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教师月刊编辑部
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周国平致教师：点亮孩子的心灵
作者：周国平 出版：浙江人民出版社 日期：2022-09-01 本书是周国平写给中小学教师的教育心语，是他近年来关于教育的思考和探寻的文字。基于自己多年来对教育问题的关注，重点论述教育的理念、教师的素质、教学的方法等，颇多新创之见，引领教师对职业生涯的思考和探索，是教师们的自我学习与教学的参考读本。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281 
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名师面对面 青年教师成长
作者：霍晓宏 出版：浙江教育出版社 日期：2022-06-01 教师成长需要一个过程，优秀教师大多都是“练”出来的。本书是帮助教师系统化成长的通俗读物，以作者的成长经历为背景，精炼出新时代教师成长的路径方向：从入职初期的职业适应到目标定位，从夯实教师基本功到上好每节课，再到当好班主任。而在教师职业生涯中，要进一步发展为专家型教师，就要从教育科研、教育教学方面开拓创新，本书通过理论联 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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探索与前行——在追求艺术家型美术教师的路上
作者：宋海军 出版：文汇出版社 日期：2024-05-01 本书以作者追求新时代“艺术家型”美术教师的成长之路为线索，以上海市香山中学这所美术特色学校为范本，呈现出作者在美术校本课程开发、教师专业追求、学生美术表现培养等美术教育教学方面所做出的开拓性努力。书中阐述了新时代背景下“艺术家型”美术教师的特定内涵，以及如何落实美术学科核心素养，实现“以美育人、立德树人”的根本育人目标 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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新国标英语专业核心教材：视听说教程 1 教师用书
作者：张锷， 等编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-07-01 图书名称 ：新国标英语专业核心教材：视听说教程 1 教师用书 书号 ：9787544681940 出版时间 ：2024-07-01 作者 ：张锷， 等编著 开本 ：D16 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377
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新大学英语视听说教程教师参考书3（第二版）
作者：总主编：余渭深、王海啸，主编：胡艳红、刘 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 《新大学英语视听说教程教师参考书3（第二版）》为《新大学英语视听说教程3（第二版）》配套的教师用书，提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书3（第二版）》的内容除练习参考答案以外，还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外，本书还配备了5套和正文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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新大学英语视听说教程教师参考书1（第二版）
作者：总主编：王海啸、余渭深，主编：李霞、唐磊 出版：高等教育出版社 日期：2024-07-01 《新大学英语视听说教程教师参考书1（第二版）》为《新大学英语视听说教程1（第二版）》配套的教师用书，提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书1（第二版）》的内容除练习参考答案以外，还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外，本书还配备了5套和正文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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新大学英语视听说教程教师参考书2（第二版）
作者：总主编：王海啸、余渭深 ， 主编：潘海英 出版：高等教育出版社 日期：2024-08-01 《新大学英语视听说教程教师参考书2（第二版）》为《新大学英语视听说教程2（第二版）》配套的教师用书，提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书2（第二版）》的内容除练习参考答案以外，还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外，本书还配备了5套和正文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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新大学英语视听说教程教师参考书4（第二版）
作者：总主编：余渭深、王海啸，主编：常辉、金霞 出版：高等教育出版社 日期：2024-09-01 《新大学英语视听说教程教师参考书4（第二版）》为《新大学英语视听说教程4（第二版）》配套的教师用书，提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书4（第二版）》的内容除练习参考答案以外，还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外，本书还配备了5套和正文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 360
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青春的旗帜：教师人生的意义坐标（大教育书系）
作者：成尚荣 著 出版：长江文艺出版社 日期：2024-09-01 探寻教师专业发展的路径与未来。 该书是著名教育专家、国家督学成尚荣先生的教育随笔集。是《年轻的品格：教师的精神气象》的姐妹篇。作者从格律（基本要求）、格局（理想，信念和所追求的人生意义）、格调（教育实践的审美与创造），三个维度，分为五辑，分别从教育的意义、具体的行动、实际的方法、和风格的形成等方面，为教师的专业发展充 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 280
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勇敢些,选择这样做教师：幼儿园课程领导者的自我培育
作者：贺蓉 出版：复旦大学出版社 日期：2024-10-01 本书基于上海市教1委在全市推动的中小学课程领导力研究项目成果编写，并结合幼儿园教师工作实际场景搭建全书结构，全书分为五个部分，包括“选择用课程领导者的方式去工作”“为支持幼儿发展作规划和准备”“和幼儿共创有价值的一日生活”“让家长信服教师的专业”“合力实践课程，成就彼此”，每个部分都提供了几个有效传递提升幼儿园课程领导 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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2023年中等职业学校教师教学设计与展示交流活动教学设计案例集 （第二分册）
作者：高等教育出版社 出版：高等教育出版社 日期：2024-11-01 中等职业学校教师教学设计与展示交流活动是教育 部职业教育发展中心主办、高等教育出版社承办的全国性职业教育教研活动。本书是2023年中等职业学校教师教学设计与展示交流活动教学设计案例集（第二分册），所收录案例为2023年中等职业学校教师教学设计与展示交流活动中遴选的典型教学设计案例，包括数学、物理、化学、艺术、体育与健康 ... |
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教师职业压力管理：基于正念干预的视角
作者：谢晶，廖彰嘉 出版：中山大学出版社 日期：2024-09-01 本书从积极心理学的角度，合理借鉴和运用正念相关理论和方法，通过设计正念干预方案，探讨正念干预对教师压力管理的影响和策略，从而为中小学教师释放压力、合理有效进行压力管理提供有效路径。本书一是阐明正念干预的内涵、特点、与相关概念的区别与联系，二是探讨正念干预之于教师压力管理的可行性与可能性，三是揭示教师管理的现状及其存在问 ... |
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AULA汉化版大家的西班牙语（4）（教师用书）（B2）
作者：桑德拉·贝塞里尔，阿格尼斯·贝尔哈，安娜·门德斯， 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-04-01 《AULA 汉化版大家的西班牙语4教师用书 B2》学生用书的使用方法、练习答案、听力材料和部分课文、录音的参考译文均包含在教师用书中。值得一提的是该系列的教师用书提供了大量教学方法指导以及如何引导学生进行课堂活动的说明，简化了备课过程。《AULA汉化版大家的西班牙语》将先进的交际语言学习方法带入西班牙语学习课堂，该教材 ... |
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县级教师发展机构专业能力提升研究
作者：李新翠 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书立足乡村振兴与教育强国战略背景，以县级教师发展机构的历史变迁、现实困境与未来路径为线索，通过文献分析、实证调研与案例研究，深刻揭示了县级教师发展机构在职能定位、组织变革、专业能力等方面的挑战，如“县镇塌陷”现象、培训结构性短板及教师参与动机差异等，并据此提出了“研训一体”“精准培训”等创新策略，为破解县域教师发展难 ... |
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新时代青年思想政治理论课教师核心素养及培育研究
作者：张磊 李佩洁 出版：新华出版社 日期：2025-08-01 本书理论研究与实证研究相结合，作者基于思政教师的工作现状、相关理论指导、政策文本进行分析，并对青年思政课教师的政治理论素养、学科知识素养、专业道德素养、情感态度素养、教育教学素养、数字技术素养及其培育路径做了初步的梳理和探讨，从凝聚共识、遵循规律、协同共育、现实保障四个方面着手为党政部门及学校提供了一些很好的相关建议， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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教师职业道德新编（第2版）
作者：王淑芹 出版：高等教育出版社 日期：2023-07-01 本书是教师教育国家级精品资源共享课立项建设课程“教师职业道德”配套教材。全书三大模块共十章。教师职业道德理论篇，从人类文明与师德、中外教师职业道德文化以及教师职业道德范畴，强化教师职业道德的正当性；教师职业道德规范篇，联系社会实际和典型案例，对爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习的规范要求，进行全 ... |
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教师减负：理论、实践与政策
作者：赵健，吴旻瑜 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-10-01 如何减轻教师负担，还原教师工作的本来面貌，是所有教育改革都无法回避的问题。教师减负是实现教师专业化的必经之路，让教师从众多繁杂而又无益的事务中抽身，投入于更高水准、更专业的教育教学活动中，为教师创设更多的时间和空间去迎接教育变革，推动高水平教师队伍的建设，是教师减负的出发点与落脚点。 本书的聚焦点在于教师负担的内涵外 ... |
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高校教师绩效管理体系研究
作者：李业昆 出版：中国财政经济出版社 日期：2022-06-01 高校教师是培养中国建设者的重要人力资源，科学计量、评价高校教师的劳动绩效，对发展高等教育，培养中国现代化的建设者具有重大意义。本书在对高校教师绩效管理现状、绩效管理理论基础、高校教师工作及绩效特点、高校发展战略与教师个体发展需求进行研究的基础上，构建了高校教师绩效管理体系的规范化基本框架、差异化构成要素和简约化具体内容 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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教师教育者的身份研究
作者：刘径言著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-06-01 本书从身份的视角切入研究，分析国内外教师教育者的群体构成，论证教师教育者专业发展的制度环境，思考教师教育者的专业知识结构，揭示教师教育者身份认同的特征与危机，探寻教师教育者专业发展的未来之路等，将中国教师教育者群体身份的复杂性、独特性、现实性、矛盾性呈现出来，唤醒教师教育者的专业自觉，探寻促进教师教育者专业发展的路径。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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新时代教师发展解码
作者：李爱娟 出版：九州出版社 日期：2019-03-01 这是一部关于教师发展研究的学术专著。本书围绕教师教育发展过程中的新现象和新问题，从不同视角展开研究和探索。研究内容涵盖教师教育发展规划、课程体系、培养模式以及评价方式等，结合新时代教师发展的新挑战与新命题，作者根据不同地域、不同学校教师教育发展中的普遍性和特殊性，针对卓越教师、学生核心素养、公费师范生培养等教师专业发展 ... |
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