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天明教育日语能力考试研究组
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医疗卫生类·E类 考试大纲解读（2025年版）
作者：人事考试中心 出版：中国人事出版社 日期：2025-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388 
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自然科学专技类·C类 考试大纲解读（2025年版）
作者：人事考试中心 出版：中国人事出版社 日期：2025-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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社会科学专技类·B类 考试大纲解读（2025年版）
作者：人事考试中心 出版：中国人事出版社 日期：2025-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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综合管理类·A类 考试大纲解读（2025年版）
作者：人事考试中心 出版：中国人事出版社 日期：2025-02-01 ... |
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中小学教师类·D类 考试大纲解读（2025年版）
作者：人事考试中心 出版：中国人事出版社 日期：2025-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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新东方 10天掌握KET核心语法 适用新版考试对应朗思A2青少版
作者：北京新东方学校青少考试研究中心[编著] 出版：浙江教育出版社 日期：2019-09-01 《10天掌握KET核心语法》紧跟KET考试改革步伐，选取19个KET考试核心语法考点，如名词、代词、时态、被动语态、定语从句等。本书按照核心语法考点的难易程度，为考生合理安排了10天学习内容。书中设置了自我小测、考点梳理、考点巩固等板块，将语法知识点的学习和仿真练习相结合，循序渐进，帮助考生攻克语法难关，为KET考试做 ... |
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日语口语这样说才对！从零开始说日语随手查
作者：日研图书编写组 出版：中国纺织出版社 日期：2022-04-01 本书是一本系统全面的日语会话书，涵盖生活的方方面面，精选了实用的日语口语表达，希望能为读者提供“需要用，用得到，很有用”的口语。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152
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中国高中日语课堂改善的实践性研究
作者：王佳颖 著 出版：武汉大学出版社 日期：2023-06-01 本书探讨学习者在课堂上被边缘化的原因，根据这些原因阐明课堂建构的原理并创建课堂模型，以解决中国高中日语教育中促进学习者自主学习的实际问题。全书共分六章：第一章阐述了本研究的背景和目的。第二章根据先行研究，讨论了有关外语学习的课堂建构在主体性（agency）方面的实际问题。第三章探究日语课堂边缘化的原因，研究者比较了中国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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日语语音习得的混合方法研究（日文版）
作者：胡伟 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-04-01 本书以建构主义为基础，从自我调节学习的角度出发，以学习者的视角考察汉语母语者对日语语音，特别是日语爆破音的语音习得。一方面，通过定量分析阐明清浊爆破音的感知与生成能力；另一方面，通过质性分析，探讨学习态度和行为，即难以量化检测的学习过程。在此基础上，将感知实验、发音实验、调查问卷、访谈的分析结果相结合，以三角互证法重塑 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教育定量研究设计
作者：胡咏梅 出版：北京师范大学出版社 日期：2025-01-01 本书从教育测量与评价、数理统计学、计量经济学等多个学科的内容和方法入手，介绍教育定量研究设计的理论、方法。同时配有丰富的案例及分析，帮助读者深入理解如何开展教育定量研究，例如进行教育定量研究问题的选择与定义，构建分析框架，设计和评估调查与测评工具，选择合适的数据分析方法，撰写学位论文的开题报告，掌握定量研究设计的程序、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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高校教育管理研究
作者：古翠英，范成博，关怡 著 出版：九州出版社 日期：2025-01-01 《高校教育管理研究》由古翠英，范成博，关怡著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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物理教育研究方法
作者：吴维宁、潘贵军 出版：广东教育出版社 日期：2025-01-01 本书以物理教育专业的本科生和物理课程与教学论方向的硕士生为读者对象，以培养学生方法运用能力为目标，以大量真实案例为依托，详细介绍物理教育研究的实证方法。 本书由方法篇、技术篇和案例篇等三篇构成。“方法篇”主要介绍本科生和硕士生在读期间所必须完成的教育调查、开题报告和毕业论文的具体方法和写作规范，以及目前国际物理教育界 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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现代日语示证范畴研究
作者：杨文江 出版：南开大学出版社 日期：2022-12-01 本书为作者主持的国家社科基金一般项目“历时类型学视角下的日语示证范畴研究”（项目批准号：15BYY86）结项报告的一部分。该项目于2015年6月立项，2021年1月结项，结项鉴定等级为“良好”。本书从语言类型学的视角考察了现代日语的示证范畴，主要内容包括世界语言示证研究的概况、日语示证研究的历史与现状、现代日语各主要示 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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日语被动句的偏误研究
作者：任霞 出版：浙江工商大学出版社 日期：2024-05-01 本书是“日语偏误与日语教学研究丛书”之一，结构精简明了，共分为4章，分别为“及物动词A与及物动词A被动句的偏误研究”“及物动词A与及物动词B被动句的偏误研究”“不及物动词与及物动词被动句的偏误研究”等。每章分多个小节，每小节均以相关典型误用例句为标题，让人一目了然，且引人思考。本书主要是针对学生在日语被动句的使用过程中 ... |
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马克思教育思想研究
作者：王焕勋 出版：重庆大学出版社 日期：2025-07-01 本书是介绍马克思教育思想的专著，全书分九章，从教育社会性质、人的全面发展、教师劳动属性、教育和生产劳动结合、经济思想与教育、自然科学与课程、道德与道德教育等方面分析了马克思教育思想的产生、发展、实践及面临的挑战，体现了20世纪80年代的马克思主义教育思想研究深度。 ... |
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教育语言学研究（2024年）
作者：赖良涛，严明，桑园 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-12-01 本书是《教育语言学研究》2024年卷，由中国英汉语比较研究会教育语言学专业委员会与上海交通大学外国语学院共同主办，是我国教育语言学的主要研究阵地。2024年卷收入优秀学者所撰写的教育语言学原创论文23篇，分为5个部分。主要内容如下。第1部分：名家论坛，教育语言学专委会原会长俞理明教授谈“教育语言学的实践导向”；第2部分 ... |
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当代拉丁美洲教育研究
作者：黄志成 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-02-01 《当代拉丁美洲教育研究》一书主要论述了当代拉丁美洲教育的发展、特点、成就、问题、改革及其经验与教训；探究了当代拉丁美洲教育理论与思想，尤其是极具拉丁美洲特色的将教育与解放人类和改造社会相联系的弗莱雷解放教育理论、民众主义教育思想等；考察了当代拉丁美洲高等教育发展的特点、高校招生制度及拉丁美洲高教一体化建设等。虽然拉丁美 ... |
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研究生教育研究方法
作者：李臣之、赵明仁 出版：广东教育出版社 日期：2025-01-01 针对研究生群体作为研究入门者的特征，从教育研究的完整过程角度，针对教育类研究生在做研究和学位论文中的主要问题，比较系统地讲述从研究的构思到研究过程与方法，再到研究理论与规范的问题。旨在让研究生学会选择恰当的研究课题，掌握教育科学研究的基本过程，学会提出研究假设、匹配研究方法、选择研究对象、形成研究计划、撰写开题报告，熟 ... |
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吉鲁教育哲学思想研究
作者：祁东方著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-07-01 本书对美国批判教育学者吉鲁的教育哲学思想进行了系统研究，考察了其思想形成的理论基础与来源，对吉鲁关于教育理解的立论基点进行了分析，阐释了吉鲁所倡导的差异教育、边界教育的主要观点。吉鲁教育哲学思想的宗旨在于构建一种激进的批判教育理论，其思想在发挥教师作为公共知识分子的使命与责任、培养具有批判性思维的公民、建设一个更加民主 ... |
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现代日语「ある」构式的多义性研究
作者：邓超群 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-05-01 《现代日语「ある」构式的多义性研究》结合生成词库论和构式语法理论，详细地分析了具有多义性特征的日语「ある」构式中各语义条件下的「が」格名词的语义类别、语义制约条件及语法结构特征等因素。在此基础上，本书探讨了「ある」构式各语义之间的承继关系，尝试建构了「ある」构式的多义网络。本书通过将构式语法理论导入到存在动词的构式研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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