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河南省基础教育教学研究室
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智慧城市建设：基于河南省政策文本的实证研究
作者：杨凯瑞 出版：经济科学出版社 日期：2024-12-01 随着城市化进程的不断推进以及新一轮信息技术的改革创新，城市发展形态逐渐向智慧化、信息化发展靠近，即由传统的城市模式逐步转变为智慧化的城市模式。而所谓的智慧城市是指以信息通讯技术为基础的，经济、政治、社会、文化、环境全面发展的城市，其能够大力促进城市经济增长的可持续化，城市生活的高质量化和便捷化。本研究以智慧城市建设的相 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286 
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新课标新考纲新教程区域地理训练版（2018新版）
作者：王树声地理教学研究室 出版：山东省地图出版社 日期：2018-02-01 本书主要分为八个版块助力学生复习区域地理。 高考导航 明确方向，根据课程标准制定学习目标，让学生有的放矢不再迷失方向。 纲目结构 发散思维搭框架，梳通逻辑，把握脉络。 概念明示 厘清基本概念，掌握知识的本质。 要点梳理 核心重点，精选针对性练习题加以巩固。 地图填绘 直接在地图上填绘，极大限度地增强理解和记忆 ... |
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高考区域地理复习直播课（赠新课标新考纲新教程区域地理）
作者：王树声地理教学研究室 出版：山东省地图出版社 日期：2018-03-01 把世界划分为十大个区域，每个区域提取一到两个主题，围绕每个主题设置4个小问题，涵盖自然和人文部分内容。教会学生分析问题，解决考场难题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1487
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学科单元作业设计案例研究
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-11-01 从单元作业设计的视角，介绍作业、试卷的主要功能、编制路径，说明进行作业、试卷案例研究的方法，呈现了8个学科段作业、试卷案例编制的主要经验，提供了8份优秀单元作业试卷案例（涉及小学、初中和高中的语文、数学、物理等主要学科），并进行了案例解析。 ... |
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课程领导：学校持续发展的引擎——上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：上海科技教育出版社 日期：2019-02-01 自2009年起，基于课程改革深化的需要，基于学校内涵发展的需要，基于校长与教师专业成长的需要，上海市教委先后开展两轮上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目，围绕学校课程计划、学科建设、课程评价和课程管理四大方面，开展大规模行动研究，经过十年艰苦卓绝的探索，明晰了课程领导力的内涵，构建了课程领导力提升的实践框架 ... |
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上海市小学基于课程标准的教学与评价实践指南
作者：上海市教育委员会教学研究室 编 出版：上海科技教育出版社 日期：2019-02-01 针对小学教学中存在的拔高要求、忽视兴趣与习惯培养、评价与教学不相一致等问题，上海市教委教研室着手构建上海市小学基于课程标准的教学与评价支持系统，为教师将课程标准融入教与学全过程提供坚实支架。本书是小学基于课程标准的教学与评价研究项目成果之一。它是教师教学与评价的实践指南， 其核心价值在于，如何在课程标准的教学与评价理念 ... |
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小学作业设计与实施指导手册（作业设计与实施，单元作业设计，操作指南）
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-09-01 《小学作业设计与实施指导手册》包括三个部分。*部分为《上海市中小学作业设计与实施指导意见》原文，明确了作业设计与实施的基本理念，提出了单元作业设计、批改、分析、讲评与辅导建议，指明提高教师作业设计与实施能力和优化学校作业管理的路径。 第二部分为作业设计与实施22问，结合教师教育实践中有关作业的操作性问题，对《指导意见 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 176
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初中作业设计与实施指导手册（作业设计与实施，单元作业设计，操作指南）
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-09-01 《初中作业设计与实施指导手册》包括三个部分。*部分为《上海市中小学作业设计与实施指导意见》原文，明确了作业设计与实施的基本理念，提出了单元作业设计、批改、分析、讲评与辅导建议，指明提高教师作业设计与实施能力和优化学校作业管理的路径。 第二部分为作业设计与实施22问，结合教师教育实践中有关作业的操作性问题，对《指导意见 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 227
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幼儿园，课程领导力在生长
作者：上海市教育委员会教学研究室 编著 出版：上海科技教育出版社 日期：2019-09-01 本书是上海市提升中小学课程领导力项目（幼儿园阶段）的研究成果。本书围绕幼儿园课程领导力评价体系的构建与完善，以及幼儿园课程实施方案基于证据的的编制与完善展开了详细的阐述，同时对幼儿园课程实践在课程制度中的优化与创新，以及教师在课程领导力视野下适宜的教育行为作出了梳理，为幼儿园园长及教师提供指导与借鉴。本书分为四个章节来 ... |
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联动 融合 发展：上海市中等职业教育现代学徒制研究与探索
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-01-01 随着我国产业升级改造,急需大量业务精湛的人才队伍,现代学徒制这种教育模式日益为职业院校青睐,针对国内外的实践经验,结合实际,分析了现代学徒制的优势,产生的问题,并研究了解决办法。本书从中等职业学校的实践出发，在职业教育中探索现代学徒制的研究，结合理论与实践，对校企合作中的现代学徒制人才培养方式的研究。 ... |
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学科能力标准与教学指南：小学英语
作者：北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-08-01 《学科能力标准与教学指南:小学英语》主要包括三个部分：第一部分，学科教学指导意见。在整理十余年课程实施及教学实践经验和问题的基础上，从课程改革推进和英语教育发展的要求提出加强和改进的建议。具体内容包括：（1）梳理学科课程改革取得的成效与经验；（2）发现学科教学中存在的主要问题；（3）提出进一步推进学科教学改革的建议。第 ... |
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河南省践行新发展理念对策研究：河南省发展和改革委员会经济研究所成果选编（2016）
作者：河南省发展和改革委员会经济研究所 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-01-01 本书以五大发展理念为主线，深入研究经济新常态下我省经济社会发展的主攻方向、主要任务，围绕供给侧结构性改革、新型城镇化推进、开放型经济发展、生态文明建设、农村扶贫攻坚等重大问题，提出培育经济发展新动能、构筑城乡统筹发展新格局、拓展改革开放新空间、建设宜居宜业新家园、实现人民幸福新提升的实施路径和对策建议。 ... |
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法国基础教育教材建设（基础教育国际比较研究丛书）
作者：刘敏，姚苇依，周政 著 出版：上海教育出版社 日期：2020-10-01 教材建设是国家事权。法国作为拥有中央集权传统的国家，在教育领域与我国有着极大的相似之处。研究法国教育和教材建设情况，将对我国基础教育教材的管理和建设提供有益的借鉴和参考。金本书较为全面地介绍了法国基础教育教材的编制情况、管理体制和发展历史，涵盖了教材的编写、编辑、出版、审查、选用、评价等方面，并提供小学、初中、高中历史 ... |
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河南省金融学会重点研究课题2016
作者：河南省金融学会 出版：中国金融出版社 日期：2017-02-01 由河南省金融学会主编，收录了2015年度获得河南省金融学会重点研究课题一等奖和二等奖的精品课题报告成果。本报告集主要围绕区域金融改革与发展的重点、难点问题展开，内容涉及河南期货经营机构发展困境及出路探讨、证券公司资管新型结构化产品设计探讨、 ... |
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全喻数学——小学数学深度教学研究（深度教学研究丛书）
作者：董艳 出版：福建教育出版社 日期：2022-09-01 作为教师，我们应带给学生什么？小学数学教学中如何克服表面、表层、表演的局限，从而引导学生进行深层、深刻、深度学习？本书结合大量的“小学数学深度教学”研究案例，阐述了如何将学生放在数学教学的中心位置，如何启迪智慧、点亮思维，使学生的数学学习由平面趋于立体，从肤浅走向深刻，为学生数学素养的形成而奠基。本书从一线教学出发，有 ... |
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美国基础教育财政研究
作者：叶阳永 出版：知识产权出版社 日期：2020-12-01 本书首先介绍美国基础教育发展概况及其独特的管理体制，而后全面描述美国基础教育财政收入和支出情况，并详细介绍美国各级政府基础教育财政决策程序、联邦与州政府基础教育财政拨款政策和基础教育财政诉讼与改革情况，进而综述美国基础教育财政相关理论及*实证研究成果，*后阐述美国基础教育财政的特点及其对我国基础教育财政改革的启示。 ... |
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基础教育质量发展报告（2019）
作者：胡耀宗 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-06-01 《基础教育质量发展报告（2019）》致力于记录中国基础教育实现高质量发展的历程，回应基础教育学术与实践领域的热点议题，围绕基础教育公平、教师与学生发展、教育管理现代化、教育督导与评价等四个主题，阐释我国基础教育事业发展取得的新成绩，反思实践行动背后的理性思考。通过分析2018、2019两年来基础教育的政策内容与事业发展 ... |
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基础教育学区化办学研究（国家教育宏观政策研究院智库建设成果书系）
作者：吴晶 出版：华东师范大学出版社 日期： 学区化办学是一种优化教育资源配置、促进区域内教育均衡发展的教育治理方式。学区化办学为区域教育均衡发展提供了一种可能和尝试，深入探讨学区化办学中的各类问题具有重要的理论意义和现实意义。本书包含七章，详尽梳理了基础教育学区化办学的理论观点及实践经验，对学区的组建、学区的运作、学区化办学的绩效评价及影响因素、优化学区化办学的 ... |
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“三高一低”培养模式探索：以培育基础教育高端人才为追求 光明社科文库·教育与语言
作者：周峰主编，郭凯， 叶湛霞副主编 出版：光明日报出版社 日期：2024-04-01 本书是广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”小学名校长、幼儿园名园长培养项目成果，该成果通过8年的探索形成了以党建为引领，专业为支撑，构建“高端”的培养目标、“高瞻”的培养课程、“高效”的培训过程和“低重心”的培养方式的人才培养新模式，也是本书基础教育高端人才“三高一低”培养模式的核心要素，该模式围绕“三高一低”框架 ... |
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现代基础教育研究 第37卷
作者：何云峰 主编 出版：上海教育出版社 日期：2020-05-01 本书主要聚焦基础教育研究，分教育前沿问题、教育改革与发展、教师专业发展研究、德育研究、课程教材改革、学科教学策略等栏目，分领域介绍了基础教育方面的前沿问题和研究成果。每篇论文都具有较高的学术性和专业度，围绕教师、学生、学科教学等具体问题进行了深度的探讨，视角新颖、论证严谨。 ... |
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