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广东省建设教育协会
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建设工程项目管理评价标准T/CCIAT 0047—2022
作者:中国建筑业协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-05-01 本标准是根据《国务院关于印发深化标准化工作改革方案的通知》(国发〔2015〕13号)和《住房城乡建设部办公厅关于培育和发展工程建设团体标准的意见》(建办标〔2016〕57号)的文件精神及中国建筑业协会《关于开展第四批团体标准编制工作的通知》(建协函〔2020〕7号)的要求,编制组经广泛调查研究,认真总结实践经验,参照国 ... |
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做美好世界的教育:核心素养导向的幼儿园课程建设与实践
作者:王茜 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书从美好教育的核心理念、美好课程的框架体系以及美好课程的实践案例三个层面,探讨了核心素养导向下“真善至美”的幼儿园课程图景,解析了三大维度六大共性主题之下“我因课程而美好,课程因我而精彩”的课程样态,以期为高质量幼儿园课程建设提供理念和行动双指引。 ... |
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优质教育视频资源建设机制与效果研究:面向听障儿童
作者:曹宇星 著 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 本书针对听障儿童教育视频资源建设机制与应用效果进行深入分析。依托认知理论、缺陷补偿、潜能开发等多学科理论,探索并构建了面向听障儿童的优质教育视频资源建设机制,涵盖政策导向、资源标准、协同创新、内容生产、支持服务与激励反馈六个关键方面。通过现状研究、案例调研、模式构建、实证应用与优化完善,提出了以听障儿童为本位的视频制作 ... |
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职业院校师德师风教育与建设研究
作者:顾春华 焦雪勐 出版:文化发展出版社 日期:2023-03-01 《职业院校师德师风教育与建设研究》收集了参加上海市职业教育教师培训管理办公室举办的国培项目“职业院校教师师德师风建设”培训班学员的学习成果。学员们围绕师德师风建设、课程思政、校园文化建设等多方面对所研习内容进行深入思考与理解,进一步引导教师坚定政治方向、自觉爱国守法、积极践行社会主义核心价值观和学习传播中华优秀文化。 ... |
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生态文明建设的生态学透视--原理与应用/生态学与生态文明教育丛书
作者:段昌群 出版:中国林业出版社 日期:2025-01-01 《生态文明建设的生态学透视:原理与应用/生态学与生态文明教育丛书》是“生态学与生态文明教育丛书”之一,是面向领导干部的生态学读本,旨在对领导干部介绍生态学是什么、有什么用,生态学在生态文明新时代中对自然一经济一社会复杂系统的问题怎么看、怎么办、怎么干。通过对生态学基本原理和应用实践的阐述,为领导干部了解基本生态学原则、 ... |
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新时代背景下区域教育智库的建设
作者:乌云特娜,金童林著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书主要探讨了新时代背景下我国区域教育智库的现状、建设及发展脉络。论著共分为五方面的内容。其一,介绍了我国智库的理论发展及实践道路;其二,介绍了新时代背景下我国区域教育智库的内涵、功能及影响;其三,介绍了我国区域教育智库的发展状况、现实问题及对策建议;其四,介绍了大数据时代下我国区域教育智库的特质、责任及未来;其五,介 ... |
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广东省中药配方颗粒标准 第四册 104个中药配方颗粒质量标准 中药配方颗粒品种真伪鉴别和质量的优劣评价 广东科技
作者:广东省药品监督管理局 出版:广东科技出版社 日期:2023-10-01 收载中药配方颗粒质量标准104个,为中药配方颗粒品种的真伪鉴别和质量的优劣评价提供重要依据和技术规范。 ... |
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全国新农科建设进展报告(2021—2022)
作者:全国新农科建设中心 出版:高等教育出版社 日期:2022-10-01 本书是对新农科建设启动以来的阶段性研究与改革实践成果的汇总。全书包括四个主要方面,分别是新农科建设总体进展、新农科专业建设专题研究、国外高等农林教育改革动态、新农科理论研究与实践案例,分为总报告、专题研究、国际动态、专家观点、典型案例五部分。其中,总报告基于乡村振兴背景和国内外高等教育发展趋势,提出新农科建设的理念和建 ... |
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高校思想政治教育第二课堂建设研究
作者:梅鲜 著 出版:上海三联书店 日期:2023-01-01 本书从思想政治教育课堂教学理论基础分析。首先从思想政治教育途径分析入手,解决了思想政治教育第二课堂的定义问题,将研究的范围明确划定,确立思想政治教育第二课堂的教育范围。 ... |
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“云”上智慧——首都师范大学附属云岗中学智慧教育建设探索
作者:张进兵,师致汕 著,张进兵 编 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-10-01 本书主要就虚拟现实、人工智能课程、精准教学、智慧体育、智慧听说等智慧教育在中学教学中的策略方法和组织管理,结合具体的课例进行介绍分析,力争展现学校智慧教育课堂教学的全貌,为兄弟学校和教师开展智慧教育课堂教学提供一手的参考。 曾几何时,“智慧教育”“智慧学校”“智慧校园”“智慧课堂”已经成为大家熟知的话语,而让师生在校 ... |
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国际工程教育共同体建设研究
作者:王玉明、谢喆平、王孙禺、李晶晶 出版:清华大学出版社 日期:2024-05-01 国际工程教育共同体是全球工程教育合作的新型价值取向。本书通过对构成国际工程教育共同体有关的国际组织、政府、大学、企业等各类主体的分析,探讨国际组织的合作机制、流动机制、组织机制,形成共同协作、相互促进、发展共赢的新型合作模式。 本书可供高等工程教育研究工作者、大学校长及相关院系专业管理者、教育行政管理部门领导、高校工程 ... |
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汉语国际教育视野下的中国文化教材与数据库建设研究
作者:于小植 出版:经济科学出版社 日期:2024-07-01 世界需要和谐发展,不同文明需要共享、互鉴,时代背景使我们把中国文化教材编写与数据库建设置于世界的洪流、时代的发展、乃至中国历史文化的大框架之中,思考与之相关的诸多重要问题:中国的语言文化自身具有哪些特征?是否具有主动积极介入世界文化传播的可能性?汉语能否成为传播全球文化的语言媒介?我们能否创造出一种普遍有效的汉语输出制 ... |
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广东省自然教育工作探索与实践
作者:广东省林业政务服务中心 出版:中国林业出版社 日期:2021-10-01 全书内容共分为三部分九章。 □□部分为□□章,对自然教育及其相关概念做了辨析,并阐述了全国自然教育发展的时代背景与政策背景。 第二部分为第二到八章,从资源特色、指导思想与工作目标、参与主体、发展策略等方面全面记录和总结了广东省发展自然教育的具体工作,并总结了广东省自然教育的实践经验和发展模式、展望了未来发展方向。希望这 ... |
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广东省区域经济发展报告.2019
作者:广东省发展和改革委员会 出版:暨南大学出版社 日期:2021-01-01 《广东省区域经济发展报告(2019)》分综合篇、区域篇、专项篇三个篇章和附录,以翔实的资料,全面反映2019年广东推进区域经济发展的情况。综合篇介绍了2019年广东省经济社会发展总体情况、四大区域发展分析、2019年区域发展主要工作及2020年工作思路,并对广东在全国发展中的地位及与沿海发达省(市)的比较进行了分析;区 ... |
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广东省区域经济发展报告.2020
作者:广东省发展和改革委员会 出版:暨南大学出版社 日期:2021-12-01 《广东省区域经济发展报告(2020)》分综合篇、区域篇、专项篇三个篇章和附录,以翔实的资料,全面反映2020年广东推进区域经济发展的情况。综合篇介绍了2020年广东省经济社会发展总体情况、四大区域发展分析、2020年区域发展主要工作及2021年工作思路,并对广东在全国发展中的地位及与沿海发达省(市)的比较进行了分析;区 ... |
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公路工程行业标准编写导则(JTG 1003—2023)
作者:交通运输部公路局,中国工程建设标准化协会公路分会 出版:人民交通出版社 日期:2023-04-01 根据《交通运输部关于下达2018 年度公路工程行业标准制修订项目计划的通知》(交公路函〔2018〕244 号) 的要求, 由交通运输部公路局和中国工程建设标准化协会公路分会承担《公路工程行业标准编写导则》(JTG 1003—2023) (以下简称“本导则”) 的修订工作。本导则在全面总结公路工程行业标准编写经验基础上, ... |
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2020年度广东省中等职业教育质量报告
作者:广东省教育厅 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-09-01 本书全面梳理了2020年广东省中等职业学校的相关情况,包括基本情况、学生发展、质量保障措施、校企合作、社会贡献、政府履责、特色创新、党建工作、问题及对策等九部分内容,为教育工作者开展研究提供了基础性资料,为广大中等职业学校推动教育教学改革、提高人才培养质量、推动校企合作提供了对比性资料。 本书系统、客观、真实呈现了 ... |
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社区可持续发展教育:上海行动观察. 2
作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2024-08-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合作者来自各级各类教育 ... |
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社区可持续发展教育:上海行动观察.2:英文
作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行 动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推 动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合作者来自各级 ... |
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融合教育实践指南??影子老师操作手册
作者:上海游语教育科技有限公司 出版:上海交通大学出版社 日期:2018-08-01 本书基于融合教育发展背景和上海影子老师项目的实践情况,从特殊儿童个体、家庭、学校、社会这四个方面梳理了影子老师在融合教育中的具体举措,不仅有理论作为支撑,还有案例分析、评估报告等一线经验总结,是一本针可操作性强的指导手册。读者对象:特殊儿童家长、特殊教育工作者、普通学校的教师等等。 ... |
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