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敏试教育,著
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数字时代的创新创业教育
作者:黄扬杰,等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-10-01 本书基于全国高校调查,深入分析数字时代创新创业教育中的四新、区域发展和组织重构问题,同时也对女性创业、社会创业和未来创业这三大主题展开了探讨,以期对数字时代的创新创业教育提供重要的理论和实践启示。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 755 ![]() |
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人工智能教育社会实验:场景·技术·机制
作者:童莉莉 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 教育社会实验,是一项历史悠久,又被人工智能浪潮赋予了新内涵的系统性工程。教育强国建设战略的落地,需要充满生机的新质生产力,教育社会实验是践行高质量教育体系建设的有效路径。 本书立足于当前教育面临的问 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306 ![]() |
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全球教育治理方略
作者:王定华 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-07-01 对外开放是我国的基本国策。中国作为一个新兴强国和一个日益走向世界舞台中央的负责任大国,秉持共商共建共享的基本原则,深入参与全球教育规则的制定,成为全球教育治理积极的参与者、建设者和贡献者,是时代赋予的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 587 ![]() |
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我的教育理想(增补本)(新)
作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书经朱永新教授2014年3月最新修订。《我的教育理想》是朱永新教授的代表性作品,畅销十多年。一部振奋人心的教育经典,一幅让所有人向往的教育蓝图,一首洋溢着理想主义情怀和浪漫主义气息的教育诗篇。上篇从 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 234 ![]() |
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中国过度教育的形成与效应
作者:张冰冰著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-07-01 本书围绕过度教育这一中国劳动力市场错配问题,测量并对比了过度教育的中国与他国表现,基于对教育生产性、信号性与社会性三大经济功能供需均衡的分析,探讨了中国过度教育形成及持续的内在机理,实证评估了过度教育的生产效应、信号效应与社会效应,并提出了“适度”过度教育的参考标准和实现举措。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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生长教育:成为最好的自己
作者:李江美,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-07-01 在教育深入改革的当下,任何一所幼儿园、任何一位教师都是“忙碌”的,但忙碌的结果可能完全不同:有些在忙碌中成长,有些在忙碌中原地徘徊甚至倒退。其关键是:每一所幼儿园、每一位教师是否有不断在实践中构建自己教育哲学的自觉,即“培养怎样的人?”,“怎样培养这样的人?”。教育发展到今天,一位教育者如果仍然停留 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 321 ![]() |
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做柔软而有力量的教育
作者:任丽菊 著 出版:世界图书出版公司 日期:2023-03-01 本书是上海市教育科学研究课题《”全场景教学”的常态化运行研究》的延伸和拓展。作者以“柔软而有力量”为教育哲学,致力于创作一本连接理论和实践场域的桥梁书,希望教育者沉下心来,通过不断复盘,培育有力量的学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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中国教育的百年记忆
作者:翟博 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 新闻是对现实的报道,也是对历史的记录,更是留给未来的历史记忆。本书收录作者采访撰写的重大教育报告、报道,全面展现了我国义务教育、高等教育发展的百年历程,可以使我们更清晰地了解我国教育发展的历史,亦可以 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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寓言中的教育智慧
作者:陈大伟,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-05-01 寓言提供了生活的选择与教育的智慧。本书基于教师专业发展的紧迫性,赋予教师专业发展的生动性和趣味性。以寓言为是思维锻炼的工具,利用寓言的故事和寄寓的意义之间类比、影射或暗示等关系,发现其中的“寓”、打开视野。本书挖掘寓言中的教育思想,帮助教师对寓言有更充分、更深入的理解,可以和孩子们讨论寓言,寓言教学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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幼儿园教育活动设计与实践
作者:王杨 著 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 本书基于成果导向教育理念编写,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导,以学生掌握写课、讲课、授课、评课能力为重点,以五大领域各类教育活动设计为对象,内容涉及单一领域活动、主题活动、区域活动、作品展示与交流等五类数十个不同活动设计,还展示了上课、评课的方法。本书内容在编写上整体突出主体性、实践性、独特 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 260 ![]() |
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教育路上的思与行
作者:秦和 著 出版:中国文史出版社 日期:2024-01-01 本书收录了秦和委员连续担任全国政协委员以来撰写的与教育相关的提案、大会发言和媒体报道。作为教育界的政协委员,肩负推动教育健康持续发展的历史重任,为教育事业发展鼓与呼。通过这些提案、大会发言和媒体报道,展现了政协委员勤勉作为、尽职履职,积极参政议政,围绕中心服务大局建言献策,深入基层、广泛调研,发挥民 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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大学生思想政治教育实效性研究
作者:宫福清著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 本书综合运用多元研究方法对大学生思想政治教育的人文关怀进行了系统研究。首先,厘清人文关怀的基本内涵,建构了本书的理论框架。其次,探索了思想政治教育工作的演进逻辑,全面把握大学生思想政治教育实效性的时代演进及其特点。再次,剖析了人文关怀视域下大学生思想政治教育实效性现状及成因,从现实层面的实践动态中把 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505 ![]() |
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给校长的45个教育故事
作者:严雪霞,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 本书建构了“故事领导”这一独特的教育领导概念,力图通过“讲故事”这种通俗易懂的方式传达作者多年来在教育领导实践中总结、探索、生成的教育领导智慧。本书的核心内容取自作者所在的真实的教育现场中发生的45个小故事,大致囊括了我国中小学校长教育领导工作最主要的5个方面——学生发展、教师成长、课程开发、文化建 ... |
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道德冷漠的教育省思
作者:高德胜 著 出版:福建教育出版社 日期:2023-09-01 本书主要研究了以下三个方面的内容,即道德冷漠与道德恶、道德冷漠的教育关联、教育如何抵御道德冷漠。 道德冷漠是对他人的漠视,即眼中无人,他人的生死痛苦在冷漠者那里都激不起一丝涟漪。道德冷漠的“冷气”是向外的,但也是向内的。我们对他人的冷漠,正是内在灵魂枯萎的表征。道德冷漠有教育关联性。现代教育竞争过度 ... |
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化学教育研究方法(邓峰)
作者:邓峰 著 出版:化学工业出版社 日期:2023-11-01 《化学教育研究方法》吸收国内外教育研究方法的优秀成果,结合笔者近年的研究内容,系统并有针对性地介绍化学教育研究方法。全书包括“范式-方法论”与“方法-技术”两部分,共14章。其中,“范式-方法论”部分系统梳理了定量研究、定性研究和混合研究三大化学教育研究范式或方法论;“方法-技术”部分则基于三大范式 ... |
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中国传媒教育观察(2023)
作者:赵倩 著 出版:中国传媒大学出版社 日期:2023-10-01 本书是一本由武汉传媒学院主办的传媒教育类学术集刊。该书分为五大版块,主要聚焦于中国传媒教育的理论观察及实践创新,中国传媒教育发展现状,中国新闻传播学教育机制改革,中国广播电视新闻教育的新况、新问题与新探索,新媒体教育的理念表达与实践探索,中国传媒实践教学及实验室建设以及传媒类专业课程教育的验与创新等 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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情境教育研究的“中国图景”
作者:王灿明等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 本书综合运用文献计量、知识图谱分析和内容分析方法,首次对全国中小学情境教育研究的历史演变、研究现状和发展趋势进行多层次、多维度和全景式研究。全书共分8章:第1章为李吉林情境教育思想的演进、内涵与展望,第2章为我国情境教育研究的现状、热点与展望,第3章为我国中小学情境德育研究的现状、前沿与展望,第4章 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2022年卷)
作者:中国教育学会等 出版:科学出版社 日期:2023-09-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队 ... |
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早期阅读与儿童语言教育
作者:刘晓晔 著 出版:北京语言大学出版社 日期:2016-12-01 《早期阅读与儿童语言教育》既是学术研究专著,又是适合大众阅读的读物。《早期阅读与儿童语言教育》作者把“早期阅读”和“婴幼儿语言启蒙”作为研究议题,既有概念梳理、理论总结、学术研究成果分享,更提供家庭和幼教机构能够应用的丰富的方法。这样的写作方式,既保持了作品的严肃性,保证其学术价值,同时兼顾一般读者 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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教育之眼(大教育书系)
作者:李志欣 著 出版:长江文艺出版社 日期:2023-08-01 继《优秀教师的自我修炼》后,“创新校长”李志欣写给教育管理者的五项修炼指南。以教育观察与心灵修炼,成就校长等教育管理人群的专业发展与生命成长。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214 ![]() |
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