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自主生长式教师专业发展研究
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中国产业发展报告·2022--中国产业链供应链现代化研究
作者:国家发展和改革委员会产业经济与技术经济研 出版:经济科学出版社 日期:2022-12-01 中国产业发展报告(2017年)是国家发展和改革委员会产业经济与技术经济研究所基于对近年来产业经济的形势研判所作出的成果汇报。主要包括总论、综合报告、行业报告和调研报告、形势报告四大部分。对于新常态下产业经济转型迈向中高端的局面做出了全面详实的调研分析。国家发展改革委产业经济与技术经济研究所每年都会发布一本《中国产业发展 ... |
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汉韩轻动词构式对比研究
作者:刘云海 出版:北京语言大学出版社 日期:2025-08-01 本研究聚焦于汉韩轻动词单宾式的多义性问题,以构式语法理论为基础,进一步借鉴激进构式语法理论、生成词库理论、概念整合理论以及轻动词假设理论等学术成果,以构建全面且深入的研究框架。传统的组合性原则在某些方面存在一定的局限性,无法完全解释“整体大于部分之和”的语言现象,因此需要寻找更有说服力的方法。本研究从构式语法理论的研究 ... |
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“什么”反问习语构式承继网络研究
作者:胡德明 出版:吉林大学出版社 日期:2024-10-01 汉语中由疑问代词“什么”构成的反问习语如“X什么X”“什么X”“什么X不X(的)”“什么XZYZ(的)”“有什么X(的)”“X什么Y”“X什么”等,形式不同,意义有联系也有区别。它们的历史渊源如何?是如何形成、发展、演变的?有怎样的承继关系?本书运用认知语言学背景下的构式语法理论、构式网络思想和构式化及构式演变的理论方 ... |
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现代汉语通感式复合词语义研究
作者:刘志芳 著 出版:新华出版社 日期:2024-06-01 现代汉语通感式复合词是由两个本义或基本义来自不同感觉域的形语素组合而成的形容词。该类词是在构词法和造词法相结合的基础上划分出来的形容词小类。汉语学界对形容词的研究在广度和深度方面都不及对名词和动词小类的研究,因此,对形容词的研究具有理论意义和实践意义。本书以现代汉语通感式复合词为研究对象,借鉴认知语言学范畴理论的研究成 ... |
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大数据管理决策--全景式PAGE框架与前沿研究
作者:陈国青等 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 大数据正在成为人类社会*重要的生产要素和基础资产之一,并对管理决策理论与实践产生深远影响。《大数据管理决策——全景式PAGE框架与前沿研究》汇编了国家自然科学基金“大数据驱动的管理与决策研究”重大研究计划的部分项目研究成果,就研究体系和重要研究方向上的新知贡献进行阐释与讨论。*先,《大数据管理决策——全景式PAGE框架 ... |
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汉语借用动量词及相关构式的认知研究
作者:过国娇 著 出版:学林出版社 日期:2024-06-01 本书立足结构主义语言学的研究方法,以认知语言学理论为指导,对现代汉语中的借用动量词及其相关构式作了一个较为全面的系统分析。在研究内容上,关注量词系统中的非典型成员——借用动量词,对其背后深层的认知机制和演变动因进行深入挖掘,并把借用动量词放在构式整体观的视角来观察,并通过典型构式的个案分析来全面认识借用动量词的使用特征 ... |
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中信创造力:金融与实业协同发展竞争力
作者:中信改革发展研究基金会课题组 出版:中信出版社 日期:2018-07-01 1979年至今,中信集团(以下简称中信)一直是先行者、创造者、领跑者。 中信的创造力是什么? 在很长的时期里(包括现今),中信的发展是企业界的秘密,是国企,又不像国企;多元经营,却不是玉石杂糅。其宛如不断革新、不断进化的开路先锋,协同共进、裂变生长。读者将在本书中了解《艰难的辉煌》没有讲完的故事,读懂中信40年 ... |
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高中语文单元式学科德育研究
作者:朱琳 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本书分析了高中语文教学施行学科德育的必要性与可行性,梳理以单元为视角的高中语文教科书德育资源,并结合部编版教材,阐述单元主题德育资源开发、主题式单元再构,分析了以单元为视角的高中语文德育教学策略,结合具体教学实践和案例,对高中语文单元式学科德育进行反思。在实践和反思的基础上,展望高中语文学科德育的发展前景。本书适合高中 ... |
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我国海外高层次人才团队式引进研究
作者:张相林 出版:经济科学出版社 日期:2024-12-01 本书通过分析上海浦东、深圳市、中关村等国内标杆区域的海外人才引进政策以及部分省市的人才团队式引进模式探索,对我国海外人才团队式引进模式的必要性和可行性进行了初步探索。借鉴广东省海外高层次人才团队绩效评价方法和实践,本书分析归纳了影响人才团队绩效的关键因素,探索构建了海外人才团队绩效评价体系和风险评估体系。结合国内外已有 ... |
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分解式法学范式研究
作者:张洪涛著 出版:法律出版社 日期:2023-11-01 从库恩范式构成和范式变革理论角度,本书以分解式法学范式为研究对象。围绕这个研究对象,首先,在导论部分,通过对综合法学混合式法学范式为了解决分解式法学范式带来的规范与事实分立等问题的四种方案进行总结和反思,提出了法学范式变革研究的原因、方向、内容和目标,以便为下面的研究提供理论指导;其次,在上编部分,通过对现有三大法学流 ... |
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莎莎舞式的社会科学——超信息时代的研究方法
作者:[美]克里斯丁.卢克 著,陈娟 邵成圆 译 出版:中国传媒大学出版社 日期:2025-04-01 本书作者以“莎莎舞”为一种隐喻,着重探讨了社会科学研究方法的历史,讲述了如何保持热情地完成研究过程。原书通过莎莎舞与社会学研究方法二者皆可“训练”的共性,以删繁就简的思路将社会学研究路径也简化为理论和方法两个步骤,是一本为有方法论困惑的人而编写的指南。由此翻译而来的《莎莎舞式的社会科学——超信息时代的研究方法》全书共十 ... |
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苏州古典园林:中国古典园林研究的里程碑式著作
作者:刘敦桢 著,凤凰空间 编 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2025-06-01 中国古典园林是具有高度艺术成就和独特风格的园林艺术体系,而苏州古典园林式中国古典园林的集大成者。本书是刘敦桢院士深入苏州园林考察与测量,历经多年整理出版的古典园林研究的著作,是研究苏州园林的经典作品,也是中国建筑史上的重要著作。 书内分总论和实例两个章节,其中总论包括绪论、布局、理水、叠山、建筑、花木六部分;实例则详 ... |
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赋能式经营:以丹纳赫为研究案例
作者:陈勇 韩烨 著 出版:国家行政学院出版社 日期:2024-12-01 本书以纽约交易所上市公司丹纳赫(Danaher)近40年跨产业并购成长历程为核心案例,完整阐述了这家被业界称为“并购之王”的产业龙头公司的发展历程,对丹纳赫在产业并购中建立起来的最具核心竞争力的经营系统和赋能式经营模式进行了拆解和分析;同时,以图文并茂的方式提炼出可为中国企业学习借鉴的经营方法论,打造出一整套以企业持续 ... |
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鄂尔多斯式青铜器造型艺术研究
作者:陆刚著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 鄂尔多斯式青铜器是中国古代北方民族的重要文化遗存,是中华历史文化宝库中的重要财富。本书以夏商至两汉时期北方长城沿线地带的生态环境、气候演变状况、经济模式乃至铜锡矿资源分布情况为现实“背景”,分别研究了兵器与工具、“装饰品”、生活用具与车马具的产生与发展过程,艺术造型的构成规律,纹饰、图像的审美特质与文化内涵,将鄂尔多斯 ... |
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Nesbitt不等式加强式的研究
作者:邹守文 著 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2022-06-01 本书主要对 Nesbitt不等式加强式进行了研究,详细说明了Nesbitt不等式加强式在证明不等式,加强不等式及构造新不等式方面的应用.同时,书中还给出了经典不等式:平均值不等式、Cauchy不等式、Schur不等式在数学奥林匹克不等式证明中的应用,以及证明不等式的一些基本方法,如变量代换法、三角代换法、局部不等式法. ... |
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国家税收法律研究前沿问题——国家税收法律研究基地成果和中国税务师行业发展报告
作者:北京市哲学社会科学国家税收法律研究基地 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2023-08-01 《国家税收法律研究前沿问题——国家税收法律研究基地成果和中国税务师行业发展报告》书稿由北京市哲学社会科学国家税收法律研究基地编著,资料详实、内容丰富、结构紧凑、逻辑严谨,是具有重要参考价值的年度报告。全书从分为三大部分,第一部分为税收立法与税收政策。该部分内容主要涉及对国家税收立法工作的建议,对各地财税政策的研究等等。 ... |
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生成式人工智能(GAI)时代网络空间安全问题研究
作者:张武桥 出版:知识产权出版社 日期:2024-11-01 本书着力突出“1234”工作思路,即“一套运行机制:生成机制、动员机制、心理机制、动力机制、放大机制、传播机制、防控机制等;两个形势研判:国内外发展形势、网络空间安全形势;三个方案设计:风险研判方案、预警处置方案、风险防控方案;四个应对策略:夯实基础、革新理念、健全机制、提升能力”治理格局,突破了当前学界的网络空间安全 ... |
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共同发展——南非式现代化与中国-南非合作研究
作者:刘海方 等 出版:商务印书馆 日期:2025-03-01 本书紧密围绕“南非式现代化与中国-南非合作如何促进南非转型调整从而走向包容性的现代可持续发展”的主题,分上下篇阐述。上篇聚焦新南非30年来由“非洲人国民大会党”推动政治、经济、社会的民主化转型尝试,纠正因矿产发现而被快速裹挟进西方主导的不公正全球体制以来所形成的畸形的“南非式现代化”,特别是对外关系层面,在追求“更好世 ... |
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教师教育者的身份研究
作者:刘径言著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 本书从身份的视角切入研究,分析国内外教师教育者的群体构成,论证教师教育者专业发展的制度环境,思考教师教育者的专业知识结构,揭示教师教育者身份认同的特征与危机,探寻教师教育者专业发展的未来之路等,将中国教师教育者群体身份的复杂性、独特性、现实性、矛盾性呈现出来,唤醒教师教育者的专业自觉,探寻促进教师教育者专业发展的路径。 ... |
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中小学教师如何做课例研究
作者:吴伦敦,苌虹 出版:科学出版社 日期:2016-06-01 课例研究是一种以课例为载体、以教学问题为对象、以行为改变为目的,通过观察和互动交流等方法开展的教学研究。课例研究是提升教育教学质量和水平、促进中小学教师专业发展的有效途径。《中小学教师如何做课例研究》在厘清课例、课例研究的基本内涵,分析课例研究的国际国内经验的基础上,讨论了课例研究计划拟订的基本步骤,从研究主题的确定、 ... |
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