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同济大学电工学课程组
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五星级创新训练 数学二年级下册 动态在线课程学习手册 小学生自主学习 培养思维能力
作者：创新课题组 出版：新世纪出版社 日期：2018-11-01 ... |
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五星级创新训练 数学四年级上册 动态在线课程学习手册 小学生自主学习 培养思维能力
作者：创新课题组 出版：新世纪出版社 日期：2018-11-01 ... |
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五星级创新训练 数学六年级上册 动态在线课程学习手册 小学生自主学习 培养思维能力
作者：创新课题组 出版：新世纪出版社 日期：2018-11-01 ... |
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五星级创新训练 数学五年级下册 动态在线课程学习手册 小学生自主学习 培养思维能力
作者：创新课题组 出版：新世纪出版社 日期：2018-11-01 ... |
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五星级创新训练 数学三年级上册 动态在线课程学习手册 小学生自主学习 培养思维能力
作者：创新课题组 出版：新世纪出版社 日期：2018-11-01 ... |
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开发一门场景化课程
作者：李锦 出版：中华工商联合出版社 日期：2023-09-01 在E-learning时代，实现企业人才高效复制， 让每名员工都能够开发一门有价值的课程。 围绕企业绩效提升进行培训内容体系建设，本丛书包括两册：《开发一门场景化课程》与《绘制关键岗位学习地 ... |
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英美语文课程与教学概论
作者：董蓓菲 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-09-01 拓展语文学科教学的视野。 基于元认知的课程标准、大概念（The Big Idea）视域的教科书、整本书分级阅读（Leveled Reading）的理念；渗透全学科的高阶思维能力、问题解决能力培养；过 ... |
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中小学综合实践活动课程设计研究（上、中、下）
作者：郭永昌 杨广超 赵蓉 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-09-01 《中小学综合实践活动课程设计研究（套装上中下册）》在结合广元市中小学综合实践活动教育教学工作实际和成功经验基础上编撰而成，目的在于指导中小学校有计划地、系统地展开综合实践活动课程，为中小学校教师进行综合实践活动课堂教学提供理论和实践示范，进一步促进综合实践活动全面育人功能发挥，更好地培养学生的社会责 ... |
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7步成课：7D+AI精品课程开发
作者：段烨， 杨雪 出版：北京联合出版有限公司 日期：2025-06-01 1.以学习者为中心，以7D AI技术为工具，轻松开发精品课程，实现真正的建构、真正的点燃——课程名称吸引人、课程内容打动人、教学方法点燃人、教学效果成就人。 2.头部央企、大型国企持续采购课程。 ... |
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法律适用微课程
作者：上海市第一中级人民法院 编 出版：中国法制出版社 日期：2023-11-01 疑难法律问题适用微课程36篇 圆桌对谈微课程14篇 《民法典》微课程40篇 类案裁判微课程10篇 扫描课程二维码即可在线学习 法官面对面讲解法律适用中的问题 权威专业：主讲人主要是上 ... |
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小学大观念教学：设计与实施（课标组核心专家领衔，解读大观念教学是什么、为什么、怎么做）
作者：张华、任燕、廖伟 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-03-01 课标组核心专家领衔，解读大观念教学是什么、为什么、怎么做完整单元设计 系列工具，手把手教老师把大观念教学设计出来5个单学科 1个跨学科 1个超学科实践课例，完整呈现大观念教学的真实模样 ... |
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化工原理课程设计（贾原媛）
作者：贾原媛 主编 杨宗政、姚月 副主编 出版：化学工业出版社 日期：2022-09-01 《化工原理课程设计 》选编了四类典型化工单元操作设备的工艺设计原理和工艺计算方法，阐述了与之配套的辅助设备的设计和选型。所介绍的单元过程均有设计示例，例如蒸发设备提供了两种介质的设计示例。鉴于目前大型 ... |
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机械设计课程设计
作者：王大康 高国华 出版：机械工业出版社 日期：2021-09-01 本书分为3个部分。第1部分（第1～8章）为机械设计课程设计指导，讲述从整机到零部件的设计；第2部分（第9～17章）为机械设计常用标准和规范，采用新近颁布的国家标准；第3部分（第18～19章）为参考图例及设计题目，可供课程设计选用。本书重点突出，图形准确，语言严谨，可作为“机械设计”和“机械设计基础” ... |
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幼儿园STEM精品课程资源课例（大班）
作者：光善慧 出版：机械工业出版社 日期：2025-01-01 STEM教育强调不同学科之间的融合和跨学科的教学。当前基础教育阶段学校仍然是以学科教学为主，开发跨学科课程、打破学科之间的界限是学科融合和跨学科教学的关键。 为了帮助基础教育阶段教师解决这些难题，中 ... |
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职业教育课程混合教学设计研究与实践
作者：王雯 出版：清华大学出版社 日期：2024-10-01 职业教育课程混合教学设计的理论指南，助力教师轻松驾驭数字时代的教学变革。 ... |
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清华大学电子信息大类课程体系改革与实践
作者：清华大学电子工程系 出版：清华大学出版社 日期：2025-03-01 ”清华大学电子工程系经过十多年的本科课程体系建设与改革，针对高等教育知识量的膨胀和学时限制之间的矛盾，提出基于“学习理论”的解决思路，创造性地构建七层逐次递进的电子工程学科核心概念体系，并将其统一在“信息载体与系统的相互作用”这一整体架构之下。基于电子信息科学技术知识架构与核心概念体系，建立了以10 ... |
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现代教育技术与课程整合研究
作者：赵玉青 著 出版：化学工业出版社 日期：2023-03-01 1.现代教育技术是在全球信息化的大背景下产生的，信息技术是当今世界创新速度快、通用性广、渗透力强的高技术之一，信息化是对人类生产生活方式影响非常深刻、对世界文明影响非常深远的高技术之一。2.重点对现代 ... |
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果树栽培学课程教学设计
作者：姚文孔 编 出版：中国农业大学出版社 日期：2024-07-01 《果树栽培学课程教学设计》是根据《果树栽培学总论》和《果树栽培学各论》（北方本）教材编写的教学设计辅导书，全书包括果树栽培及果树资源分类、果树生命周期和年生长周期、果树器官生长发育、生态环境对果树生长发育的影响、果树育苗、建立果园、果园土肥水管理、果树整形修剪、花果管理、果园的灾害与预防以及苹果、梨 ... |
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儿童教育课程与教学法
作者：黄彦震，安燕，敖敦格日乐 编 出版：中央编译出版社 日期：2018-09-01 该分辑选录了近现代涉及学前儿童教育课程标准、教材编著与研究、教学法、游戏活动组织与指导等领域代表性著作32种，如仲靖澜著《幼稚教育指导》、金开山著《儿童班各科教材及教学法》、张雪门著《幼稚园教材研究》 ... |
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