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中学数学教师资格证考前训练之数学教育知识选讲
作者:杨孝斌 王美娜 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-11-01 自教育部2011年在浙江省、湖北省开展教师资格证国考试点工作以来,全国其他各省市也都陆续开展了教师资格证全国统考工作,在中学数学教师资格证考试中,数学学科知识与教育教学能力这一科目的难度较大、通过率不高。为此,越来越多的师范院校开始开设数学学科知识与教育教学能力课程,但目前可供教师和学生选择的教材十分有限,《中学数学教 ... |
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黄炎培与浦东中学(上海教育丛书)
作者:倪瑞明 著 出版:上海教育出版社 日期:2020-05-01 该书介绍了黄炎培先生在浦东中学期间的教育思想和改革实践,介绍了这位教育家的教育情怀及其对浦东基础教育做出的杰出贡献,以及后来形成并发展职业教育思想的基础缘由。 ... |
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清末民国中学文学教育研究
作者:张心科 出版:高等教育出版社 日期:2018-02-01 《清末民国中学文学教育研究》选取19021904年《钦定学堂章程》和《奏定学堂章程》的颁布至1949年中华人民共和国成立期间的中学文学教育为研究对象,以语文教材为基本凭借,根据中学文学教育发展的内在规律将其分为清末民初(19021918)、新学制前后(19191927)、新标准时期(19281936)、全面抗战和内战时 ... |
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接受美学与中学文学教育
作者:张心科 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-02-01 中学文学教育的重要地位,在新一轮的课程改革中已经凸显,但如何实施又成为语文教育界的一大难题。 本书根据《语文课程标准》《语文教学大纲》的观点,将接受美学这种先进的文学阅读理论引入中学文学教育,以培养学生的文学阅读能力,力求改变中学文学教育中一些不正确的说法、不合理的做法,突出阅读过程中师生的主体性、阅读结果的创造性, ... |
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中学生物学课堂教学行为研究/中国生物学教育研究丛书
作者:谭永平、平亚茹 出版:广西教育出版社 日期:2021-08-01 本书是我国本专门研究中学生物学课堂教学行为的著作。本书首先阐述了研究中学生物学课堂教学行为的重要性、研究课堂教学行为的方法,以及作者对中学生物学课堂教学行为所做的实证研究。接着,分别从思辨和实证的角度,阐述了一堂好的中学生物学课的特征,因为什么是“好的生物学课”是探讨中学生物学课堂里良好的教学行为的前提。然后,本书探讨 ... |
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信息技术与中学生物学教学融合的实践研究/中国生物学教育研究丛书
作者:赵占良 主编 黄世勇,吴宇清,兰岚, 黄增寿 著 出版:广西教育出版社 日期:2021-11-01 本书是信息技术与中学生物学教学融合实践研究成果的展现。本书首先梳理了新中国成立以来中学生物学教学与信息技术交融的三个阶段,在此基础上提出了融合的意义。接着提出了本书的重要观点——生物学教师全面提升科学素养、信息技术素养和科研素养是完成融合的前提条件,并进一步阐述了对生物学教师科学素养的理解,及其与科学精神、科学知识、科 ... |
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中学物理教学中的哲学思考/中国物理教育研究丛书
作者:陈青华 杨榕楠 杨继林 姜水根 出版:广西教育出版社 日期:2021-01-01 物理学从哲学中脱胎而来成为一门独立的学科以后,并没有中断与哲学的联系,而是与哲学在相互激发中并肩前行,各自得到长足的发展。从中学物理教学的视角而论,缺少哲学因素的物理学知识是不深刻的,缺少哲学思维的物理教学是不完整的。本书编者耕耘于中学物理教坛,在教学之余揣摩物理、寻迹先贤、教有所思,把多年来对物理学和哲学的感悟与思考 ... |
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化学学科核心素养研究及实践培育(中学化学教育新视野)
作者:杨梓生,吴菊华 著 出版:上海教育出版社 日期:2020-05-01 全书立足化学教学如何培养学生化学学科核心素养的视角,在简介"核心素养"研究现状基础上,从化学学科核心素养的内涵特征、化学知识所能承载的素养培育价值、"素养为本"的化学教学设计及其对化学教师专业发展新要求等进行阐述,以期帮助中学化学教师理解化学学科核心素养、有效开展"素养为本"的化学教学。 ... |
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学做真人:齐齐哈尔中学求真教育办学思想的实践探索
作者:张志勤 主编 出版:苏州大学出版社 日期:2021-03-01 本书追溯学校历史发展脉络,探求“求真教育”理念背后的理论基础和实践价值,认真回顾学校发展历程,梳理不同时期学校育人模式,总结办学经验和典型做法,目的是承继过往荣光,不负当下责任使命,为学校的长远发展奠定理论基础,并进一步明确学校未来发展方向。全书共分为六章(理论与渊源:求真教育的理论基础;规范与争优:求真教育的德育工作 ... |
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核心素养导向下的中学历史学科育人课程研究(中小学教育智慧文库)
作者:缪晓虹 刘洪生 出版:暨南大学出版社 日期:2020-08-01 本书为中小学教育智慧文库中的一本,是珠海市教育研究中心和珠海二中合作的课程研究项目成果。本书在深刻理解历史课程标准的基础上,以核心素养为导向,通过对国家课程的重组、改造,实现对国家课程的创造性校本化的实施;通过运用建构主义和对话理念等,对乡土课程校本化进行了开发与探索,尝试填补课程标准教材教学学生之间的落差,在这个过程 ... |
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异彩同辉:首都师范大学附属中学实验学校教育创新实践研究
作者:阮守华 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-12-01 本书在深入总结办学实践经验的基础上提炼出了具有鲜明时代特征和学校特色的办学思想,即“正志笃行、成德达才”的办学理念,“用心做教育,做心中有人的教育”的办学宗旨,“现代化、高水平、特色美”的办学目标,为读者呈现了学校办学思想形成和发展的过程,对新时代基础教育改革和创新人才培养路径探索具有重要的引领价值和示范意义。 ... |
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中学生物学科学过程技能的培养研究/中国生物学教育研究丛书
作者:王健 等著 出版:广西教育出版社 日期:2021-12-01 科学过程技能是进行科学研究时所涉及的一系列技能,主要包括观察、分类、测量、预测、推理、识别和控制变量、做出假设、进行实验、解释数据、建立模型等。科学过程技能既是科学教育的重要内容,也是科学教育的重要目标。本书梳理了科学过程技能的起源,阐述了其内涵和要求,并介绍了与科学过程技能培养相关的学习理论。通过对科学探究过程的系统 ... |
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中学政治课教学设计与说课稿选编(中小学教育智慧文库)
作者:罗越媚 出版:暨南大学出版社 日期:2020-09-01 本书为中小学教育智慧文库中的一本,选编了广东第二师范学院政法系学生所撰写的优秀教学设计和说课稿。全书分为上编和下编。上编主要为教学设计的基本理论、高中《思想政治》教学设计选编、初中《道德与法治》教学设计选编;下编主要为说课的基本理论、高中《思想政治》说课稿选编、初中《道德与法治》说课稿选编。本书可以为读者模仿和训练教学 ... |
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熊言林中学化学教育研究论集
作者:熊言林 出版:安徽师范大学出版社 日期:2017-06-01 本书是熊言林教授从事教学以来的研究成果汇编,精SHOU*选编入作者从教以来撰写的40余篇论文。全书分为四篇,靠前篇为科技知识传播篇,包括快速溶解农业废弃物的神奇溶剂、很轻的固体材料碳海绵、有关古钱币的化学知识等;第二篇为教育教学理论篇,包括 ... |
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美国教育史研究丛书——全国教育协会与美国中学课程革新
作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
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《战时仍闻弦歌声:国立中学大后方办学研究:1937—1945》 光明社科文库·文学与艺术 抗战时期教育理念
作者:李力 出版:光明日报出版社 日期:2025-04-01 ... |
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父母有办法
作者:李娟, 编北京史家教育集团,北京知行华夏教育有限公司 组 编 出版:机械工业出版社 日期:2020-10-01 本书分别从学习动力、学习习惯、学习能力、情绪管理、亲子沟通、人际交往、身心健康、父母角色等八个方面,围绕中小学生家长在养育孩子过程中的痛点问题,进行实操性的方法解答。书中的88个问题都是从父母端征集上来的痛点、难点和焦点问题,方法都是综合应用家庭教育学、教育心理学以及社会学等学科的核心理论知识,结合大量的教育实践案例提 ... |
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美丽上海建设,我能做什么(“60岁开始读”科普教育丛书)
作者:上海科普教育促进中心组编 陈雪初 石传祺主编 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-09-01 “绿水青山就是金山银山”,良好的生态环境是经济长期可持续发展的重要保障和潜在资本。本书从目前存在的生态环境问题、人与动植物的关系、生态环境修复措施等角度切入,紧扣国家生态文明建设与上海生态城市建设,解答了大众关心的知识点。其中既有长期以来的认识误区,也有当下争议的焦点和热点,以亲切生动的场景描述、详实严谨的资料阐述,为 ... |
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自主创新:东旭集团标准化、智能化、精细化(SIR)管理模式研究
作者:李青 出版:人民交通出版社 日期:2022-06-01 本书凝聚着东旭集团自主创新发展的成果,以“标准化-智能化-精细化”(SIR)为核心,创新性地提出了东旭集团自主创新驱动的SIR管理模式。全书分为七章,全面、系统地阐述了东旭集团的自主创新SIR管理模式的基本内涵与核心价值,以自主学习提升人员素质、以自主开发促进产品升级、以标准规范制度-智能信息平台-精细化供应链自主控制 ... |
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《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》习题与解答
作者:本书编委会 出版:中国铁道出版社 日期:2023-05-01 本书将《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》 每一章铁路客运人员必须掌握的内容以习题的形式表现出来,方便铁路客运人员通过习题的练习,更好地理解和掌握《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》。本书包括《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》习题和《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》习题解答两部分,习 ... |
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