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基于创新驱动的工程档案知识赋能及其实现路径研究
作者:陈慧 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 本书从创新驱动发展战略出发,以知识赋能相关理论和方法为基础和手段,挖掘、提取和开发工程档案管理活动中隐含的必需技能、诀窍和专业知识,对其知识赋能体系的多要素、多维度特征进行阐释和解读;基于创新驱动建设要素,以“工程质量创优、产业发展创新、数智技术创先”为典型性应用场景案例,通过实地调查和访谈调研,构建了以知识全活动为核 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 658
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微信公众平台数智化知识服务研究
作者:程子轩 著 出版:化学工业出版社 日期:2024-10-01 在移动互联网时代,微信公众平台已然成为人们交流、休闲、学习、生活的一部分,并逐渐成为人们获取知识的重要途径。本书首先从“数字智慧化”角度通过分析用户心理和行为数据构建用户画像,深入分析用户需求;随后从“智慧数字化”角度针对用户需求采用文本挖掘技术凝练知识内容,并基于不同知识资源聚合方法设计了微信公众平台知识推荐服务和知 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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目标框架对订阅型知识付费意愿的影响机制及营销策略研究
作者:张洁梅,王昊,杨文贞 出版:中国经济出版社 日期:2025-02-01 本书探讨了心理模拟视角下目标框架对订阅型知识付费意愿的影响,包括目标框架在订阅型知识付费意愿的重要影响因素以及企业如何根据消费者特性制定营销策略。在对国内外知识付费、目标框架、心理模拟、未来自我连续性等文献进行分析的基础上,本书集中研究订阅型知识付费产品付费意愿机理和订阅型知识付费产品的营销策略。本书构建了订阅型知识付 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403
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大数据驱动的C2B供应链客户知识融合创新机制研究
作者:沈娜利 出版:经济科学出版社 日期:2024-10-01 本书在剖析大数据驱动下客户知识的来源和企业跨流程客户知识管理过程的基础上研究了大数据驱动的C2B供应链客户知识融合创新的驱动要素、影响因素和融合路径,并进一步设计了C2B供应链客户知识融合创新的激励机制和协调机制,最后对驱动要素、影响因素、融合路径、激励机制与协调机制如何作用于大数据驱动的C2B供应链客户知识融合创新进 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 235
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从知识到行动:当代中国服务型政府建设研究
作者:杨妍, 著 出版:江苏大学出版社 日期:2024-10-01 服务型政府建设是当代中国政府改革的一个“大事件”。当代中国服务型政府建设有其自身发展和构建目标,在某种意义上是知识与话语影响的结果。本书尝试对中国服务型政府建设过程中,政府形态的轨迹变迁提供一种以相关知识积累和跃升为核心自变量的解释。这种解释以知识社会学为视角来切入和建构,以“政府是什么、为什么和怎么做、为谁做”为相关 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265
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知识建构教学案例精选:从基本原型到深度变革
作者:卞国湘, 彭俊蓉, 陆慧, 张义兵, 编著 出版:江苏大学出版社 日期:2025-05-01 本书共包括十个单元内容,图文并茂,以轻松、活泼的写作手法为主,分别介绍了知识建构在小学语文、数学、英语、道法等不同学科与领域的具体实践案例,力求为一线教师提供真实的知识建构教学案例,为在一线教学实践中开展知识建构教学的教师提供指导与帮助。案例中的教师或家长在12条知识建构原则的基础上发展出了相当丰富的知识建构思想,从学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449
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高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育研究
作者:韩玮著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书首先阐述了高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野的科学内涵;其次,从社会与个体两个视角详细探析高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的价值意蕴,阐明高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的极端重要性;再次,对中国共产党百余年来高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的历史进程进行回顾,并总 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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人文社科领域知识图谱研究引论:以中国神话人物大数据为例
作者:王京,周园春 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-12-01 为推进人文社科研究更好地适应数字时代和人工智能,本书力求系统探索基于大数据的知识图谱在人文社科领域的理论发展与实践应用。本书通过对大数据和知识图谱技术发展脉络和相关理论的系统梳理,提出了人文社科领域知识图谱的构建特征与设计原则,以中国神话数据库平台建设为例,进行了包括数据检索、数据统计、关联探索和隐性路径发现等在内的多 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653
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目录知识学视阈下明代书目的小说著录研究
作者:温庆新 出版:九州出版社 日期:2026-01-01 本书以明代书目的小说著录为主要研究对象,在梳理传统目录学的认识机制、建构理路、知识功能及目录学家的知识信仰之后,首先基于目录知识学视阈勾勒历代书目“小说家类”的衍变情形,其次围绕政教意图、“账簿式”、经世致用等关键词去分析明代官藏书目、史志目录、私家藏书目的编纂理念及其小说著录的典型特征,而后分析明代书目著录通俗章回小 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 607
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网络社区知识聚合与服务研究
作者:陈果,胡媛,林鑫,余世英 著 出版:武汉大学出版社 日期:2022-01-01 本书从网络社区中的用户知识交流特征和知识服务需求出发,提出一种领域知识驱动的网络社区知识聚合方案,并在其基础上优化网络社区知识服务体系。首先,以领域知识分析理论为指导,以领域知识发现技术为手段,开展了网络社区用户交流内容中的领域实体识别、领域实体关系识别,特别地引入“预训练-微调”模式开展词汇语义表示方法、基于词嵌入类 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454
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在线知识传播:媒介化与社会化
作者:林秀瑜 李梦杰 出版:暨南大学出版社 日期:2023-12-01 本书基于学习分析的视角,提出在线知识传播的方法,并开展应用实践。全书共分四部分:第一部分简述了在线知识传播的媒介化和社会化倾向;第二部分探讨了知识分享社区的知识传播模式、用户的信任度及其影响因素;第三部分分析了视频分享App的知识传播模式、用户生产内容动因、受众分享行为及影响因素;第四部分剖析了移动音频App的知识传播 ... |
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数智时代的教材建设与国家知识管理机制(课程研究前沿)
作者:陈霜叶,雷浩 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 《数智时代的教材建设与国家知识管理机制》以“数智时代的教材建设与国家知识管理机制”为主题,围绕数智时代对教材建设提出的新要求和新挑战进行了深入探讨。本书内容包括数智时代的知识与教材理论探索、数智时代的教材编制与表达、数智时代的教材学探索、数智时代的教材认知与学习、数智时代教材研究的多学科方法、数智时代落实教材建设国家事 ... |
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知识定义的6G网络通感算资源智能调度
作者:周一青 齐彦丽 杨静雅 张华 陆璐 石磊 出版:人民邮电出版社 日期:2025-03-01 面向未来全场景万物智联时代碎片化、极 致化的应用需求,现有移动通信网络资源调度主要针对单一场景采用人工设计资源调度策略,难以满足全场景的按需服务的需求。为此提出知识定义的资源智能优化调度,利用人机赋能获取网络知识,由知识指导生成网络资源调度策略,实现网络资源与智能调度的实时适配和动态拟合,有望满足6G全场景服务的需求。 ... |
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数字化知识平台中用户行为的前因与形成机理研究
作者:时笑 郑夏冰 杨锋 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2025-06-01 本书以数字化知识平台为研究背景,以知乎用户为主要研究对象,分析用户行为的前因与形成机理。平台的发展运营不仅依赖于用户的活跃参,更需要来自付费产品的收益。因此,基于当前的数字化知识平台发展现状,亟需关注以下几方面的研究问题:第一,如何塑造用户依恋从而吸引用户停留在数字化知识平台中?哪些因素能够影响他们构建对平台和对内容创 ... |
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新兴经济体商业银行国际化中的逆向知识溢出研究
作者:原晓惠 出版:中国经济出版社 日期:2025-08-01 本书围绕新兴经济体商业银行国际化中的逆向知识溢出研究这个主题,以新兴经济体商业银行的海外子行为研究对象,在企业国际化和知识溢出的相关理论研究的基础上,借鉴国内外学者关于新兴经济体企业国际化、企业FDI中知识溢出、银行国际化等研究的相关文献资料以及研究方法等,对新兴经济体银行在FDI中的逆向知识溢出进行系统和全面的分析研 ... |
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探索知识的边界――一场宙斯与DeepSeek关于财富与正义的对话
作者:杜军 出版:电子工业出版社 日期:2025-12-01 《知识的边界:从宙斯到 DeepSeek――一场关于权力与正义的跨时空对话》探讨知识、权力与正义。本书回顾了古希腊神话中宙斯对智慧的垄断,以及正义观念的多元复杂性,借神话、哲学与历史事件,剖析了从原始社会到古典时代权力与正义等的关系。对于现代社会,本书重点探讨 AI 技术对知识生产、社会竞争格局和正义观念的影响,指出人 ... |
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创新向善:跨界的知识对话——饶宗颐文化论坛文集(2023)
作者:刘洪一 主编 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 文集从哲学、文化学、政治学、社会学、史学、文学、科幻、人文地理与区域研究等不同角度,打破学科界限、运用跨学科视野与方法,围绕“创新的价值目标”“创新的理性秩序”“人文与科学的知识合作”等议题,比较系统、全面地呈现了哲学、科学、文学、文化、经济等不同学科范式的跨界知识对话,探讨了日新月异的科技创新和知识膨胀给人类社会发展 ... |
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特殊教育教师人工智能整合知识、情感态度与教学实践研究
作者:黄光芳 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-12-01 人工智能在特殊教育中的运用逐渐发展,有条件的特殊教育学校相继引入人工智能软件、工具与平台满足特殊教育学生的需求和提升教学效果。本书立足于特殊教育教师的人工智能整合知识、态度与实践水平的调查研究,从实证角度分析了特殊教育教师人工智能知识积累、所秉持的态度以及实践水平,发现特殊教育教师对人工智能整合的态度较为积极且有一定的 ... |
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文明的歧路:19-20世纪的知识分化及其政治、文化场域
作者:梁展 著 出版:商务印书馆 日期:2025-01-01 现代知识分类体系诞生于19—20世纪的西方世界。本书试图通过对数个文学史和思想史个案的研究,努力探索形成这一体系的复杂的社会、历史和政治机制,指出导致近代知识分化的力量源自古今、中西文明形态之间的激烈冲撞和再造。作为普遍文明进程的结果,从欧洲出发、终结于欧洲的文明等级论长期以来塑造了今天的自然科学、社会科学和人文科学的 ... |
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中国法理学自主知识体系:回理、评析与构建(上中下卷)
作者:付子堂 出版:法律出版社 日期:2024-12-01 在构建中国哲学社会科学自主知识体系的背景下,本书通过对新中国成立75年来(1949-2024年)的法理学研究历程进行专题回顾、系统梳理、总结评析,呈现几代法理学人生生不息的知识积累和孜孜不倦的创新追求,是一项“知识考古式”的学术成果。 在“教学式科研 科研式教学”的理念引领下,本书通过细致分析微观标识性概念从初步 ... |
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