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认知诗学(第17辑)
作者:支宇 主编 出版:文化艺术出版社 日期:2025-06-01 《认知诗学》是认知诗学和认知文学研究专业性学术辑刊,由中国比较文学学会认知诗学分会主办,每年6月和12月出刊,现设有名家特稿、认知范式专栏、认知文体批评、认知诗学本土化、认知诗学关键词、前沿译介、书评速递等栏目,论文理论性、实证性、综述性、创新性、学术性强。本辑为第17辑,从“名家特稿”“理论探索”“学术动态”“认知艺 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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商业空间设计(高等职业教育建筑室内设计专业系列教材)
作者:周振坤,李鹏宇 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-09-01 《商业空间设计》采用项目导向、任务驱动的结构,由八个项目构建完整知识体系。前四个项目构建商业空间设计思维框架,系统解析基础理论、设计工作流程、光环境设计、色彩设计等核心要素;后四个项目聚焦商业展示、酒店、餐饮、办公四大空间类型,通过全流程案例拆解实现知识传递。全书通过“先筑基后深耕”的架构,依托校企合作的实训场景,打造 ... |
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儿童科学创造力的培养
作者:万正维,黄书宇 出版:四川大学出版社 日期:2025-09-01 本书首先从儿童科学创造力的定义、特征及其在儿童发展中的重要性入手,全面介绍了国内外的研究成果和理论基础,不仅分析了影响儿童科学创造力的多重因素,如家庭环境、学校教育、同伴关系、社会支持及个体差异等,还阐述了如何通过优化学校课程设计、教学方法和组织形式来促进儿童的科学探究能力和创新思维,并提出了一些具体策略。书中还特别强 ... |
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汉语图解字典
作者:施正宇 出版:商务印书馆 日期:2025-09-01 ● 依照自然界和社会生活中的事物分类,“近取诸身,远取诸物”,共划分为九个主题。 ● 解释古文字形,追溯字本义和引申义,以帮助读者更好地理解现代汉语中的字词。 ● 收入常用汉字约2500个,依照共同形符、共同声符或字形相近等原则组成字组,以简驭繁,以类相从。 ● 收入常用词约4000个, 按照其中体现的字义排布于对应的 ... |
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庄子集解(子海精华编 / 王承略 聶濟冬 主编)(战国)庄周 著,(清)王先谦 撰,宁宇 校点
作者:[战国]庄周 著,[清]王先谦 撰,宁宇 校点 出版:凤凰出版社 日期:2020-12-01 本书系清代庄子研究的重要成果。与郭庆藩《庄子集释》相比各有侧重,而有自己的独特价值。作者王先谦是晚清著名考据学家,他认为庄子旧注已备,于是芟取众长,间下已意。采录有司马彪、郭象、宣颖、陆德明、成玄英、王念孙、郭庆藩、俞樾等前人研究庄子观点,而间下己意,提出了很多独特观点。是清代庄子研究的重要典籍。本书系该书的整理本。整 ... |
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边坡泥化夹层渐进损伤宏细观机理研究
作者:胡启军,何乐平,辜钰程 出版:科学出版社 日期:2021-11-01 《边坡泥化夹层渐进损伤宏细观机理研究》基于数字图像处理技术,实现了泥化夹层宏细观组构特征的量化表征;提出了泥化夹层复杂多相结构简化方法,实现了微细观结构“多相→二相”的有效转化,获得了基于细观结构特征的泥化夹层代表性体积单元;基于复合材料细观力学理论,提出了基于有限元与离散元的泥化夹层细观力学模型构建方法;结合CT扫描 ... |
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材料宏细观非弹性本构关系
作者:康国政,于超,张旭 出版:科学出版社 日期:2021-11-01 《材料宏细观非弹性本构关系》是作者课题组近二十年来从事“固体材料本构关系”的科研工作总结。《材料宏细观非弹性本构关系》以作者课题组研究成果为主线,较为全面地阐述了多种工程材料本构关系,同时介绍了近几十年国内外本领域的代表性工作。《材料宏细观非弹性本构关系》共八章,内容包括绪论、黏弹性和黏超弹性本构关系、弹塑性和黏塑性本 ... |
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人力资源管理--宏微观人力资源管理相通探索
作者:杨俊青等 出版:经济科学出版社 日期:2020-10-01 本书是对作者2009年12月在经济科学出版社出版的《人力资源管理宏微观人力资源管理相通探索》的修订,是在作者现有的知识与视野范围内,力图解决组织外人力资源的市场配置与组织内人力资源管理思想的相通性问题。用市场是供求买卖双方相互作用而使资源得到有效配置的手段与方式这一定义为主线,完成人力资源管理理论研究的谋篇与布局。将原 ... |
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水岩作用下岩石宏细观损伤与流变特性
作者:王旌,秦哲,付厚利 著 出版:科学出版社 日期:2023-09-01 ... |
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绩效、认知偏差与公共服务满意度-(基于多层线性模型的宏微观互动分析)
作者:刘成著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-05-01 在建设人民满意的服务型政府的关键阶段,公众满意已成为衡量公共服务效能的核心标准。因此,探究公共服务满意度的影响因素及其形成机制显得尤为迫切而重要。本书基于有限理性人假设,从绩效因素和认知偏差两大维度切入,构建公共服务满意度影响因素的整合框架。通过采用全国代表性数据和多层线性模型的研究方法对这一理论框架进行实证检验,一定 ... |
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【国宏智库丛书2023】碳达峰碳中和下我国碳定价问题研究
作者: 出版:中国计划出版社 日期: ... |
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福尔摩斯探案全集诺顿注释本第一卷:冒险史、回忆录(福学权威克林格花费近30年编著的终极注释版)
作者:[英]阿瑟·柯南·道尔 著,[美]莱斯利·S.,克林格 编著 出版:湖南文艺出版社 日期:2021-02-01 世界著名福学家莱斯利克林格花费近30年编著的这套福尔摩斯注释本,对福尔摩斯及其所处的时代做了权威的诠释,是福学研究领域的里程碑之作。自出版以来,荣获爱伦坡奖等多项大奖,更是受到来自阿瑟克拉克、马丁加德纳等作家、学者的赞誉。可以说,没有比莱斯利克林格的《福尔摩斯探案全集诺顿注释本》更好的福尔摩斯探索指南了(《华盛顿邮报》 ... |
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高达模型涂装指导手册
作者:KITSUNE狐火模创工作室 编著 出版:机械工业出版社 日期:2020-12-01 《高达模型涂装指导手册》是 KITSUNE 狐火模创工作室打造的第二本高达模型制作类手册。本书重点着墨于高达模型涂装,是一本从零基础开始,帮读者打开通往高达模型涂装世界的大门,让读者能够轻松享受模型喷漆乐趣的书。读者跟着本书学习模型涂装,可以体验到硝基漆的绝妙喷涂性能。 《高达模型涂装指导手册》适合对模型涂装感兴趣或 ... |
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项目工作室制人才培养模式理论与实践
作者:许新华 出版:科学出版社 日期:2020-06-01 2014年以来,国家积极引导地方本科高校转型发展,同时大力推进创新创业教育和新工科建设,培养生产服务一线的应用型、复合型、创新型人才,以适应经济结构调整和产业升级的要求。 《项目工作室制人才培养模式理论与实践》共八章,前四章介绍了人才培养模式、项目工作室制的基本概述、项目工作室制的学习理论基础、项目工作室制开发理论, ... |
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爱在路上——名班主任工作室成长纪实
作者:赵宏亮 孙洪锐 出版:中国海洋大学出版社 日期:2021-08-01 本书共分启程篇、成长篇、抗疫篇和家校共育篇四个部分,主要记录了中职名班主任工作室从组建到成长过程中的点点滴滴;本书内容充分体现了德育的核心和灵魂——爱与责任;工作室立足于中职学校班主任工作的特点和焦点,针对德育工作中的特殊问题确立工作室的目标和方向,制定了行之有效的策略和方案,尤其是以案例解读的方式,为有效开展家校共育 ... |
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三姐妹(中央美术学院绘本工作室程雨菲极具创意的个性图画书,富有哲理,启发儿童心灵成长,学会同伴相处)
作者:程雨菲 文,图 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-04-01 《三姐妹》是中央美术学院绘本工作室程雨菲极具创意的个性图画书创作。作者巧妙地将直尺、圆规和三角板化身为三姐妹,将小读者带入一个奇妙的大花园里,为他们讲述了一个引人思考的故事。故事中,大姐直尺、二姐圆规和妹妹三角板各自认为自己种的长方形、圆形和三角形的花是美的,并因此发生了激烈的争执,发展到筑起高墙谁也不肯理谁,结果她们 ... |
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“甲骨文绘本”系列(全10册,中央美院绘本创作工作室历时3年精心打造,传承甲骨文文化,开启趣味汉字启蒙。)
作者:若耶,著 林雅琪 、乔靖涵等,绘 出版:青岛出版社 日期:2023-06-01 甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。透过甲骨文,我们可以窥见一个活泼灵动的汉字世界,发现藏在它背后的悠久的文化。 这是一套从甲骨文入手给学龄前儿童的汉字启蒙绘本,由中央美术学院绘本创作工作室历时三年精心打造。丛书从古老而鲜活的甲骨文入手,从甲骨卜辞这一源头讲解字形与字义的内在联系,引导孩子从根源上认识汉字,养 ... |
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有情有趣接新班 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 一线班主任接班带班行动指南 班主任工作教师专业成长用书
作者:杨雪梅 出版:江西教育出版社 日期:2023-06-01 本书是我国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室聚焦于班级建设的不同层面的研究和思考,以班级建设中的问题和难点为突破口,既有基于班级整体发展的建设方案参考,又有关照个性问题的妙招呈现……清晰翔实地展现了接新班后的“破冰”行动、班级凝聚力的增强、班级活动的开展、班级问题的化解以及班级文化的构建等不同层面的策略和方法 ... |
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教师成长密码 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 为迷茫中的教师提供成长解码器 班主任工作教师用书
作者:杨雪梅 出版:江西教育出版社 日期:2023-09-01 本书是全国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室着眼于教师教育成长心路历程和行动方式所进行的提炼与汇总,以一线班主任老师专业成长中常见的方向缺失、倦怠丛生、缺少成长内驱动力和行动方法等现实问题为突破口,通过对“找到自我启动的燃点”“挣脱专业发展的迷茫”“调正教育坚守的姿态”“厘清自我成长的方向”“借力读写促进成长 ... |
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做一名懂心的班主任 杨雪梅主编 雪梅班主任工作室成长书系 心理健康教育行动指南 班主任工作教师专业成长用书
作者:杨雪梅,温勇 出版:江西教育出版社 日期:2023-10-01 本书是我国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室有关学生心灵成长发展规律的研究成果,分别从沟通、引领、关照、化解、赋能等维度入手,清晰翔实地展现了针对学生心灵发展中不同问题的解决、指导策略和方法,既基于实践对问题进行剖析,又顺应教育发展规律有针对性地对问题进行化解,为一线班主任通过问题的表象解析心理动因、根据学生 ... |
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