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高校思想政治教育第二课堂建设研究
作者：梅鲜 著 出版：上海三联书店 日期：2023-01-01 本书从思想政治教育课堂教学理论基础分析。首先从思想政治教育途径分析入手，解决了思想政治教育第二课堂的定义问题，将研究的范围明确划定，确立思想政治教育第二课堂的教育范围。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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全球数字教育发展指数报告2024——世界图景与中国方位
作者：中国教育科学研究院 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 本报告从全球视角出发，采用基于证据的评价方法，构建了全球数字教育发展评价指标体系和证据库，对全球数字教育发展水平进行了综合性评价。 本报告基于对62个数字教育先发国家的指数分析，揭示了全球数字教育发展的阶段性特征，指出近70%的国家仍处于资源共享阶段。各国数字教育的发展在素养、体系、制度、内容、范式、治理六大维度上表 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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新疆双语教育的研究与思考：2010-2017
作者：蔡文伯 等 著 出版：中央民族大学出版社 日期：2022-12-01 本书从新疆双语教育的意义与价值、双语教育的研究与反思、双语教育的政策与环境、双语教育的标准与建设、双语教育的行为与特征、双语教育的质量与水平六个方面，阐明了在新疆实施少数民族双语教育的重要意义，简要概述了新疆少数民族双语教育的研究和发展现状，分析解读了双语教育政策及其执行情况，调查研究了双语教育学生成绩、双语教师队伍建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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教者父母心：刘天庆教育随笔
作者：刘天庆 著 出版：中国文史出版社 日期：2023-03-01 本书是一本教育随笔集，是作者对教育现象的观察、对教育问题的思考、对教育实践的探索。本书包括寻找教育初心、培育心灵、启迪智慧、阅读思考四个部分。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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高校思想政治教育治理评价研究
作者：严帅 张智 著 出版：团结出版社 日期：2022-09-01 本书是一部高校思想政治教育治理评价研究的学术著作。 评价是高校思想政治教育治理高质量发展的必由之路，是破解高校思想政治教育治理难题的现实需要。评价要直面和破解当前思想政治教育治理面临的研究困境、实践误区和评价错位等一系列问题，为思想政治教育治理目标提供动力和保障。 在治理现代化、教育现代化和教育评价改革的多重背景下 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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教育领导的艺术：解脱烦恼与安定身心
作者：楚红丽 著 出版：中国经济出版社 日期：2023-05-01 教育领导是一门科学，更是一门艺术，它既是抽象学术的艺术，又是工作生活的艺术。本书从解脱烦恼与安定身心两大部分，从自我与教育领导、成熟与教育领导、情绪与教育领导、身心平衡与教育领导四个方面，阐述解脱烦恼与安定身心层面上的教育领导艺术。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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我的教育理想——让生命幸福完整
作者：朱永新 著 出版：漓江出版社 日期：2023-05-01 一部振奋人心的新世纪教育经典，一幅让所有人向往的教育蓝图，一首洋溢着理想主义情怀和浪漫主义气息的教育诗。 上篇从理想学校、理想教师、理想校长、理想学生、理想父母等十个方面，阐述了作者心中的理想教育，用深远的理念探寻教育未来的方向，用精辟的语言勾画教育殿堂的辉煌，阐述教育的伟大使命和责任，重建人们对教育的信心，点燃广大 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 371
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行走中的教育（大教育书系）
作者：汤勇 著 出版：长江文艺出版社 日期：2023-11-01 真正健康的教育样态应该是怎样的，有温度的教育应该是怎样的？一直致力于教育探索、行走与改变的汤勇老师，从教育的情怀与使命、好的教育理念与事业、有效教育管理的智慧、教育的阅读与改变等八个方面一一进行了深刻和生动的阐释。本书是汤勇老师2023年的全新力作，力求为读者呈现作者心目中好的教育样态为出发点，展现了他对一线教育的独特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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教育扶贫论：机制·体系·方案
作者：袁利平 著 出版：人民出版社 日期：2024-03-01 教育是阻断贫困代际传递的治本之策，教育扶贫是中国特色扶贫开发事业的重要组成部分。本书从教育扶贫逻辑机制、作用机制、学科机制、政策机制、实践机制和优化机制等层面发掘了教育扶贫的内在机理，构建了以教育为本原的“五位一体”精准化教育扶贫模型，阐明了教育扶贫政策的理念蕴含和未来接续，概括了西北民族地区教育扶贫的实践模式，多维度 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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人工智能时代教育电视创新发展研究
作者：邬建中著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-01-01 本书从教育传播学经典的布雷多克7W要素出发，即教师、教学内容、教学媒体、教学对象、教学效果、教学目的、教学环境，按照“应该是什么”“现状怎么样”“为什么”“怎么做”的逻辑，对人工智能时代我国教育电视的现状、问题及转型路径进行研究，尝试建构教育电视的新定位。从教育与传播的关系、教育传播的发展与再融合出发，结合我国教育电视 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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哈佛的启迪：通识教育的理念与实践
作者：关增建 著 出版：上海三联书店 日期：2020-05-01 本书是上海交大致远学院的通识教育丛书之一种。全书是作者十年间在通识教育领域的思考、探索与实践的所得。全书解读了现代通识教育的标志性大学在通识教育上的历程和理念，结合中国高校的通识教育全景，对上海交大学通识教育的路径提出思考，并结合具体实践，谈了上海交大在通识教育领域的特点与特色，最后探讨了科学史这一学科在通识教育中的功 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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班主任兵法3——震撼教育36计
作者：万玮 著 出版：教育科学出版社 日期：2010-06-01 做班主任要有爱心，更要有良方。 全国中小学班主任培训用书，著名班主任万玮三年精研之作。 教育者的教育理念和情感，决定了教育策略的实施效果。这本书并非仅仅与读者分享纯粹的教育策略，更是处处强调教育策略的选择与实施所需要的前提。这正是作者的用心之处。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书：幼儿深度学习的教育支持
作者：岳亚平 李锦 谭蓓佳 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-01-01 本书从深度学习的内涵出发，在详细介绍教育支持的核心理念、结构、功能和特征等问题的基础上，深度挖掘了幼儿深度学习的教育支持理论和有价值的实践模式，构建了幼儿深度学习的教育支持模型，提供可操作的实践路径，帮助教师科学支持幼儿深度学习。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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数学教育研究方法与论文写作
作者：王光明，著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 本书阐述了数学教育研究的常见方法，以及论文写作中应该注意的问题，对于师范生和中学教师从事教育研究具有指导意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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中国政法大学教育文选第32辑
作者：田士永 著 出版：中国政法大学出版社 日期：2022-11-01 本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法，等等。 同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。 本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。 希 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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中国法学教育研究2022年第2辑
作者：田士永 著 出版：中国政法大学出版社 日期：2023-01-01 本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的国际化问题、教育文化、案例教学法，等等。 同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。 本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。 希 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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成长与超越——当代中国教育评论
作者：朱永新 著 出版：漓江出版社 日期：2023-05-01 本书是朱永新教授对中国当代教育的观察性回顾和总结性思考的著作。主要分析和研究中国教育在发展中存在的问题与阻碍，以期能唤醒人们的教育危机感与忧患意识；同时又以改革开放后教育的努力与突破，变革与发展，形成人们的教育自信心和希望意识。 朱永新教授用事实和数据阐述了国内教育的发展探索历程，以客观诚恳的写作态度，丰富详实的资料 ... |
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中国区域教育发展战略规划研究
作者：郭丛斌 方晨晨 著 出版：北京大学出版社 日期：2023-10-01 《中国区域教育发展战略规划研究》首先论述京津冀教育协同发展、长三角教育一体化发展、海南自贸港教育国际化发展、粤港澳注重高等教育发展、东北三省注重职业教育发展和西部地区注重基础教育发展的战略定位。其次，梳理世界三大湾区的高等教育、芬兰的基础教育、德国的职业教育、新加坡和马来西亚的国际教育的发展理念和经验，为我国区域教育发 ... |
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新时期教师教育政策的多维研究
作者：罗刚， 著 出版：江苏大学出版社 日期：2023-11-01 教师教育已成为当前世界各国教育改革和发展的焦点。改革开放以来，随着科教兴国战略深入人心，我国政府对教育和教师教育的重视达到了前所未有的程度。本书回顾了我国教师教育政策的发展历程，考察了教师教育政策变革的背景，探析了教师教育新政策的理念与目标，以及各项政策出台的背景、缘由、内容、实施过程、实施成效及存在的问题等。书稿还通 ... |
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教育焦虑的媒介逻辑：群体、文化与技术
作者：周菲 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-01-01 《教育焦虑的媒介逻辑：群体、文化与技术》以多学科视角解读家长教育焦虑的群体症候，沿循“结构一行动”经典理论和吉登斯关于“结构化”之创造性想象，审视媒介镜像下教育焦虑的群体、文化和技术特征，并试图从价值塑造的媒介路径中探寻教育焦虑的缓解之道。 ... |
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