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课程与教学论
作者：张朝珍 出版：科学出版社 日期：2023-02-01 2022年4月，教育*印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，更新教育硕士研究生的专业学位《课程与教学论》教材成为当务之急。本教材结合变革需求，依据《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案（修订）》的内容，在保留本课程基本理论框架基础上，围绕课程与教学实践问题进行内容整合和拓展。主要内容包括课程与教学概 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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优质课程资源精准整合
作者：李先全 出版：西南大学出版社 日期：2023-06-01 本书致力于中学课程资源的整合理论研究和实践探索，突出精准，体现优质，从整合概述、整合现状、实践路径、机制构建、评价体系等五重逻辑进行阐述，既有精准整合的理论研究、又有跨学科综合育人的实践案例，充分整合优质课程资源，培养学生在真实情景中综合运用知识解决问题的能力，实现课程协同育人。本书体现了《义务教育课程方案（2022年 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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机械原理与设计课程设计
作者：陈艳丽 出版：同济大学出版社 日期：2024-08-01 本书根据=制定的“机械原理课程，机械设计课程教学基本要求”，并结合高等工科院校创新型，应用型人才的培养目标，为配合学生进行机械原理、机械设计课程设计面编写，在本书编写的过程中，编者总结了多年来相关课程的教学改革经验，精选内容，便于教学。全书分为三篇，共12章，第一篇为机械原理课程设计，包括机械原理课程设计概述、机械系统 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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机械制造技术基础课程设计 第2版
作者：王红军 钟建琳 出版：机械工业出版社 日期：2024-09-01 本书是为了指导学生完成“机械制造技术基础课程设计”而编写的，与《机械制造技术基础》配套使用。本书从机械制造技术基础课程设计的实用性出发，介绍了课程设计的目的、要求、主要内容、设计方法和步骤，包括课程设计任务书、设计说明书、工艺过程卡等内容，为了助于教学，本书还提供了一些机械制造基础课程设计题目图例，供选书学校参考。本书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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化学类课程思政教学设计
作者：焦琳娟、郭会时 主编 出版：化学工业出版社 日期：2024-10-01 本书以新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养德才兼备的高素质人才为宗旨，以广东省课程思政示范课程、韶关学院优秀课程为依托，创建了“线上线下融合式”课程思政教学模式，形成了课程思政教学改革与研究的典型教学设计。本书涵盖了无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、分析化学实验5门基础化学类课程思政教学设计。每个教学设计在遵 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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中小学心理健康教育课程设计与实践
作者：陈海德 出版：浙江大学出版社 日期：2025-01-01 本书以中国式现代化建设新征程对中小学生心理健康发展的新要求为背景，以现代心理健康教育理念和课程理论为基础，以心理健康教育课程的理论基础、心理健康教育课程的设计、心理健康教育课程的实施、心理健康教育课程的创新为主线，通过大量实例来说明心理健康教育课程设计和实施的方法，提高心理学专业学生的心理健康教育课教学能力。本书在内容 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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学校整体课程规划18问
作者：杨四耕 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-02-01 《学校整体课程规划18问》针对学校整体课程规划中学校管理者、教师等主体关心且常见的18个核心问题进行了集中式解答，明确了学校整体课程规划的概念、内涵、关键要素、实施方式、设计细节等重要内容。同时，书后附有一线学校推进整体课程规划的真实案例，细节翔实，理论与实践相结合，能够为一线学校研制学校整体课程规划、实现学校课程变革 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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电工电子技术课程设计（第2版）
作者：徐英鸽 出版：西安交通大学出版社 日期：2025-02-01 本教材内容包括电工电子技术课程设计基础、常用电工电子元器件和仪器、电工技术课程设计、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、Multisim软件及其应用、电工电子技术课程设计题目选编等。 本教材简洁明了，切合教学实际，具有很强的实用性。教材和电工电子技术课程紧密结合，使课堂教学得到扩展，帮助学生深入理解电工电子技 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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壹颗·宋韵——幼儿文化课程
作者：胡瑛 出版：浙江大学出版社 日期：2025-05-01 宋韵文化和浙江地区有深厚的关系，浙江地区有丰富的宋代历史文化遗产。为响应“宋韵文化传世工程”，传承“宋韵文化”，幼儿园设计了相关的文化课程。课程依据文化教育理论、发现学习理论、生态系统理论，构建了风物之美、风情之美、风雅之美三大系列课程场景，紧紧围绕“善探索、慧合作、享创造、乐传承”的课程目标展开课程教学，幼儿园通过特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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机械设计课程设计
作者：潘承怡 冯新敏 出版：机械工业出版社 日期：2023-06-01 本书按照高等学校机械基础课程教学指导委员会颁布的《机械设计课程教学基本要求》和《机械设计基础课程教学基本要求》组织编写，可供机械设计课程的理论学习和课程设计使用。全书分为3篇，共24章。第1篇为机械设计课程设计指导，以常见的减速器为例，系统地介绍了机械传动装置的设计内容、要求和步骤，对设计基本理论和绘图等进行了详细的指 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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幼儿园行走课程
作者：主编 罗燕 出版：南京师范大学出版社 日期：2022-03-01 幼儿园课程研究丛书是我社自主策划的一套丛书，汇集了江苏省内优质的、有特色的幼儿园的一系列成果，比如南京市实验幼儿园的综合课程、无锡实验幼儿园的经历课程，等等，这些优秀的课程对国内幼儿园课程研究有重要价值。 本书是南京市鼓楼一中心的研究成果，该成果获2021年江苏省教学成果一等奖。该成果从行走课程的历史背景、理念、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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学道——行走的课程
作者：观澜、徐永梅 出版：知识产权出版社 日期：2023-04-01 课程改革以来，场馆学习逐渐成为热点。本书提出“物器道”的场馆教育理念，建立“问思辨”的课程实践模型，以项目学习构建课程模式，整体推进课程有效实施与评价，为小学、初中、大中专院校一体化场馆课程的开发与实施提供新的思路，具有借鉴意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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职业教育专业群课程秩序研究
作者：许丽丽 出版：西南大学出版社 日期：2024-10-01 该书围绕“职业教育专业群课程秩序”这一主题，立足“双高”计划的时代背，基于职业教育自身发展的时代诉求和现实需要，围绕课程这一关键性抓手，尝试以“秩序”理论为分析框架，探讨职业教育专业群的课程建设问题，以引导职业教育类型化、高质量内涵化发展。在理论视角上、在分析思路上、研究方法上均有独到之处。该书建构了职业教育专业群课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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“融乐绘”特殊教育宣导课程构建
作者：吴小文 等 出版：暨南大学出版社 日期：2025-01-01 本书为广东省特殊教育第一批精品课程建设项目研究成果，主要探讨如何借助融合教育主题绘本在普校开展特殊教育宣导。 “融乐绘”特殊教育宣导课程是普通教育学校小学阶段的一门特色课程，旨在倡导参与体验、交流互动、共同发展的学习方式，构建“共生、共建、共创、共赢”的融合教育校园文化，营造平等、尊重、和谐、共进的融合教育氛围。该课 ... |
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高校艺术美育课程建构与评价
作者：顾媛媛 著 出版：陕西人民美术出版社 日期：2025-05-01 本书重点介绍了对高等教育中艺术美育课程的全面研究，通过各类艺术审美插图概述了包括造型艺术审美、表演艺术审美、文学艺术审美等多方面内容，详细探讨了高校艺术美育课程建构的目标、内容和设计，提出由“五育并举”导向的新时代高校美育体系。在对高校艺术美育课程教学实践案例进行详尽分析后，本书通过对课程的评价理念、内容、方法和标准的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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让阅读滋养孩子的心灵：儿童阅读的探索与实践
作者： 出版： 日期： 上海市普陀区管弄新村小学在陆莉莉校长的带领下，全校教师结合学校教育教学实际，开展了全学科、跨学科、全学段、全员阅读的实践与研究，在实现阅读活动课内课外相结合、校内校外相结合等方面进行了积极有益的探索，取得了有益的经验。 《让阅读滋养孩子的心灵：儿童阅读的探索与实践》立足于现代语文阅读的大教育理念，引用诸多案例阐述了有 ... |
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基于Proteus的单片机实验与课程设计
作者：魏芬 出版：清华大学出版社 日期：2015-03-01 《基于Proteus的单片机实验与课程设计》从单片机的实际应用角度出发，以功能强大的虚拟仿真工具Proteus为基础，介绍单片机基础实验和课程设计的内容。首先介绍了在KeilμVision4开发环境下进行C51语言程序的开发，接着对Proteus的基本功能及特性、如何进行仿真设计和调试进行了详细的说明。 《基于Pr ... |
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机械设计课程设计
作者：周海 出版：科学出版社 日期：2023-03-01 《机械设计课程设计》按照机械类教学质量国家标准，根据应用型工科高校机械设计课程的教学要求编写而成。《机械设计课程设计》详细阐述了课程设计的内容和设计方法。《机械设计课程设计》共12章，第1～7章介绍减速器总体设计、结构设计、零件设计的方法和步骤，第8章介绍设计标准和技术规范，第9章给出两种类型的课程设计任务书，第1 ... |
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信息技术与课程整合
作者：魏雪峰 王济军 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 本书是高等院校教师教育公共课教材和高等院校教育技术学专业课教材。本书是在信息技术为教育带来颠覆性影响的背景下，对新技术环境下技术整合教育的途径方法、理论、模式、运用、评价与实践的新思考。本书共分为8章，主要内容包括信息技术与课程整合的概述、信息技术与课程整合的理论基础、信息技术与课程整合的教学模式、信息化教学设计、信息 ... |
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整体课程（第三版）
作者：[加]约翰·米勒 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-03-01 《整体课程》The Holistic Curriculum提出关联性的课程体系和整合性教学方法，来解决教育中的碎片化问题。该书从一开始就追溯了整体教育的历史，讨论了整体课程的理论基础，尤其是其哲学、心理学和社会学理论基础；阐释了整体性课程的六种关联属性：学科、社区、地球、思维、身心、灵魂；论述了土著教育与整体教育的一致 ... |
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