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粉笔教师 著
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新时代高校教师管理问题研究
作者：齐书宇 出版：知识产权出版社 日期：2022-03-01 以高校教师为研究对象，分别对高校教师管理政策、队伍发展、薪酬水平、流动机制、科技创新能力及激励机制进行了探讨与研究；在比较和借鉴其他国家高校教师管理机制与政策的基础上，分析了我国高校教师管理现状、存在的问题及导致这些问题的原因、已经取得的进步，同时对未来的政策和体制改进进行了展望。旨在通过研究以上内容，帮助读者明晰高校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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零件普通铣床加工教师用书
作者：人力资源社会保障部教材办公室 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2022-08-01 本书为与对接世界技能大赛技术标准创新系列教材/技工院校一体化课程教学改革数控加工专业教材（工作页）配套的教师用书。针对工作页中的引导问题给出参考答案，针对开放性问题指出答题要点，并在必要之处说明引导问题和学习活动的教学设计思路，为教师把握教学方向提供帮助。提供所有学习任务的设计方案和学习活动的教学活动策划方案，作为教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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数学教师关键能力评估与发展研究
作者：张丽著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 从对当前数学教师队伍建设所面临的内外部环境变化以及职前师范生——初任教师——骨干教师——名师名校长“梯队式”职业生涯发展阶段特征的思考出发，本书将视野聚焦于“数学教师关键能力”这一主题，综合运用多种方法手段研究数学教师究竟需要具备哪些关键能力，全方位、广角度、宽领域、深层次地研究数学教师关键能力的内涵结构、评估模型、现 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 643
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数字时代人工智能助推的教师评价变革
作者：陈增照，高巍 出版：科学出版社 日期：2023-11-01 本书从发展性教师评价视角出发，利用人工智能技术开展面向教学过程的教师课堂教学行为评价研究，旨在为教师的循证实践和自主发展提供有力支持。本书构建了涵盖言语行为和非言语行为的多模态课堂教学智能评价框架，并将相关技术模型应用于实际场景。本书首先描述了人工智能对教师评价的重要性和影响，接着从研究现状、技术模型和应用实践等维度进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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教师月刊（2015.1）：学生处主任王赫
作者：教师月刊编辑部 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 133
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教师教育的理论与实践
作者：洪明 出版：福建教育出版社 日期：2021-12-01 本书共分十一章，主要对教师教育的历史过程、知识基础、热点问题和趋势进行了较为系统的阐述。章和第二章描述了教师职业的形成和教师教育的产生过程，并对教师教育和师范教育概念作了历史分析；第三章和第四章探讨了教师教育的知 识基础和有关教师研究与教学理念的基本状况；第五至第九章分别讨论了当前教师教育领域若干重点和热点问题，包括教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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基础教育与教师发展研究?第1辑
作者：汪明义 出版：四川教育出版社 日期：2022-05-01 本书从教师成长、校长治校、学科育人和学生发展等方面，以学术论文、教育叙事、专家访谈等多种形式，精选高校和教育研究机构的知名学者、一线教师、教研员的优质文章，以研究当下我国基础教育改革和基础教育教师专业发展热点、难点问题为主，兼顾相关问题的域外研究及历史研究。是一部立足四川、面向全国，聚焦基础教育改革与发展研究的典型样本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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21世纪葡萄牙语1 教师用书
作者：Ana Tavares 出版：商务印书馆 日期：2019-07-01 《21世纪葡萄牙语》是商务印书馆从葡萄牙LIDEL出版公司引进的一套原版教材，共分三册。每册由学生用书（含音频）、配套练习册、教师用书组成。《21世纪葡萄牙语》*册面向的是葡萄牙语初学者，这就意味着教师将面对的是“零基础”的葡语学习者，这种情况下教学方法尤为重要，本书即是葡萄牙专家为本教材的授课教师配套编写的教学参考书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 204
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2023年度国家级职业教育教师教学创新团队文体旅游（二）协作共同体科研成果汇编
作者：王方 出版：中国旅游出版社 日期：2024-07-01 2021年8月，在公布第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位名单，同年12 月，再次公布第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目，共有12所院校构成了专业领域文体旅游（二）协作共同体，其中浙江旅游职业学院作为主课题开展新时代职业院校智慧景区开发与管理专业领域团队教师教育教学改革创新与实践研究。在五个子 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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新世纪高等学校法语专业本科生系列教材：法语综合教程3（第二版）教师用书
作者：李明夏， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-12-01 《法语综合教程》（1-4册）是我社策划出版的法语专业本科生一、二年级精读教材，也是“新世纪高等学校法语专业本科生系列教材”的核心教材，曾入选“十一五”“十二五”国家级规划教材。该系列教材由上海外国语大学法语系资深专家担任主编，汇集了多位法语系一线中青年骨干教师的力量编写而成。第一版于2009年出版，至今已有十多年，并取 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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教师，以研究的“姿态”成长
作者：刘波 出版：山西教育出版社 日期：2021-06-01 本书结合刘波老师近二十年研究成长的经历和对中小学教师如何做研究的观察与思考，阐述了教师如何提升研究的“观念水位”，如何更好地看待教师的成长，教师成长中要避免的“坑”，教师如何做适合自己的课题，教师如何把教育写作变为自己的专业生活方式等。让老师真正牵手研究，遇见更好的自己，相信这本书会带给渴望成长的老师以更好的启示。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 267
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未来教师的成长型思维养成法
作者：林丹华 出版：机械工业出版社 日期：2022-08-01 这是中国教育科学研究院未来学校实验室为我国教师发展量身打造的一本真正符合教师需求 的书，它从解决教师教育困境出发，帮助教师养成成长型思维，在培养学生的同时，教师自身也 得到发展。本书共9章，第1和第2章系统地介绍了成长型思维背后的心理学和脑科学理论基础及 相关的实证研究结果，第3章到第9章系统地介绍了成长型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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未来教师的项目化学习设计
作者：丛书主编 王素 祁彧 张阳 出版：机械工业出版社 日期：2022-09-01 这是中国教育科学院未来学校实验室为我国教师发展量身打造的一本他们真正需要的书，它从解决 教师教育困境出发，帮助教师解决项目化学习不想做、不能做、不会做的问题。本书共四个模块七章内容，为教师提供了一条能力持续进阶的路径。因为项目化学习的本质，不是（以“珠峰”为目标的）项目，而是（以“体能”为结果的）学习，所以它需要我们在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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思政课教师情怀论
作者：刘帅，刘建华著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-11-01 本书从情怀要深的时代诉求出发，阐释了思政课教师情怀的出场语境、理论追溯、精神要义、功能向度，建构了思政课教师政治情怀、家国情怀、教育情怀、仁爱情怀、人类情怀的情怀内涵，分析了思政课教师情怀要深的本质、目的、内容和原则性特征，回答了思政课教师情怀养成和职业自觉的理论与实践问题，展示了思政课教师情怀要深的目标向度、理论深度 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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经典文本解读与语文教师专业发展
作者：毋小利 出版：九州出版社 日期：2023-04-01 对于一名语文教师来说，保证语文课堂教学每节课的教学质量有着重要意义。为确保课堂教学质量，语文教师自身要练好内功，具备过硬的言语实践能力。其中，扎实的文本解读能力被称为语文教师必备的“第一功夫”。此种能力的高下，在很大程度上决定了语文课堂教学的成败。鉴于此，本书首先对语文教材中的部分经典篇目展开详细解读，并对经典篇目中的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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地方高校教师工作投入的关系研究
作者：潘园园 出版：中国纺织出版社 日期：2023-11-01 地方高校教师工作投入的影响因素主要分为个体因素和组织因素。所谓个体因素一般是指教师自身的认知、能力和动机等。在个体因素层面，教师在工作中对自我能力的感知对其工作投入具有重要的影响。组织因素一般是指组织氛围、环境、支持等方面所产生的影响。在组织因素层面，组织氛围、组织支持对于教师工作投入的影响至关重要。因此，地方高校教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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职业教育教师数字胜任力研究
作者：唐瑗彬 出版：广西师范大学出版社 日期：2023-12-01 中职教师作为培养技术技能人才的主体，在数字化时代应加强数字技巧和胜任力，才能更好地培养中职学生面向未来数字社会的综合能力，进而支撑我国教育信息化健康可持续发展。 研究聚焦以下四个关键问题：（1）中职教师数字胜任力概念与内涵；（2）中职教师数字胜任力构建的理论基础；（3）中职教师数字胜任力模型的应然结构；（4）中职教 ... |
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幼儿园教师职业道德（第2版）
作者：左志宏 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-08-01 本书是学前教育专业核心课程配套教材之一，依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》《幼儿园教师资格考试标准》《学前教育专业认证标准》等新标准编写。重点介绍了幼儿园教师职业道德认知及培养、幼儿园教师职业发展相关法律、幼儿园教师职业道德情感及培养、幼儿园教师职业道德行为及培养、幼儿园教育活动中的职业道德行为，内容丰富而 ... |
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教师教育策略研究
作者：杜静等 出版：科学出版社 日期：2021-06-01 促进教师教育发展是提升教师队伍素质和教育整体质量的基础与关键。当前，教师教育发展正从规模数量走向优质卓越，从相对独立走向开放有序，从相互分离走向共同一体。新形势下的教师教育发展迫切需要新的发展理念、目标和策略的导引。《教师教育策略研究》在对教师教育理论基础和相关政策进行深入分析的基础上，借鉴主要发达国家和我国一些省（市 ... |
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致青年教师（平装本）
作者：吴非 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-06-01 本书是著名特级教师吴非力作。在书中，吴非与青年教师促膝谈心，阐述今天应该如何做教师。本书适合于中小学幼儿教师阅读和培训。本书为平装本。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 336
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