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【高顿教育】2025版CFA一级教材配套精要图解（图）特许注册金融分析师 CFA一级notes中英文
作者：高顿教育研究院 出版：文汇出版社 日期：2024-10-01 高顿教育研究院CFA团队拥有近百名全职讲师和研究员，基于十多年的教学经验与研发积累，将“靶向教学”与“体系性”有机结合。《CFA?一级精要图解（图）》旨在为考生搭建知识整体框架，将繁杂无序的知识点以“脑图”形式呈现给读者，帮助加深理解、强化记忆。而《CFA?一级精要图解（文）》则是对《CFA?一级精要图解（图）》的展开 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434 
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【高顿教育】CFA一级2025版精要图解（图文）特许注册金融分析师 2册 可搭配CFA一级中文教材
作者：高顿教育研究院 出版：文汇出版社 日期：2024-10-01 高顿教育研究院CFA团队拥有近百名全职讲师和研究员，基于十多年的教学经验与研发积累，将“靶向教学”与“体系性”有机结合。《CFA?一级精要图解（图）》旨在为考生搭建知识整体框架，将繁杂无序的知识点以“脑图”形式呈现给读者，帮助加深理解、强化记忆。而《CFA?一级精要图解（文）》则是对《CFA?一级精要图解（图）》的展开 ... |
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【高顿教育】2025版CFA一级教材配套精要图解（文）中英文notes特许金融分析师 CFA精要图解（文）
作者：高顿教育研究院 出版：文汇出版社 日期：2024-10-01 高顿教育研究院CFA团队拥有近百名全职讲师和研究员，基于十多年的教学经验与研发积累，将“靶向教学”与“体系性”有机结合。《CFA?一级精要图解（图）》旨在为考生搭建知识整体框架，将繁杂无序的知识点以“脑图”形式呈现给读者，帮助加深理解、强化记忆。而《CFA?一级精要图解（文）》则是对《CFA?一级精要图解（图）》的展开 ... |
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《教育研究》40年典藏：国际与比较教育
作者：教育研究杂志社 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-08-01 为纪念《教育研究》创刊40周年，杂志社特邀学界专家，从40年来《教育研究》发表的国际与比较教育论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文，结集出版。其意义不仅在于分享发展成就，还在于保存文化档案，更在于打开未来可能。 ... |
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社区可持续发展教育：上海行动观察. 2
作者：上海终身教育研究院 出版：光明日报出版社 日期：2024-08-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果，是上海可持续发展教育社区行动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域，展现了上海努力推动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合作者来自各级各类教育 ... |
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社区可持续发展教育：上海行动观察.2：英文
作者：上海终身教育研究院 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果，是上海可持续发展教育社区行 动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域，展现了上海努力推 动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合作者来自各级 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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融合教育实践指南??影子老师操作手册
作者：上海游语教育科技有限公司 出版：上海交通大学出版社 日期：2018-08-01 本书基于融合教育发展背景和上海影子老师项目的实践情况，从特殊儿童个体、家庭、学校、社会这四个方面梳理了影子老师在融合教育中的具体举措，不仅有理论作为支撑，还有案例分析、评估报告等一线经验总结，是一本针可操作性强的指导手册。读者对象：特殊儿童家长、特殊教育工作者、普通学校的教师等等。 ... |
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浙江教育考试招生70年
作者：浙江省教育考试院 出版：浙江大学出版社 日期：2023-10-01 《浙江教育考试招生史》是由浙江省教育考试院组织编写的一部专门史图书，全面记载中华人民共和国成立以后浙江省教育考试招生工作各方面情况及其发展历程。全书分为八篇，第一篇介绍新中国建立后高等教育与中等教育考试（1949—1976），第二篇介绍恢复高考和改革开放后的普通高校、中专考试招生（1977—2021），第三篇介绍成人高 ... |
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漫画版-中华传统孝道
作者：读优优 著 出版：延边教育出版社 日期：2023-08-01 作为中国人，相信大家肯定被教育过，要孝顺父母。什么是孝?怎么做才是孝?为什么说“百行孝为先”， ... |
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圣才教育：博迪《金融学》（第2版）笔记和课后习题详解
作者：圣才考研网 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2018-12-01 本书是博迪的《金融学》（第2版）（中国人民大学出版社）的学习辅导书。本书遵循该教材的章目编排，共分17章，每章由两部分组成：*部分为复习笔记，主要根据《金融学》（第2版）并参考其他相关教材整理了本章的重难点内容；第二部分是课（章）后习题详解，结合本教材和*参考资料对该教材的课后习题进行了详细的分析和解答。 圣才考研网提 ... |
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圣才教育：曼昆《宏观经济学》（第10版）笔记和课后习题详解
作者：圣才考研网 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2020-07-01 本书是曼昆《宏观经济学》（第10版）的学习辅导书。本书遵循第10版的章目编排，共分19章，每章由两部分组成：*部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分是课（章）后习题详解，对第10版的所有习题都进行了详解的分析和解答。 ... |
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圣才教育：平狄克《微观经济学》（第9版）笔记和课后习题详解
作者：圣才考研网 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2020-07-01 本书是平狄克《微观经济学》（第9版）的学习辅导书。本书遵循第9版的章目编排，共分4篇19章，每章由三部分组成：*部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分为课（章）后复习题详解，对第9版的所有课（章）后复习题都进行了详细的分析和解答；第三部分为课（章）后练习题详解，对第9版的所有课（章）后练习题都进行了详解的分析和 ... |
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圣才教育：普通话水平测试专项精练与考前冲刺卷
作者：圣才学习网 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2021-04-01 ... |
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圣才教育：多恩布什《宏观经济学》（第13版）笔记和课后习题详解
作者：圣才考研网 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2021-05-01 ... |
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锻造区域高质量教育的领航力量
作者：北京师范大学教育培训中心 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本书是成都多位知名中小学校长关于教育的感悟和对谈。从教育心语、教育常识、教育随想、教育直言、教育视界等多个方面，展示了多为校长数年来对教育的践行与思考。每一篇文章，作者都结合了当下真实的案例作为切入点，没有空谈教育理论，而是从突出的教育现象和教育热点出发来阐释他对教育的思考，并在书的后两章展示了他眼里的当代教育人物和富 ... |
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青春期孩子教育百科全书：如何引导，青春期的孩子才会听+换种方式说，青春期孩子才肯听（套装2册）
作者：[韩]高奉益，李正我，[日]大塚隆司 著，李贵顺，李桂花，郭 出版：广东人民出版社 日期：2013-08-01 1.《如何引导，青春期孩子才会听》 从唠叨爸妈到理性导师的转变 “离你那群狐朋狗友远一点！” “不许背着我偷偷约会！” “我可以不管你，但你有一件事做得像样的吗？” 当孩子走入青春期，父母仍用以前的方式教育孩子，其实是不了解他所发生的变化： 欲摆脱父母的保护，更依赖朋友 “你和他们在一起都做些什么 ... |
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方法对了，孩子学习才高效 （数十万家长信赖的“大神老师”“小神老师”、教育专家，十多年一线教学经验分享）
作者：沈利红 沈利克 出版：青岛出版社 日期：2023-04-01 本书是小学生家长辅导陪伴孩子学习的指导读物。本书通过剖析孩子聪明与努力的关系，让家长明白聪明与努力在孩子学习上所起的不同作用。家长通过阅读本书，能够学会引导孩子建立科学的能力发展观，科学地制定合理的计划。本书提出了切实可行的家长陪伴策略，帮助家长缓解陪伴作业的焦虑。本书还探讨了“双减”变化、学习策略误区和科学用脑等热门 ... |
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长三角教育现代化典型案例100（长三角教育现代化监测评估研究丛书）
作者：长三角教育现代化监测评估中心 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-06-01 本书精选了100个长三角推进教育改革创新的典型案例，展示了长三角区域在促进学习者全面发展、营造良好的学校育人环境、构建现代教育体系、提高教育治理水平、提升教育贡献度、增强教育影响力等方面的创新实践，为其他地区提供了重要的启示和借鉴。这些案例覆盖了教育现代化的多个维度，从学前教育到高等教育，从学校教育到终身学习，既展示了 ... |
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职业规划与就业指导（第2版）
作者：才晓茹 出版：人民卫生出版社 日期：2024-11-01 本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。本书分两部分，共10章。上篇为职业生涯规划，下篇为就业指导。围绕着大学生在校期间如何规划职业生涯、了解就业法规政策及法规、掌握求职材料编写规范、提高面试技巧、和适应职场的方法等做了全面阐述。教材吸收了当前就业指导、职业发 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究（第3辑）
作者：长三角教育现代化监测评估中心 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-10-01 本书为长三角教育现代化监测评估研究系列专题研究成果之一，围绕长三角区域教育高质量发展，基于实证调查，对长三角基础教育、教育满意度、教育经费投入、教师一体化发展、教师评价素养发展、数字赋能终身学习等方面进行论述，分析长三角教育发展水平和优劣势，并提出路径优化建议，从而推动长三角一体化发展战略落实和长三角区域率先达成教育现 ... |
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