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高瞻教育研究基金会等著，霍力岩、郑福明、梁慧娟等译
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儿童心理健康教育
作者：韩淑英，仲蕾蕾 著 出版：北京工业大学出版社 日期：2025-01-01 本书是一本有关儿童心理健康教育的专著，从儿童心理健康的定义和重要性入手，全面剖析了儿童心理健康的特点、影响因素以及教育的目标与原则。书中详细阐述了儿童情绪管理、行为习惯培养、社交技能发展以及自我认知与自尊培养等关键领域的内容，为读者提供了丰富的理论知识和实践指导。此外，本书还特别关注了家庭教育与儿童心理健康之间的联系， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296 
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教育研究方法（高等学校教育学专业教材）
作者：马治国 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-02-01 《教育研究方法》是高等学校教育学专业教材，本书的教育研究方法知识体系由教育研究方法概述、教育研究基础性技术理论、各种具体教育研究方法理论和教育研究成果表述理论四个部分构成，分为十六章、三十六节。其中基础性技术理论包括选题技术、选择教育研究变量的技术、陈述教育研究假设的技术、作文献综述的技术、抽样的技术和撰写教育研究计划 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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高质量教育体系与人的全面发展（中国式现代化研究丛书）
作者：刘复兴 等 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-11-01 高质量教育体系与人的全面发展（中国式现代化研究丛书） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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中国英语能力等级量表——典型语言活动、能力特征及翻译知识量表研究
作者：教育部教育考试院， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-05-01 本书是教育考试院牵头的《中国英语能力等级量表》研制团队配合《量表》制订的分量表，是《量表》2018 年出版后的补充和发展，与《量表》(2018)构成有机的整体。本书先简述了 《量表》的研制背景、理念和能力模型，阐达了典型语言活动、能力特征、翻译知识量表的研制目的、 内容及步骤；然后依次阐达了听力理解、阅读理解、口头表达 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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北京民办教育发展研究报告（2023-2024）
作者：冯洪荣，郭秀晶，刘熙，李曼 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-08-01 《北京民办教育发展研究报告（2023～2024）》对北京市民办教育发展进行深入研究，为首都民办教育高质量发展提供理论支持和实践进路，对促进首都教育现代化具有重要意义 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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干部教育培训的教材体系建设研究
作者：王晓云著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-01-01 干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。教材是实施干部教育培训的载体，是干部教育培训质量的重要保障。本著循着“为什么建设”“建设什么”“怎么建设”的教材建设逻辑重点论析了新时代干部教育培训教材体系建设的理论依据与主要内容 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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战略先行——新时代教育智库发展规划研究
作者：姜朝晖 出版：知识产权出版社 日期：2024-03-01 教育智库是新时代中国特色新型智库的重要组成部分，支撑驱动引领教育高质量发展。在建设教育强国的进程中，教育智库的作用更加凸显。智库发展，战略先行。本书综合运用文献研究、调查研究、案例研究和比较研究等研究方法，从理论与实践、本土与域外、当下与未来等多个维度，基于新时代教育智库特别是智库规划进行全面系统研究。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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认同视角下的当代公民教育内容构建研究
作者：窦武 出版：知识产权出版社 日期：2024-05-01 本书从认同视角， 从教育的主体出发，分析我国公民教育理论、内容和存在的问题， 提出我国公民教育内容构建的思路， 为我国公民教育内容体系构建提供新的视角和框架， 期待为完善我国公民教育体系研究提供一定理论基础。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教育技术生成机理及实践路径研究
作者：汤书波 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-04-01 《教育技术生成机理及实践路径研究》围绕面向全学段教师的教育技术理论展开研究，全书从六个方面论述。一是整体追问，从我国三代教育技术学人对教育技术概念界定、理论模式展开追问，由此延伸开来追问学界大师的追问及学者们的典型观点，在此基础上创新界定教育技术学科定位、研究对象及理论体系。二是中国式教育技术新解说，致力于构建第四代教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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新时代大学生思想政治教育接受过程研究
作者：谭丙华 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-07-01 本书从思想政治教育大系统中析离出思想政治教育接受过程这一元问题，选取大学生作为研究样本，确定选题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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国际中文教育研究方法基础教程
作者：伍秋萍 出版：中山大学出版社 日期：2024-07-01 本书为国际中文教育（又称“汉语国际教育”）专业本科生及研究生的教程。全书分为三编十五章，上编为“国际中文教育的选题与设计”，中编为“国际中文教育中的质化研究”，下编为“国际中文教育中的量化研究”，分别介绍了国际中文教育的学科定位与研究方法课程改革、研究选题、研究设计分类及跨学科对比，质化研究概论、数据采集（访谈）、分析 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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文化视阈下下的音乐教育创新与研究
作者：耿玉英，高晓红，梁阿秀 编 出版：北京燕山出版社 日期：2025-03-01 《文化视阈下下的音乐教育创新与研究》由耿玉英，高晓红，梁阿秀主编 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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大数据背景下高校个性化思想政治教育创新研究
作者：李明珠、洪涛 出版：知识产权出版社 日期：2024-10-01 本书在充分阐释大数据的基础上，研究大数据时代思想政治教育的模式转变，分析个性化思想政治教育面临的机遇和挑战，设计个性化思想政治教育的实现路径，创新高校思想政治教育的方法。 本书研究的意义在于探讨如何在大数据时代促进高校个性化思想政治教育的发展，研究如何推动高校思想政治教育工作者运用大数据的技术方法更好地把握思想政治教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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谦谦为人：中国古代君子教育研究
作者：黄思记等 出版：科学出版社 日期：2024-12-01 中国古代君子教育是与中国特色的君子文化一脉相承的，是中华优秀传统文化的重要组成部分。《谦谦为人：中国古代君子教育研究》围绕“谦谦为人：中国古代君子教育”进行研究，旨在通过对相关儒家**与相关先贤之君子教育思想的分析，系统挖掘古代君子教育思想，分析古代君子教育思想的基本特点，丰富中国传统教育理论研究成果，充实君子教育思想 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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思想政治教育研究热点年度发布. 2024
作者：冯刚 主编 出版：团结出版社 日期：2025-03-01 这是一本研究中国思想政治教育现状的著作。全书共26章，分别就思想政治教育的范畴、政策、功能、方法、话语体系等方面做了创新的研究。2024年，在学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，纪念思想政治教育学科成立40周年中，学者们围绕思想政治教育理论和实践命题开展了深入探讨，取得了丰硕研究成果。思想政治教育实证研究是思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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中小学海洋教育师资培训体系构建研究
作者：刘宗寅 孟显丽 郑秀慧 出版：中国海洋大学出版社 日期：2024-11-01 《中小学海洋教育师资培训体系构建研究》一书包括“导论”“优化中小学海洋教育师资培训内容”“丰富中小学海洋教育师资培训方式”“建立中小学海洋教育师资培训支持机制”“推进中小学海洋教育师资培训合作交流”这五部分内容，较为详细地探讨了海洋教育的意义与作用、海洋教育的任务和目标、中小学海洋教育的内容体系与实施途径，以及中小学海 ... |
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庠序有诗音：中国新诗教育研究（1919—1949）
作者：孙晓娅 出版：商务印书馆 日期：2025-04-01 本书秉持“大文学史”观，打破文学与社会、历史、政治、教育等问题的边界，以北京大学、燕京大学、女高师、延安鲁艺、西南联大五所大学为核心研究案例，打破以大学个案为例的传统研究方法，创设出“能教”和“所育”的教育研究理念，把针对五所大学的新诗教育研究熔铸此教育理念的阐述逻辑中，置身社会历史文化的背景与具体情境中发现和探讨中国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教育研究与设计 刘六生著
作者：刘六生 出版：科学出版社 日期：2023-10-01 本书主要包括教育研究导论、教育量化研究与教育质性研究三个模块。其中，第一个模块包括认识教育科研、把握教育问题、申报教育课题、学做教育科研、教育研究基本方法、产出教育科研成果六个部分；第二个模块包括主要的量化研究设计、量化研究的内容和程序、测量与操作化、量化研究中的抽样、量化研究数据分析、教育研究数据库来源介绍六个部分； ... |
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教育救助法制研究
作者：张超 出版：中国法制出版社 日期：2023-01-01 本书从法律经济学的视角， 对教育救助法律制度如何更好地回应教育救助实践进行了探讨。书中首先介绍了教育救助法制研究的背景、意义、概念和性质， 以及国内外研究的现状、研究方法， 之后对教育救助法制的理论基础、教育救助法制的现状与问题、教育救助法律主体、教育救助给付与标准、教育救助程序、教育救助法律责任、教育救助权利救济进行 ... |
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北京建筑大学2021年教育教学改革与研究论文集
作者：北京建筑大学 出版：清华大学出版社 日期：2024-11-01 《北京建筑大学2021年教育教学改革与研究论文集》旨在集中总结近年来北京建筑大学对教育教学理论思考和实践探索的成果，展示北京建筑大学教育教学改革举措实施的累累硕果，体现学校“提质、转型、升级”的基本发展策略。本书共收录相关论文约58篇，涉及人才培养模式改革与研究、学科专业建设与规划、课程建设与教学改革、实践教学与创新创 ... |
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