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义务教育学段研究:以大中小学思政课一体化建设为视角 义务教育学段研究:以大中小学思政课一体化建设为视角
作者:李乾夫,陈怀锐,李睿雪  出版:光明日报出版社  日期:2025-01-01
本书丰要研究大中小学思政课一体化建设中的小学、初中、高中三个学段的建设问题,主要从中观和整体的层面研究不同学段的建设。因此,本书的主要内容包括以下几部分:第一部分概述。主要研究大中小学思政课一体化建设的发展历程和时代背景。一是从国家政策文件入手,研究大中小学思政课一体化建设的提出、不断发展、逐步深化的发展过程,厘清大中 ...
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售價:NT$ 485

唯物史观融入大中小学思政课一体化研究 唯物史观融入大中小学思政课一体化研究
作者:崔靖娟  出版:首都经济贸易大学出版社  日期:2025-08-01
本书深入探讨了将唯物史观融入大中小学思政课一体化的必要性和重要意义,认真分析了唯物史观融入大中小学思政课一体化的现状。同时,依据大中小学学生的身心特点和认知规律,对唯物史观融入大中小学思政课教学内容一体化展开了论述,并借助系统思维探究了教师在唯物史观融入大中小学思政课一体化进程中的关键作用。 本书包括五部分内容。第 ...
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售價:NT$ 347

大中小学思政课一体化建设发展报告(2024) 大中小学思政课一体化建设发展报告(2024)
作者:许瑞芳、尚伟伟、翟贤亮、蒋雪莲、张宗禧  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-10-01
本书立足新时代思想政治理论课改革创新,围绕大中小学思政课一体化建设这一主题,对2024年度大中小学思政课一体化建设在年度进展、学理支撑、教育实践、体制机制、教材、教学、师资、课程思政、创新实践案例等方面进行梳理。本书共十章(包括总论),全面客观陈述了2023年度大中小学思政课一体化建设发展状况。本书立足关注思想政治理论 ...
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大中小学思政课一体化建设理论与实践路径探索 大中小学思政课一体化建设理论与实践路径探索
作者:罗志佳  出版:中国书籍出版社  日期:2025-08-01
推进大中小学思想政治教育一体化建设是新时代背景下落实立德树人根本任务的重要举措。本书在介绍思想政治理论课基本认知的基础上,探讨了思政课一体化建设的学理分析与现状,并分析了一体化背景下大中小学思想政治教育的学段衔接问题,然后从思政课教学内容、教学方法、载体运用、教学资源运用、保障体系等方面探索了大中小学思政课一体化建设的 ...
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党的二十大精神一体化融入大中小学思政课的理论与实践 党的二十大精神一体化融入大中小学思政课的理论与实践
作者:杨奇才,王晓玉,李玲  出版:光明日报出版社  日期:2025-06-01
本书就如何在各级学校中融入党的二十大精神,做了一些思考,并收入大量教学案例。按照大中小思政课一体化建设的思路建立了党的二十大精神一体化融入大中小学思政课的理论框架、提出了实践路径,并设计了系列具体教学课例。本根据党中央、党组关于学习宣传贯彻党的二十大精神及大中小思政课一体化建设工作要求,切实推动党的二十大精神一体化融入 ...
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新时代大中小学思想政治教育一体化建设研究 新时代大中小学思想政治教育一体化建设研究
作者:赵小红、等  出版:知识产权出版社  日期:2025-03-01
“思政引领力”排在教育强国“六大特质”之首。 推进大中小学思想政治教育一体化建设是提升思政引领力的必然要求。本书聚焦大中小学思想政治教育一体化的理论与实践,力求学习阐释有深度、政策梳理有高度、调查研究有厚度、案例分享有温度。愿与各位同仁携手落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,构建固本铸魂的思想政治教育 ...
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杜甫诗选 汉葡对照(大中华文库丛书) 杜甫诗选 汉葡对照(大中华文库丛书)
作者:[唐]杜甫著 , [葡]安东尼奥·格拉萨·德·阿布 列乌译  出版:人民文学出版社  日期:2024-12-01
《杜甫诗选:汉葡对照》列入《大中华文库》(汉葡对照)丛书,精选了杜甫的一百八十一首诗,以汉语和葡萄牙语双语选集的形式出版。杜甫生于公元 712 年,是中国唐代著名诗人,与同时代的李白一样,被认为是中国最伟大的诗人之一。杜甫被称为 “诗圣”,他的作品被认为是“诗史”,尤其以对普通人苦难的深切同情和对社会不公的批判而闻名。 ...
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售價:NT$ 2448

大中小学思政课一体化建设研究 大中小学思政课一体化建设研究
作者:陈兰 魏立娟 刘安  出版:四川大学出版社  日期:2024-06-01
大学思政课是思想政治教育的主阵地,是培育社会主义人才的必要手段,在整个教育系统中具有举足轻重的地位。现阶段大中小学思政课一体化建设已取得了重大的阶段性成果,但大中小学思政课仍存在着碎片化、条块化、分散化等现象,实际工作中也存在一些难题和制约因素,这是研究的重点。本书基于思政课一体化的概念,首先对大中小思政课一体化现状进 ...
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售價:NT$ 296

大中小学思政课一体化建设研究 大中小学思政课一体化建设研究
作者:唐晓勇,刘文韬,任志江 著  出版:人民日报出版社  日期:2025-03-01
本书紧扣新时代思政课改革创新的脉搏,基于对国内外相关研究的综述,从理论与实践两个层面,深入分析大中小学思政课一体化建设的基本概念、基础要素、理论依据、政策支持、发展历程及有益经验等。同时,针对当前教学实践要求,本书从系统论视角提出在课程设置、教材编写、师资培养、救学资源整合,实践教学开展、评价体系构建以及保障机制完善等 ...
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售價:NT$ 449

大中小学劳动教育研究 大中小学劳动教育研究
作者:吕进,李红霞,易双,唐宇著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-08-01
中华民族是勤劳善良的民族,有着丰富多彩的劳动教育思想。中国共产党领导下的劳动教育经历了萌芽、探索和创新发展三个阶段。新时代的高校劳动教育以国家所需展开实践探索,以学理之力建构理论研究,以生活为题破除现实困境。新时代中小学劳动教育在理论创新、课程规划和家校社合作等方面的探索有着丰富的理论和实践成果。新时代劳动教育在理论上 ...
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售價:NT$ 352

大中国文化翻翻书 我们的传统民俗 大中国文化翻翻书 我们的传统民俗
作者:呦呦童  出版:电子工业出版社  日期:2024-07-01
大中国文化翻翻书聚焦中国优秀传统文化,挖掘中华五千年文明中的精华,本书共包含人生礼仪、婚嫁习俗、传统节日、衣食住行、传统娱乐等主题。带领孩子们深入了解我们中国人传统民俗的精彩故事,看我们中国大地上独有的充满温情的人文故事,探寻中国古代物质文明与精神文明的发展轨迹,感受中国优秀传统文化的发展脉络与文化内涵,让中华优秀传统 ...
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大中华文库——尚书:汉阿对照 大中华文库——尚书:汉阿对照
作者:王世舜 王翠叶 今译 , 王 复 [埃及]侯赛因?伊斯梅尔  出版:华文出版社  日期:2022-07-01
《尚书》又称《书》或《书经》,儒家“五经”之一,记载了从尧舜禹时代到东周历时约1500年的历史,基本内容是帝王的文告和君臣的谈话记录,是商周特别是西周初期政治、思想、历史、文化的重要原典之一。 《尚书:汉阿对照》是《大中华文库》之“一带一路”沿线国家语言对照版入选项目。精选国内《尚书》优质版本,精选译者,并冠以杨牧之 ...
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售價:NT$ 1010

工程装备大中修修竣质量检验技术 工程装备大中修修竣质量检验技术
作者:储伟俊,代菊英 编  出版:冶金工业出版社  日期:2023-06-01
本书依据工程装备修理技术相关标准和大中修质量检查验收要求,结合工程装备结构特点和大中修实践,分类总结了工程装备大中修质量检验的相关技术方法。全书共12章,主要内容包括工程装备修理质量的内涵,修理质量检验的任务,修理质量检验的方法和手段,修理质量检验程序,工程装备整车修竣检验,发动机检验,液压元件检验,电气设备检验,紧固 ...
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大中华文库-论语(汉马其顿语对照) 大中华文库-论语(汉马其顿语对照)
作者:陈晓芬 今译  出版:五洲传播出版社  日期:2023-06-01
《论语》是孔子的弟子和再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录体文集,展现了孔子的生平事迹,并集中体现了孔子的思想和原则。全书由20篇组成。《论语》被列为儒家经典“四书”之一。本书为国家出版基金项目《大中华文库》“一带一路”沿线国家语言对照版出版项目中的一本,中文部分由中华书局授权出版,马其顿语由北马其顿知名汉学家伊戈 ...
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大中华文库-老子(汉马其顿语对照) 大中华文库-老子(汉马其顿语对照)
作者:陈鼓应 今译  出版:五洲传播出版社  日期:2021-12-01
《老子》,又称《道德经》,据传其作者为老聃(约公元前6世纪),即老子。老子是中国哲学和文化历史上的关键人物之一,一般认为他创造了道家哲学体系,也是其主要代表人物。《老子》的主题是超越形而上的原则——“道”,以及“道”与宇宙万物的关联。《老子》也探讨人性与社会可用何种方式与“道”达到和谐。《老子》对中国乃至世界哲学思想的 ...
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《大中华文库》书目提要(汉英对照) 大中华文库》书目提要(汉英对照)
作者:尹飞舟 主编  出版:外文出版社  日期:2023-06-01
汉英对照《大中华文库》(以下简称《文库》)是国家表彰的重大对外出版工程。历时近30年,以汉英对照方式译介了112种中国古代典籍,是有史以来大规模英译中国古代典籍的丛书。本书在研读《文库》各种图书的基础上,广泛搜集国内外相关典籍英译的评论与研究,考察各种典籍的英译历史与影响,以条目形式介绍了《文库》各种图书的基本信息、中 ...
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大中华文库-尚书(汉马其顿语对照) 大中华文库-尚书(汉马其顿语对照)
作者:王世舜 王翠叶 今译  出版:五洲传播出版社  日期:2023-06-01
《尚书》是中国最早的历史文献汇编,其中也包含对政治哲学的阐述。《尚书》保存了一系列记录上古历史事迹的文件,其主要部分可追溯到公元前11至前7世纪。按照传统的说法,《尚书》最后由孔子编订,是儒家五经之一。本书为国家出版基金项目《大中华文库》“一带一路”沿线国家语言对照版出版项目中的一本,中文部分由中华书局授权出版,马其顿 ...
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售價:NT$ 1367

大中华城市漫游记—北京漫游记 大中华城市漫游记—北京漫游记
作者:华星  出版:河北少年儿童出版社  日期:2023-10-01
我们的祖国地大物博,自然景观瑰丽多姿,人文特色丰富多彩、浓烈厚重。自古以来,我们都强调,孩子不仅要读万卷书,还要行万里路。通过行走,可以让孩子对各地的自然景观、风土人情、人文历史、饮食文化等有直观的了解,让孩子在现实中印证书本里学到的知识。 城市是社会的一个细胞,在孩子的世界里,每个城市都是一个待探索的谜。这套“大中 ...
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售價:NT$ 254

大中华城市漫游记—成都漫游记 大中华城市漫游记—成都漫游记
作者:华星  出版:河北少年儿童出版社  日期:2023-10-01
我们的祖国地大物博,自然景观瑰丽多姿,人文特色丰富多彩、浓烈厚重。自古以来,我们都强调,孩子不仅要读万卷书,还要行万里路。通过行走,可以让孩子对各地的自然景观、风土人情、人文历史、饮食文化等有直观的了解,让孩子在现实中印证书本里学到的知识。 城市是社会的一个细胞,在孩子的世界里,每个城市都是一个待探索的谜。这套“大中 ...
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大中华城市漫游记—杭州漫游记 大中华城市漫游记—杭州漫游记
作者:华星  出版:河北少年儿童出版社  日期:2023-11-01
我们的祖国地大物博,自然景观瑰丽多姿,人文特色丰富多彩、浓烈厚重。自古以来,我们都强调,孩子不仅要读万卷书,还要行万里路。通过行走,可以让孩子对各地的自然景观、风土人情、人文历史、饮食文化等有直观的了解,让孩子在现实中印证书本里学到的知识。 城市是社会的一个细胞,在孩子的世界里,每个城市都是一个待探索的谜。这套“大中 ...
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