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高峡 主编，义务教育品德与社会课程准修订组 编写
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现代化进程中的社会分化与社会整合研究
作者：李红松 著 出版：人民出版社 日期：2024-12-01 本书基于马克思主义社会哲学研究层面，以现代化进程中社会结构体系的分化与整合为研究对象，剖析现代化进程中社会结构体系分化的影响因素、分化机制及后果，阐释现代化进程中社会结构体系整合的动因、机制与模式等，探讨现代化进程中社会结构体系分化与整合的样态及其合理性评价标准，思考和研究当代中国社会结构体系的分化与整合问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352 
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社会互动对情景记忆的影响：基于社会传染效应的研究
作者：史秀玉 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-07-01 本书采用实验心理学研究方法，基于社会传染效应，探讨社会互动对情景记忆的影响。本书分为四个部分，第一部分为“现象验证”，旨在探究社会合作对情景记忆中来源和项目记忆社会传染效应的影响；第二部分为“效应对比”，通过比较“剽窃”记忆、“奉献”记忆和“虚假认同”效应这三种记忆来源监测偏差，探讨了社会互动对“剽窃”记忆（社会传染效 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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社会治理的中国逻辑：任玉岭谈社会治理
作者：任玉岭 出版：九州出版社 日期：2025-05-01 社会治理是社会建设的重大任务，是国家治理的重要内容。任玉岭担任国务院参事、全国政协常委、国家教育咨询委员会委员期间，参政议政深入、有效，其建言数量之多、领域之广、影响之大，被媒体称为“任玉岭现象”。本书聚焦任玉岭关于社会治理方面的建言，并将其归结为价值、行政、统筹、民生、产业、文化六大逻辑。这些建言深刻回应了如何统筹社 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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社会-生态系统视野下的水利社会研究
作者：蒋剑勇，陈亮 著 出版：水利水电出版社 日期：2023-12-01 本书借鉴社会-生态系统理论分析框架，构建统一的水利社会分析框架；分析历史时期水权纠纷、水权界定及水权交易等，为传统乡村围绕水权问题的诸多社会现象提供理论解释；聚焦公共水资源使用面临的集体行动问题，探讨传统乡村水利社会的治理成效及其关键因素；考察传统地方乡村社会围绕水资源开发利用形成的社会组织、制度安排和文化现象等及社会 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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建立社会公平保障体系与维护社会公平正义研究
作者：孙祁祥 等 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-07-01 《建立社会公平保障体系与维护社会公平正义研究》是国家社科基金重大项目最终成果，全方位研究了我国社会公平保障体系与社会公平正义问题。第一篇是理论分析，从定性的角度对公平正义的内涵外延进行了深度解读。第二篇重点研究我国基本公共服务体系的公平性问题，分析了基本公共教育、基本医疗卫生服务、基本住房保障等方面的公平性问题。第三篇 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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社会选择与社会正义：当代分配正义的规范性研究
作者：侯杰耀 出版：商务印书馆 日期：2025-04-01 本书以“罗尔斯时代”为思想背景，系统探讨当代分配正义的规范性问题。作者采用跨学科视角，聚焦社会选择思维这一核心范式，通过哲学与经济学、社会学的深层对话，回应如何在经验世界中确立正义的规范性这一根本问题。在考察当代分配正义研究的历史思想语境、分配正义的社会选择思维，讨论分配正义的选择基础和选择约束，分析社会选择思维与现代 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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社会达尔文主义：美国社会思潮
作者：理查德·霍夫施塔特 出版：上海财经大学出版社 日期：2023-07-01 《社会达尔文主义》描绘了达尔文主义对于美国社会理论的深刻影响，以及在进化论对于美国社会思想和整治行动的作用上所存在的争论。有学者（如Herbert Spencer和William Graham Sumner）论述了适者生存的思想，并认为放任自流的当代工业社会的发展能带来一定好处。还有学者（如William James和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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人文与社会译丛·社会辑
作者：查尔斯·泰勒 等著， 林曼红 等译 出版：译林出版社 日期：2022-05-01 “人文与社会译丛·社会辑”精选丛书内社会学领域的扛鼎作品，收录了泰勒、默顿、贝克、威利斯、霍夫施塔特等当代社会学大家的代表作，从人类社会的经典议题出发，跨越时间的场合，探究人类社会的组织规律，用社会之思把握现代文明的脉搏，参透全球化和区域性群体生活的要义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 7487
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社会建设蓝皮书：2024年北京社会建设分析报告
作者：李四平，唐军，陈锋，李君甫，胡建国 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-10-01 本书分为总报告、特稿、社会治理篇、民生福祉篇、社会工作篇、养老服务篇六个部分。报告依据北京市委、市政府及相关部门发布的统计数据资料和课题组成员的观察和调研，分析了2023年北京社会建设的主要成就和面临的挑战，对未来的社会建设提出了政策建议。2023年，北京市坚持首善标准，加强“四个中心”功能建设，提高“四个服务”水平， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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企业社会责任：商业与社会的价值融通
作者：李巍 等 编 出版：经济管理出版社 日期：2024-08-01 本案例集植根于建设责任型企业、弘扬企业家精神的社会经济发展大趋势，从管理实践视角呈现中国企业履行社会责任的典型案例。本案例集收录了来自不同行业的八个典型企业案例，为广大企业积极响应“大力弘扬企业家精神，争做爱国敬业、守法经营、创业创新、回报社会的典范”“为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献力量”的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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人文与社会译丛：多元社会中的正义
作者：杰拉德·高斯 著，范震亚 译 出版：江苏译林出版社 日期：2025-04-01 本书力图在多元文化的视角下对理想理论展开批判性探讨。作者指出，理想理论以单一理想为目标，追求正义与道德同质化的社会，但现实中并不存在这样的社会形态，因为人们对正义的理解与道德实践始终存在多样性。基于此，作者提出“多元开放社会”的概念，并为其道德基础进行辩护。在这种社会中，不同理想之间的分歧非但不是障碍，反而成为推动道德 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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思想与社会（通识社会经典丛书）
作者：张东荪 著 出版：商务印书馆 日期：2024-11-01 本书包括序、序论、正文九章和结论。书中所说几乎完全是增补前作《知识与文化》，亦可说就是《知识与文化》之续编，或称之为姊妹编亦无不可。读者苟没看见我那个前作，则对于此书必多不了解。反之，我希望读过那本书的人，务必再求其一读本书。本书所讨论的问题，是以哲学为代表的理论知识与有社会性的实际生活之关系究竟如何。即二者之交涉究竟 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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田野经纬：社会变迁中的群体叙事与社会关怀
作者：柯尊清 出版：学苑出版社 日期：2025-05-01 本书精选了云南大学社会学专业十篇优秀本科毕业论文，这些论文主题广泛，从研究对象上看涉及农民、妇女、农村独居老人、盲人按摩师、社区志愿者以及治理术等；从研究视角上以实证研究为主，同时有理论研究；从论文选题的当下性看，这些论文关注到了当下的现实以及新职业群体。 本书展示了社会学本科人才培养以及本科毕业生理论思考和现实社 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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义务教育小学科学课程标准解读
作者：教育部基础教育课程教材专家工作委员会 组织编写 主编 刘恩 出版：高等教育出版社 日期：2017-12-01 课程标准是教科书编写、课堂教学、教学评估和教师专业发展的直接依据。为使小学科学教育工作者深入了解2017年教育部颁布的《义务教育小学科学课程标准》，更好地落实到课堂实践中，教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织义务教育小学科学课程标准修订组成员编写了《义务教育小学科学课程标准解读》一书。本书回顾了课程标准实施十多年的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 216
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连续性课程：特色课程发展的实践探索
作者：姚忠 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-11-01 《连续性课程：特色课程发展的实践探索》总结了以“大美金石”为主题的“连续性课程”的实施，梳理了在课程价值追求、课程内容设计、课程实施过程、课程评价方式、课程资源应用、课程主体协作等方面实现连续性的理念与策略，为特色课程建设增添新的活力，彰显课程的内在生长性和价值连续性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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大规模因材施教的课程模式（新质课程文化丛书）
作者：林俊红 主编 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-03-01 《大规模因材施教的课程模式》着眼于大规模因材施教课程模式的构建，从理论与实践相结合的视角介绍了大规模因材施教的课程理念、课程目标、课程框架、课程实施、课程评价以及课程治理，并精选了21个课程智慧，翔实地展现课程实践中的具体细节，助力一线教师设计面向每一个学生的、因材施教的特色课程。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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高品质学校课程体系（课程治理现代化丛书）
作者：王琦 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《高品质学校课程体系》提出了建设高品质学校课程体系所需的七大要素，分别为高聚焦性课程理念、高一致性课程目标、高联结性课程内容、高关注性课程摄入、高参与性课程实施、高成长性课程评价以及高协同性课程治理。针对每一个要素还附有一个真实的一线学校的课程体系建设案例，能够为学校建设高质量课程体系提供借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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幼儿园课程（湖南省一流本科课程配套教材）
作者：张娜，李媛 编 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-04-01 本教材系统阐述了幼儿园课程的基本理论、编制方法、活动设计及经典课程方案，旨在为学前教育工作者提供全面的课程指导。全书共分为六大项目，涵盖幼儿园课程的核心内容：幼儿园课程概述，从课程的定义与类型入手，探讨幼儿园课程的内涵，并分析课程与教学、游戏的关系，帮助读者建立对幼儿园课程的基础认知；幼儿园课程理论基础，结合心理学、社 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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课程与教学论课程思政教学设计
作者： 出版：山东大学出版社 日期： 《课程与教学论》课程思政教学设计与徐继存教授等编写的《课程与教学论》教材配套使用，加深对现代课程与教学论的认识，加强对中国特色的课程与教学实践的转化，厚植教育家精神。通过课程思政的教学设计，带学生更加深刻地领会课程与教学的历史概念、课程与教学的历史发展、课程与教学的关系、课程与教学目标、课程开发、教学设计、课程实施与教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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课程论视角下的中小学课程改革研究
作者：吴均筠 著 出版：原子能出版社 日期：2025-06-01 本书首先从课程与教学论的基础入手，介绍了课程与教学论的概论、课程与教学的基础等，为后续章节莫定了理论基础。随后，聚焦于中小学课程开发与教学设计，详细阐述了课程开发的流程及校本课程的重要性，并介绍了教学设计的基本内容，在此基础上，本书进一步探讨了中小学课程与教学目标的设定，以及课程改革的目标，内容与价值精神。本书重点还关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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