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初中提分笔记:语文+数学+英语词汇+物理+化学+生物 初中提分笔记:语文+数学+英语词汇+物理+化学+生物
作者:峰阅教研组  出版:浙江大学出版社  日期:2025-03-01
全国通用版《初中xx提分笔记》由峰阅教研组一线名师教研团队编写,紧密结合初中学情、考情,依照最新版本教材内容,覆盖初中必会常考知识点,同时设置双目录索引、版本使用攻略,适配各版本用户使用习惯。旨在满足学生课前轻松预习,课堂精准速查,考前高效复习等多种学校需求,一书多用高效提分。 其中《初中语文提分笔记》覆盖初中 ...
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售價:NT$ 1163

课证融合系列-中学语文课程与教学论(第二版) 课证融合系列-中学语文课程与教学论(第二版)
作者:周小蓬,林晖 主编  出版:北京大学出版社  日期:2024-08-01
中学语文课程与教学论》(第二版)根据最新政策,以《义务教育语文课程标准》(2022年版)和《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)为依据,针对目前中小学语文教学存在的问题和困境,提出了覆盖中小学语文教学各学段的多方面教学与评价建议。《中学语文课程与教学论》(第二版)分为十二章,包括:中学语文课程的性质与 ...
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中学语文核心语言文字知识解析 中学语文核心语言文字知识解析
作者:主编 赵岩  出版:高等教育出版社  日期:2023-09-01
本书聚焦中学语文教学中需要教师了解的关键、疑难的语言文字知识,基于统编本教材课文从多角度系统阐释分析不同类型的语言文字知识及其对中学语文教学的意义,总结归纳中学语文教师在讲授语言文字知识的过程中需要遵循的原则和避免的误区,有助于帮助中学语文教师实现教学内容与教学设计的科学化。本书突出理论与实践相结合,内容结构清晰,案例 ...
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中学语文教材中的古诗文文体与注释 中学语文教材中的古诗文文体与注释
作者:常志伟著  出版:中国社会科学出版社  日期:2025-07-01
合理利用中学语文教材中的古诗文文体与注释是提升学生核心素养的重要途径之一。本书围绕这一核心目标进行展开:首先,对古代文体和古书用字的基本理论常识进行了概述性介绍;其次,对当前中学语文教材中的古诗文文体与注释进行了系统性考察——文体部分聚焦其名称内涵、历史流变与语言、结构特点;注释部分则重点关注字际关系术语不当、应注未注 ...
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中学语文课文解读(现代文部分) 中学语文课文解读(现代文部分)
作者:孙绍振  出版:东方出版中心  日期:2022-10-01
本书是著名美学家、语文教育专家孙绍振教授对中学语文经典课文的精彩解读。该书的文本分析精密而富有创见,鸟瞰文章大旨,剖析精彩章句,引领读者领略文章之美,领会思想情感之真,领悟文章之妙,对广大中学语文教师教学、中学生语文学习均极有指导作用和参考价值。这些文章发表以来,一直深受全国中学师生的欢迎和重视,此次整理编辑出版,作者 ...
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创新教育视野下中学语文教学法改革与创新研究 创新教育视野下中学语文教学法改革与创新研究
作者:郭建华  出版:中国书籍出版社  日期:2025-08-01
本书依据新课程标准,深入剖析了中学语文教学中存在的问题,并提出了创新的教学策略。文本深入探讨了语文课程的历史演变、新课程标准的理念、教学目标与方法的革新,并着重强调了素养融合、训练结合、综合训练以及课内外促进等核心理念。书中详细阐述了情境教学、项目学习、合作学习等教学方法的应用,以及教学资源开发和数字化教学手段的创新。 ...
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中学语文经典篇目解读(大教育书系) 中学语文经典篇目解读(大教育书系)
作者:张存平 著  出版:长江文艺出版社  日期:2025-07-01
本书由青岛市初中语文名师张存平老师编著,精选其对初中语文教材中课文的文本解读文章,系统呈现统编初中语文教材的文本解读方法与教学策略,其中多数文章在《中学语文教学》《语文建设》等核心期刊发表过。全书依据课文题材,分设山水小品、诸子散文、古典散文、现代诗歌等多个板块,对《湖心亭看雪》《北冥有鱼》《桃花源记》等经典篇目进行深 ...
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中学语文古代诗词教学研究 中学语文古代诗词教学研究
作者:吴进友, 曹源, 文迪义  出版:线装书局  日期:2023-02-01
这是一本涉及中学语文古诗词教学研究,书中不同老师针对不同的研究问题,提出的方向与解决办法。文中主要对古诗词教学以及对学生古诗词启蒙为主要内容,书中有阐述了古诗词中蕴含的中华优秀传统文化及教学的重要性,对学生学习古诗词传统文化遇到的问题和教师教学中出现的问题进行归因总结,以及对传统文化的教学改进。还有关注对学生古诗词语感 ...
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售價:NT$ 454

中学语文课程标准与教材研究(第2版) 中学语文课程标准与教材研究(第2版)
作者:徐林祥  出版:高等教育出版社  日期:2024-03-01
为适应新时代中学语文课程、教材的改革和发展,以及普通高等学校汉语言文学专业教学的需要,本教材在全面阐述语文课程和语文教材的基础上,对《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》和《义务教育语文课程标准(2022年版)》进行了详细解读,对统编本初中语文教材和普通高中语文教材(必修、选择性必修)进行了细致的分析, ...
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中学语文学科考试命题与评价 中学语文学科考试命题与评价
作者:王彤彦 等,著  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-08-01
教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的评价》一同设计开发的侧重不同角度的命题方法学书籍。学科命题方法结合各学科在教学目 ...
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现代汉语与中学语文 现代汉语与中学语文
作者:郑军  出版:中山大学出版社  日期:2025-07-01
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建宁耆旧诗钞 建宁耆旧诗钞
作者:张际亮,李云浩,赵雅丽  出版:厦门大学出版社  日期:2023-11-01
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中学语文教学方法论 中学语文教学方法论
作者:李先锋 杨宏  出版:四川大学出版社  日期:2025-02-01
本书首先呈现出语文教师教育学科体系,理论联系实际,体现学术前沿性。具体内容有: 1.梳理探究并明晰呈现2017版语文新课标、新高考、新课改、未来教育中的语文核心素养体系 2.梳理探究并明晰呈现出基于核心素养培育的语文课程改革教学创新方法,尤其是整本书阅读教学法、跨媒介阅读教学法、项目教学法等目前最新的教学方法。 其次呈 ...
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高中数学iMath(第四册) 高中数学iMath(第四册)
作者:曹杨二中数学教研组  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-03-01
本套校本教材共分为六册,依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性;自测的设计除了为检验学生的预习效果外,还有就是为了教师及时调整自己的教学设计;演变的设计要求 ...
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高中数学iMath(第一册) 高中数学iMath(第一册)
作者:曹杨二中数学教研组  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-08-01
本套校本教材共分为六册,依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性;自测的设计除了为检验学生的预习效果外,还有就是为了教师及时调整自己的教学设计;演变的设计要求 ...
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高中数学iMath(第三册) 高中数学iMath(第三册)
作者:曹杨二中数学教研组  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-11-01
本套校本教材共分为六册,依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性;自测的设计除了为检验学生的预习效果外,还有就是为了教师及时调整自己的教学设计;演变的设计要求 ...
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高中数学iMath(第二册) 高中数学iMath(第二册)
作者:曹杨二中数学教研组  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-11-01
本套校本教材共分为六册,依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性;自测的设计除了为检验学生的预习效果外,还有就是为了教师及时调整自己的教学设计;演变的设计要求 ...
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无机及分析化学实验(第5版) 无机及分析化学实验(第5版)
作者:南京大学《无机及分析化学实验》编写组  出版:高等教育出版社  日期:2015-08-01
本书为“十二五”普通高等教育本科规划教材。全书是在第四版的基础上,按照相关的教学指导委员会的生物类专业化学基础课程教学内容规范要求,结合近年实验课程的教学改革和教学实践的发展而进行修订的。全书分为两部分,分别是化学实验基础知识和基本操作部分以及实验部分,共含10章52个实验。此次修订,加强了综合与设计性实验,更新了部分 ...
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促进学生学习方式转变的教学行动研究——基于北京一零一中石油分校化学教研组的案例 促进学生学习方式转变的教学行动研究——基于北京一零一中石油分校化学教研组的案例
作者:丛书主编:王磊,孙玉柱,分册主编:黄鸣春  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-04-01
本书是北京一零一中石油分校化学教研组开展了化学教学行动研究的实践成果。该研究在北京师范大学王磊教授带领的“高端备课”项目组指导下,旨在推动学科教师专业共同体的发展,促进教师教学设计与实践“从具体性知识传授到核心观念建构,从知识解析为本到基于学生认识发展”,从而改变学生的学习方式。本书是从事化学教育的理论工作者和一线教师 ...
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中学语文教学案例与研习 中学语文教学案例与研习
作者:赵新华,康金娥,李蓉主编  出版:天津人民出版社  日期:2024-05-01
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售價:NT$ 290

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