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晨曦幼儿早期教育发展中心
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幼小衔接大练习①拼音
作者:晨曦幼儿早教发展中心,王旭 出版:吉林美术出版社 日期:2014-04-01 ... |
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幼小衔接整合教材(拼音1)
作者:晨曦幼儿早教发展中心 出版:吉林美术出版社 日期:2013-08-01 ... |
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幼小衔接整合教材:拼音2
作者:晨曦幼儿早教发展中心 出版:吉林美术出版社 日期:2013-08-01 ... |
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儿童多功能描红:写字
作者:晨曦幼儿早教发展中心 出版:吉林美术出版社 日期:2013-08-01 ... |
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学前必备数学练习册1
作者:晨曦幼儿早教发展中心 出版:吉林美术出版社 日期:2013-10-01 ... |
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幼小衔接家园互动口心算1:10以内的加减法
作者:晨曦幼儿早教发展中心 出版:吉林美术出版社 日期:2013-08-01 ????《幼小衔接家园互动口心算1:10以内的加减法》主要内容包括:10以内的数比较大小,5以内数的分解,5以内数的组成,5以内的加法,5以内的减法,5以内的加 ... |
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幼小衔接整合教材:识字1
作者:晨曦幼儿早教发展中心 出版:吉林美术出版社 日期:2013-08-01 ... |
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幼小衔接整合教材(识字2)
作者:晨曦幼儿早教发展中心 出版:吉林美术出版社 日期:2013-08-01 ... |
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学前必备专项练习:凑十法
作者:晨曦幼儿早教发展中心 出版:吉林美术出版社 日期:2014-05-01 ... |
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从分离到融合——中国高校实践教育的创新发展
作者:彭安臣,王正明著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-10-01 高等教育作为一个动态变化系统,其改革发展是一项持续不断的事业。本书从全方位育人环境的视角审视高校实践教育体系及其改革,不仅关注课堂教学,更关注被长期忽视的课外、 ... |
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中国教育法治发展报告2017
作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-06-01 《中国教育法治发展报告2017》本书系统分析了我国教育法治在2017年开展的工作以及取得的进展,并对教育立法、教育法治理论等等教育法治问题进行了专题研究,并有详 ... |
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多元发展 个性潜能(幼儿多元选择课程构建与研究)
作者:佟桂香 出版:中国发展出版社 日期:2022-09-01 通过具体的案例展示、学习故事的分享以及教学经验的总结,展现教育风采、共享教育成果、探索教育规律、提升教育质量、助力教育改革,以期让更多的教育从业者多元启迪,共创 ... |
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幼儿安全教育指导
作者:中国教育科学研究院早期教育研究中心 出版:教育科学出版社 日期:2015-12-01 《幼儿安全教育指导》根据幼儿在园一日生活的规律,汇总和分析了近年来国内幼儿安全教育的相关研究,确定了居家安全、饮食安全、运动安全、出行安全、安全自救5个主题,然 ... |
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社区茶乐园(上海市老年教育推荐用书)
作者:上海市老年教育教材研发中心 编 出版:上海教育出版社 日期:2022-01-01 一本集品茶道、习茶礼、懂茶艺、悟生活、游茶区于一体的精品茶书。 ... |
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小学生品德发展与道德教育(高等院校小学教育专业教材)
作者:班建武,林可 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-08-01 1.突出小学教育专业特色,内容兼具时代性和开放性 以小学生品德发展的规律为整个课程构建的基本逻辑依据,注意增加新近科学研究成果、教学变革和网络学习资源,努力 ... |
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广电和通信设备电子装接工(技师、高级技师)指导教程
作者:工业和信息化部教育与考试中心 出版:电子工业出版社 日期:2024-09-01 ... |
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【全6册】幼小衔接语文启蒙专项训练看图学拼音全套一日一练学习神器幼儿园幼升小一年级汉语
作者:智灵童教育研发中心 出版:应急管理出版社 日期:2024-09-01 ... |
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大道书系·教育 契机与愿景:新型城镇化进程中“职成教”协同发展(破解职成教难题,助力城镇化发展)
作者:邓文勇 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书为探索新型城镇化中“职成教”协同发展提供了独到的视角和深刻见解。通过协同共生理论,作者不仅揭示了“职成教”协同发展中的生态之殇,更提出了培育合格协同单元、建 ... |
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万千教育学前·儿童的情商课:教幼儿理解和解决同伴冲突
作者:[美]埃迪斯·J. 惠勒[Edyth J. Wheeler] 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-07-01 如果两个孩子抢同一块积木,怎么办? 如果孩子在游戏过程中骂人,怎么办? 如果一个孩子对另一个孩子说“你不能参加我的生日聚会”,怎么办? 本书探讨了2—8岁 ... |
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万千教育学前·幼儿感觉统合与问题识别:写给幼儿教师和家长的应对指南
作者:[美]克丽丝蒂·伊斯贝尔 等著,周艳芳 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-07-01 你是否在现实生活中遇到过下列情况? 孩子经常摔倒,擦破膝盖。 孩子拒绝在户外游戏设施上玩耍。 孩子爬到桌子上,然后跳了下来。 孩子拒绝接触橡皮泥、沙子 ... |
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