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快学习教育 编著
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睡眠学习法 育儿教育 学习效率 不鸡娃不焦虑 好睡眠好成绩
作者：爱编程的魏校长 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 《睡眠学习法》是一本颠覆传统学习观念的力作。它提出了“劳远结合才能高效学习”的理念，强调了在学习与休息中找寻平衡，以实现最佳的学习效果。这本书深入浅出地阐述了睡眠质量与学习效率和记忆力的密切关系，引导 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301 
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幼儿园里的博物教育（梦山书系）
作者：褚晓瑜 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-02-01 近年来，泉州市温陵实验幼儿园积极开展幼儿园博物教育，引领儿童畅享博物之旅，发展博物意识，获得经验生长，滋养幸福童年，本书是其实践研究成果的结晶。本书分析了幼儿园博物教育的基本内涵和功能，对幼儿园博物教育课程的目标、内容、实施和评价进行系统的梳理和呈现，并提供了精细的案例。这些实践研究立足现实生活和传 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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中国旅游教育蓝皮书2017-2018
作者：中国旅游协会旅游教育分会 著 出版：中国旅游出版社 日期：2018-12-01 《中国旅游教育蓝皮书2017-2018》是中国旅游协会旅游教育分会组织一批行业内有名专家学者的论著集合。内容包括旅游中等职业教育、高职高专教育、旅游本科教育年度报告、旅游研究生教育年度报告、旅游院校实践教学平台的建设与研讨、旅游地理学学科建设与高层次人才培养等，是一本极富含金量的学术专著，值得从业者 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442
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重新发现柏拉图——教育理想国的阐释研究
作者：孙银光著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-09-01 本书揭示柏拉图选定有识之士作为主要教育对象，勾画了教育过程的艰难和危险；通过重启诗哲之争夺取城邦教育权，实施诗哲融合的教育方案，运用显白和隐微教育方式，对普通人和爱智者进行区别教育；提出哲学王统治是以哲人的理性筹划实现哲学与权力联结，完成建构教育理想国的工程。本书以马克思历史唯物主义为指导，创新性运 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 690
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为学而评：本科教育中的课程学习评价
作者：郭芳芳 出版：商务印书馆 日期：2022-10-01 本书使用全国抽样的《中国大学生学习与发展追踪》调查数据，利用所建立的模型和数理统计分析方法，系统地使用结构方程模型和多元回归分析，探究了我国本科教育中课程学习评价与学生学习过程和学业成果之间的关系，深入分析了不同课程学习评价对学生学习的影响。在此基础上，对比分析了我国高等教育领域不同课程学习评价对学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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春天的约会——给中国教育的建议（精装本）
作者：朱永新 著 出版：漓江出版社 日期：2024-08-01 《春天的约会——给中国教育的建议（精装本 珍藏版）》是朱永新教授对教育一线多年调研、观察与思考的结晶，更是针对21世纪第二个十年关于教育所提新建议的集结。作者从我国的具体国情出发，所涉提案及建议既包含近20年来不断关注的关于建立国家阅读节、加大高考改革力度、加强生命教育、推进义务教育均衡发展等主题， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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教育神经科学视域下空间能力与代数学习的关系研究
作者：王利 出版：经济日报出版社 日期：2021-07-01 本书揭示了空间能力在代数计算、代数问题解决这两种代数加工中发挥着重要的作用，并深入探讨了这种作用的认知与脑机制。这些研究结果充分肯定了空间能力在代数学习中的重要价值，对今后代数课程的改革、教学与学习都 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 374
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中学思想政治教育教学研究
作者：李艳姿，杜环欢，刘雅珠 著 出版：中央编译出版社 日期：2023-12-01 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。本书主要围绕思政课教育教学问题展开论述和研究，选择教师主导学生主体的思政课教学构建、思政课教材观重塑创新、思政课教学方法手段多样化应用、思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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人工智能时代教育电视创新发展研究
作者：邬建中著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-01-01 本书从教育传播学经典的布雷多克7W要素出发，即教师、教学内容、教学媒体、教学对象、教学效果、教学目的、教学环境，按照“应该是什么”“现状怎么样”“为什么”“怎么做”的逻辑，对人工智能时代我国教育电视的现状、问题及转型路径进行研究，尝试建构教育电视的新定位。从教育与传播的关系、教育传播的发展与再融合出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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做最好的老师（李镇西教育文集版）
作者：李镇西 著 出版：漓江出版社 日期：2021-12-01 本书是著名教育专家李镇西的代表性作品，畅销逾50万册。 2021年最新版，全面版式调整，增加20多幅珍贵照片！ 经典的教育案例，精彩的教学生涯，40年的从教精华集萃，感动千千万万教师！ 本书为教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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为中国而教——新教育演讲录
作者：朱永新 著 出版：漓江出版社 日期：2024-01-01 本书是朱永新教授从事新教育实践活动的真实记录，荟萃朱教授多年来受邀到数十个城市、各大中小学的精彩演讲，内容涉及新教育实验、教育改革、未来教育、乡村教育、人文教育以及教师成长、课程研发等方面，部分演讲文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 504
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新时代共青团员学习手册（含“三会两制一课”、团员发展教育、从严治团、选举内容）
作者：中国法制出版社 出版：中国法制出版社 日期：2022-05-01 1.包含共青团基础知识、团员教育管理、团干部队伍建设等内容和 “三会两制一课”、主题团日、入团离团仪式等团的组织生活制度以及组织选举相关内容。 2.涵盖中国特色社会主义理论知识、爱国主义、集体主义、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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无处不在的科学学习：第十二届馆校结合科学教育论坛论文集
作者：高宏斌 李秀菊 曹金 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-11-01 科技场馆和学校是培养青少年科学素质的主要阵地，肩负着推动教育改革、实施创新驱动发展的重要责任。如何充分调动科技场馆和学校的优势资源、有效促进科技场馆与学校之间的深度融合，是馆校结合科学教育工作的核心议题。馆校结合?科学教育论坛自2009年举办以来，已经成功举办十一届，中国科普研究所一直在促进青少年科 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 948
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公务员宪法教育概要 宪法案例公务员学习参考
作者：房玉春 于双阳 出版：安徽师范大学出版社 日期：2021-09-01 本书紧密联系当前社会实践，以专题讲授的形式多角度分析宪法理论，介绍宪法的重要内容，包括宪法基础知识，宪法与行政权的关系、权利救济与宪法实施等热点问题，目的是强化公务员宪法意识，丰富公务员宪法教育的内容和形式。本书专题选择针对性强，可以作为各级党校、行政学院、干部学院、社会主义学院辅导性读物，也可以作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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跨学科主题学习设计与实施 微课版（基于标准的教师教育新教材）
作者：詹泽慧，季瑜 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-12-01 基于新课程标准，通过课例、微课学会设计跨学科主题学习 1.内容凸显理论性和实践性，便于理解和操作：融入大量一线教研员和骨干教师的跨学科教学创新案例 2.资源丰富、工具多元，应用便捷、灵活：15个知 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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教育信息化——走进自适应学习时代（上海教育丛书）
作者：张治 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-12-01 随着人工智能时代的来临，作为人工智能在教育领域的应用，人们越来越意识到自适应学习对于未来教育领域的变革性作用。自适应学习是一种新的教育形态。在自适应学习的广泛运用下，整个教育的生态系统会发生改变。本书回顾上海电化教育历史，并展望未来发展，总结并畅想自适应学习在教育生态中所起的重要作用，探讨自适应学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 299
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欧亚跨境教育合作研究：1991-2021
作者：杜岩岩等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-04-01 苏联解体30年来，欧亚跨境教育合作经历了一个探索、建构与相互交融的过程。在此过程中，欧亚跨境教育合作特征不断演化，体现为以制定合作制度框架为核心、将构建独联体统一教育空间作为优先方向、注重体制机制深化与合作模式创新三个历史阶段。在此基础上，本书深度剖析了欧亚跨境高等教育合作的关系特征与影响因素，还揭 ... |
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高校教育教学创新探索与实践
作者：祝贺著 出版：中国商务出版社 日期：2023-12-01 进入 21世纪以来，随着改革的日益深人和我国经济社会的不断发展，我国高等教育的宏观背景和微观环境已发生了重大变化，培养具有创新精神和实践能力的人才成为社会对高等教育教学的必然要求，教育教学管理作为高校管理体系中的一个重要环节，是高等学校各项管理工作的核心，也是高校人才培养质量的重要保障。随着我国高校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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教育焦虑的媒介逻辑：群体、文化与技术
作者：周菲 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-01-01 《教育焦虑的媒介逻辑：群体、文化与技术》以多学科视角解读家长教育焦虑的群体症候，沿循“结构一行动”经典理论和吉登斯关于“结构化”之创造性想象，审视媒介镜像下教育焦虑的群体、文化和技术特征，并试图从价值塑造的媒介路径中探寻教育焦虑的缓解之道。 ... |
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基于项目学习的美术教育
作者：钱初熹 出版：上海教育出版社 日期：2020-12-01 《基于项目学习的美术教育》共汇集华东师范大学美术教育专业开发的三十多个课程项目，教学设计富有创意，教学方法丰富多彩。一方面，书中以中华优秀传统文化为重点的项目占有很大比重，有助于中小学生通过美术课程习得蕴藏其中的智慧与价值观，将中华优秀传统文化移入自身，确立中华民族的文化身份。另一方面，书中汇集了多 ... |
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