★ 2.本书直击教育痛点，洞察教学前沿视角：基于深度学习的最新教育理念，为教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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