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有效评估188问 教学评一体化 教学资源 教师用书 构建评估体系 有效评估188问 教学评一体化 教学资源 教师用书 构建评估体系
作者:[美]卡桑德拉·埃尔肯斯等 著,王少非、王炜辰译  出版:江苏凤凰科学技术出版社  日期:2024-05-01
*一本系统阐述课堂评估的知识问答手册,助广大教师开阔视野! *以学生为中心的评价体系,支持学生获得希望、效能感与成就! *5位评估专家,集140年的经验编写而成。 *本书邀请全国知名的评估专家王 ...
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售價:NT$ 367

中国教师发展报告2023:师范生发展成就、挑战与愿景 中国教师发展报告2023:师范生发展成就、挑战与愿景
作者:李广等  出版:科学出版社  日期:2024-07-01
高质量的教育必须依靠高质量的教师队伍,而高质量的教师队伍必须依靠高质量的师范生。面对新时代师范生培养的新命题与新要求,本书聚焦我国师范生专业发展,对我国师范生发展十年态势进行了剖析,针对我国师范生基本样态、差异表现、面临挑战和趋势特征进行了整体分析,并编制原创性师范生发展研究工具。调研对象涵盖部 ...
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售價:NT$ 1010

中学数学教学实践技能修炼手册(教师教学实践技能修炼丛书) 中学数学教学实践技能修炼手册(教师教学实践技能修炼丛书)
作者:黄友初,朱忠明  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-05-01
《中学数学教学实践技能修炼手册》在介绍中学数学教师专业特点以及专业发展情况的基础上,既对中学数学教学设计、课堂教学语言、课堂导人等教学实践基本技能进行解读分析,又对中学数学概念课、命题课、复习课等不同 ...
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售價:NT$ 214

上海区级融媒体中心建设发展调研报告(2019-2020年) 上海区级融媒体中心建设发展调研报告(2019-2020年)
作者:石力月  出版:上海社会科学院出版社  日期:2020-12-01
县级融媒体中心建设与新时代国家治理总体目标密切相关,肩负着巩固主流舆论阵地、打造综合服务平台、建设社区信息枢纽的三大使命。作为直辖市的上海,于2019年6月和9月分两批完成了全部16个区级融媒体中心的挂牌。本课题组从2019年8月20日开始,对这16个区级融媒体中心开展了历时半年的实地调研,深入了解 ...
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售價:NT$ 480

英语教师专业发展教程 英语教师专业发展教程
作者:高惠蓉  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-03-01
《英语教师专业发展教程》教材的编写基于中国特色社会主义进入新时代的背景,力求培养时代新人、立足应对世界局势变革、针对后疫情时代新问题、服务国家基础教育发展的战略。以建设中国特色的英语学科教学论为目标驱动,以我国英语教学与研究的探索经验为基础,根据当前我国学科与课程改革的时代发展要求而编写。旨在为学习 ...
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售價:NT$ 281

教师职业道德与专业发展 教师职业道德与专业发展
作者:葛明荣 李超  出版:高等教育出版社  日期:2022-09-01
本书是高等院校教师教育类专业公共必修课教材。从理论联系实际、重在实践践行的角度出发,详细阐述了教师职业道德与专业发展的理论、原则及实践做法。本书内容共分为两篇:上篇为“教师职业道德”,包括教师职业道德概述、教师职业道德的原则、教师职业道德问题领域、教师职业道德的培养、教师职业道德规范、教师职业道德评 ...
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售價:NT$ 214

中国职业技术教育教师发展区域报告(2021-2022) 中国职业技术教育教师发展区域报告(2021-2022)
作者:丁力,杨旭辉  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-07-01
从区域层面梳理了职业教育教师培养培训的现状和问题,在一定程度上填补了职业教育教师区域发展报告的空白。报告充分挖掘并凝练了职业教育教师培养培训在区域层面的典型案例和特色经验,为各区域相互学习借鉴提供了有 ...
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售價:NT$ 500

成为大先生:教师发展论 成为大先生:教师发展
作者:杨茜  出版:浙江大学出版社  日期:2023-09-01
本书聚焦于当下社会转型和教育转型的背景中,立足历史视角和时代视角关注教师发展的相关理论和实践,聚焦国内外对教师发展的前沿性理论,并在此基础上展望教师发展的理论与实践的愿景,旨在探索新时代大先生的教师发展的未来路向,这是对成为大先生所具备的教师素养的勾勒和诠释。本书一方面梳理时代对大先生的呼唤,以及对 ...
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售價:NT$ 199

新时代高等教育改革与发展问题研究  光明社科文库·教育与语言  教育教学 新时代高等教育改革与发展问题研究 光明社科文库·教育与语言 教育教学
作者:张晓报  出版:光明日报出版社  日期:2024-07-01
本书立足于全面乡村振兴和助推农民农村共同富裕的战略背景? 基于新时代中国特色社会主义理论体系? 构建村社集体经济发展“共有-共建-共享-共富” 的理论分析框架? 通过聚焦村社集体经济产权制度改革创新体系、 乡村产业融合发展体系、 村社集体经济利益联结和共享分配体系? 探索以农民股份合作社与农村集体 ...
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售價:NT$ 434

教育数字化赋能教师专业发展研究 教育数字化赋能教师专业发展研究
作者:周翔 著  出版:武汉大学出版社  日期:2025-04-01
教育数字化是我国建设高质量教育体系和培养高质量人才的重要基础。本书研究教育数字化赋能教师群体发展的支撑性力量。全书分为五个章节。第一章阐述教师专业发展的历史沿革、基本理论和数字化转型现状;第二章从立德树人、数字智慧和超越技术三个层面阐述数字化赋能教师专业发展的时代价值、核心要素和创新能力;第三章从交 ...
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售價:NT$ 296

京津冀协同发展报告2024-(中国式现代化先行区示范区建设与协同发展新征程) 京津冀协同发展报告2024-(中国式现代化先行区示范区建设与协同发展新征程)
作者:南开大学京津冀协同发展研究院,国家区域重大战略高校智库联盟主  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-01-01
为助力天津市的“推动京津冀协同发展走深走实行动”等“十项行动”落地见效,回顾京津冀协同发展十周年取得的伟大成效,并努力建设中国式现代化先行区示范区,南开大学京津冀协同发展研究院组织京津冀三地专家撰写《京津冀协同发展南开指数报2024》,以中国式现代化先行区示范区建设与协同发展再出发为主题,本报告分总 ...
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售價:NT$ 505

像冠军一样教学2:引领教师掌握62个教学诀窍的实操手册与教学资源 像冠军一样教学2:引领教师掌握62个教学诀窍的实操手册与教学资源
作者:[美]道格·莱莫夫 杰昆·赫尔南德斯 珍妮弗·金 著,张杰   出版:中国青年出版社  日期:2019-03-01
◆《纽约时报》 《时代周刊》 《洛杉矶时报》 《华盛顿邮报》 《华尔街日报》《今日美国》重磅推荐 ◆《像冠军一样教学》荣获中国教育新闻网影响教师的100本书,中国教育报教师喜爱的100本书 ◆实用 ...
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售價:NT$ 428

广州蓝皮书:广州国际商贸中心发展报告(2021) 广州蓝皮书:广州国际商贸中心发展报告(2021)
作者:张跃国,洪谦,杨再高,魏敏,何江,魏颖  出版:社会科学文献出版社  日期:2021-07-01
本书由八大部分组成,分别为总报告、新发展格局篇、数字商贸篇、消费篇、经贸篇、环境篇、运行篇、附录。全书共收录了广州地区和国内外有关科研机构、高等院校和政府及业界专家学者相关研究报告或论文二十余篇。本书从多个视角探讨了广州建设国际商贸中心发展战略,多角度展现了2020年广州国际商贸中心发展的基本情况 ...
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售價:NT$ 759

教师能力发展微认证体系的构建与实践 教师能力发展微认证体系的构建与实践
作者:魏非  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-11-01
在社会环境快速变化和教育改革日益深化的当下,教师培训正面临多重挑战:需求的精准分析、理论与实践的有效转化、培训成果的客观评估,以及个性化需求的充分满足等。为应对这些挑战,本书引入了国际上备受推崇的成人 ...
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售價:NT$ 347

县域城乡融合发展与乡村振兴 县域城乡融合发展与乡村振兴
作者:中国国际扶贫中心  出版:经济科学出版社  日期:2023-12-01
乡村振兴战略是以习近平同志为核心的党中央着眼于推动中国特色社会主义现代化国家建设,实现中华民族伟大复兴宏伟梦想,部署和实施的重大国家战略,是新时代“三农”工作的总抓手。通过对城乡关系研究的知识谱系进行梳理,本书回顾了国际和国内发展领域的相关理论成果和实践探索,有助于我们理解新时代中国特色社会主义乡村 ...
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售價:NT$ 194

北京蓝皮书:北京国际交往中心发展报告(2020~2021) 北京蓝皮书:北京国际交往中心发展报告(2020~2021)
作者:刘波  出版:社会科学文献出版社  日期:2021-09-01
本书由北京市社会科学院外国问题研究所主编,围绕“建设一个什么样的国际交往中心,怎样建设国际交往中心”时代课题,对北京国际交往中心建设状况以及未来发展形势进行全面分析,系统评估北京在世界城市体系中的表现,并从国事保障、功能体系、城市外交、经贸会展、服务设施、2022年北京冬奥会、经验借鉴等方面多视角探 ...
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民办高校教师专业发展动力研究 民办高校教师专业发展动力研究
作者:周海涛、钟秉林主编,马艳丽  出版:湖北教育出版社  日期:2023-12-01
民办高校治理现代化的前沿研究成果 全景式呈现民办高校内部治理面貌 ...
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售價:NT$ 245

质变之迷思:高校青年教师教学实践性知识建构研究 质变之迷思:高校青年教师教学实践性知识建构研究
作者:张国平  出版:浙江大学出版社  日期:2024-11-01
本书为作者的博士学位论文。推进高等教育现代体系和治理能力现代化,离不开高校教师队伍持续而富有成效的专业发展。本书通过对上海市18所高校的32位青年教师的访谈,辅之以相关高校政策制度等文档资料收集,借鉴程序化扎根理论中开放性编码、主轴编码、选择性编码的三级编码程序的资料分析方法,以教学实践性知识为切入 ...
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售價:NT$ 398

高校青年教师教学发展论 高校青年教师教学发展
作者:姚利民 著  出版:中国社会科学出版社  日期:2019-08-01
高校教师发展包括专业发展教学发展、组织发展与个人发展四个维度,其中教学发展是高校教师发展的重要维度。高校青年教师教学发展指高校青年教师通过个人自主发展途径和高校促进途径实现教学责任意识增强、教学知识(专业学科知识、教育学科知识)丰富、教学能力提高的过程及状态。高校青年教师要增强教学发展意识、丰富教 ...
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售價:NT$ 365

新诗教学:意会和言传的艺术(黄浦区教师学术成长书系) 新诗教学:意会和言传的艺术(黄浦区教师学术成长书系)
作者:宋士广  出版:上海教育出版社  日期:2024-11-01
1. 新诗教学的理论专著市场上几乎没有,本书填补了这方面的空白。 2. 作者写诗、教诗二十多年,博览群书,具有深厚的学养,本书内容好,逻辑性强,也有趣味性,是新诗教学方面的精品佳作。 ...
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售價:NT$ 500

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