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幼儿深度学习的理论与实践探索研究·实践篇
作者：王小英 出版：清华大学出版社 日期：2022-03-01 “幼儿深度学习的理论与实践探索研究”系列图书，是旨在对幼儿深度学习进行学术研究的探索性著作。 本系列图书作者为东北师范大学教育学部学前教育学院教授、博士生导师王小英。自2018年7月作者获批教育人文社会科学研究规划基金项目“幼儿深度学习的理论与实践探索研究”（批准号：18YJA880086）以来，历时一年多的时间，作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010 
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学习道德论（课程与教学论新问题研究丛书）
作者：曹周天 著 出版：福建教育出版社 日期：2023-05-01 本书为“课程与教学论新问题研究丛书”之一，书中以马克思主义伦理学为指导，以马克思主义人性论和美德论为理论基础，遵循现实问题—伦理反思—理论建构—系统建设的认识论路径，综合运用访谈法、案例分析、价值分析、逻辑演绎等研究方法，聚焦学生学习道德问题展开研究。通过对学生在学习动机、学习过程和学习关系等方面表现出的道德失范行为的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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中学思政课学习行为的研究与实践
作者：孟祥萍 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-09-01 《中学思政课学习行为的研究与实践》以《普通高中思想政治课程标准》（2017年版2020年修订）的相关规定为依据，围绕中学政治课中的“学习行为”主题，对16项典型的学科学习行为在教育教学实践中的具体表现进行分析，重点解决教师教学行为的重建，以及学生学科学习行为的改进问题，从而最终实现“教师教学行为重建→学生学科学习行为改 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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制造业企业的复苏路径研究：失败学习视角
作者：唐朝永 出版：企业管理出版社 日期：2023-03-01 本书依据组织衰落理论、失败学习理论、组织创新理论、预警理论、系统动力学理论等，采用文献研究、文案研究、实证研究、仿真研究、案例研究等多种研究方法，给出发达国家制造业企业组织衰落治理的经验借鉴，分析我国制造业企业组织衰落的基本情况，探索组织衰落、失败学习、组织创新、企业绩效等主要变量之间的逻辑关系，并给出了我国制造业企业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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青少年在线深度学习的影响因素及提升策略研究
作者：徐兆佳 张和平 尹霞 刘婷 出版：人民邮电出版社 日期：2023-11-01 在线教学是近几年为保障教学进度而开展的全球范围内的社会试验。就在线教学的学习效果而言，相关研究及实践所显示出的问题不容乐观，除了学习效果较差之外，有的学者甚至担心在线学习环境正在成为滋生“浅层学习”的温床。 本书通过分析现阶段国内外在线学习和深度学习的相关文献，从学习者的家庭环境、个人特征、学习行为和教学行为四个方面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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学生行为管理与学习管理的17个关键（30余年持续研究与验证，10万＋教育者受益）
作者：[美]迈克尔·林辛 出版：中国青年出版社 日期：2025-10-01 本书系统展示了教师要如何运用自身影响力智慧管理课堂，这些方法源于迈克尔·林辛在教学实践中30余年的持续研究与验证 教师将这套行之有效的方法运用到课堂教学中，能够自然而然地激发学生主动倾听 积极学习并自觉遵守课堂纪律，引导学生展现出良好的行为表现并在学业上取得显著进步 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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向儿童学习：家庭反向社会化案例研究
作者：虞永平 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-08-01 本书介绍了社会化的一般理论及反向社会化的基本内涵，认为社会化是多向的，反向社会化是时代发展的必然产物，是社会变革创新不可缺少的。本书将反向社会化研究的内容聚焦于幼儿对父母的影响，通过具体的案例，呈现了父母为何会向儿童学习，学习了什么和是怎样学习的，以及父母的认识、态度和行为因此有何改变。 本书收集了50个相关案例，对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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课程统整：小学项目式学习的实践研究
作者：李玲玲 出版：福建教育出版社 日期：2022-09-01 课程统整，是小学推进项目式学习的有效途径，同时，项目式学习作为一种新型的学习方式，能够有效地促进学生的深度学习和核心素养养成。本书从十个方面入手，阐述了作者带领下的研究团队，从2011年开始坚持“十年磨一剑”，历经多年的实践探索过程，书中案例均经过实践运行并进行理念提升，可以直接借鉴。本书的内容，对当前探索五育融合的教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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影视创作进阶之路：影视创作研究的学习与教学
作者：林韬，王祎 著 出版：中国电影出版社 日期：2023-11-01 “影视创作研究”这门课，帮助硕士生在进入毕业作品拍摄和毕业论文写作前在专业上有深入的思考和准备。影片研究阶段的学习重点是针对创作策略、美学观念、拍摄手法以及技术实施等方面的创作研究。“紧密围绕创作实践”是摄影系这门课导师的指导原则，要引导学生在创作方面进行深入的思考。 在学术表达分享环节，导师与研究生深入探讨并分享自己 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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初中化学跨学科项目式学习的实践研究
作者：杨东升 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-05-01 本书是广东省教育科学规划2021年度中小学教师教育科研能力提升课题“初中化学课程项目式学习的系统化研究“（课题编号：2021YQJK605）研究成果之一，以课题研究为抓手，构建包括专家学者、教研员、实验校、试点校三位一体的立体式教研网络，主要围绕初中化学学科的跨学科项目式学习展开研究，分调查类、探究类、服务类、设计类等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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课例研究中的高校外语教师学习
作者：张虹、何宇恒、朱惠莲 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-10-01 《课例研究中的高校外语教师学习》以拓展学习理论为依据，聚焦两位高校经验教师在课例研究中的学习过程、结果及影响因素。课例研究，作为一种以“团队”形式合作开展的校本教研形式，以“课例”为抓手，既关涉微观的课堂教学层面，亦关注教学的核心主体——教师和学生的发展，更重要的是，其研究过程与结果可以为制度层面提供借鉴。这一教研方式 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 290
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基于集成学习的文本情感分类问题研究
作者：王刚 出版：科学出版社 日期：2023-02-01 本书是近年来作者对文本情感分类研究成果及经验的总结。本书针对文本情感分类中存在的高维数据、非均衡数据和无标签数据等问题，将泛化能力和适应性较强的集成学习引入文本情感分类问题的研究中，系统比较各类集成学习方法在文本情感分析中的有效性，以此为基础分别研究基于POS-RS的文本情感分类问题、基于非均衡数据分类的文本情感分类问 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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深度理解算法：图表示学习的推荐系统研究
作者：马心陶 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-05-01 本书针对推荐系统中的二部图、社交网络和知识图谱的图结构模式，研究基于图表示学习的深度推荐系统。通过挖掘图信息中的隐性关系和高阶关系，使用图学习的方式探索用户和产品的潜在关联，弥补相关推荐系统研究在挖掘用户之间或者产品之间隐性关系方面的不足，形成一系列合理而且有效的推荐技术。增加推荐系统输入的多样性，运用社交网络和知识图 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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个性化学习与服务研究：教育大数据环境下的视角
作者：牟智佳 出版：光明日报出版社 日期：2022-02-01 本书以教育大数据环境为基础，以学习分析为切入视角，对数字化时代下的个性化学习进行了重思和设计，创造性的提出教育大数据服务个性化学习的理论与设想。内容涵盖了从学习需求、学习监测、学习评价到学习推送的整套学习服务，形成了具有理论建构和实证支持的系列研究成果，本书成果为个性化学习分析理论的丰富与深化、个性化学习服务的整合与应 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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基于双重学习效应的生产调度问题研究
作者：陈可 出版：经济科学出版社 日期：2023-06-01 经典的生产调度模型通常假设工件的加工时间固定不可变，然而，管理者在实际生产中发现加工时间会随着工人生产技能的熟练、经验的积累等原因而变短，研究者们将此称之为学习效应。围绕这一主题，涌现出了大量的研究成果。然而，涉及学习效应的大多数调度问题仅考虑自主学习，即边做边学(Leaning by doing)，很少考虑主动的资源 ... |
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混合学习环境中的学业情绪与认知投入：基于控制-价值理论的实证研究
作者：马运朋 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-07-01 本书采用情境中个体视角，以学业情绪控制- 价值理论为主要理论基础，构建学生人口学特征变量、混合学习环境感知、个体主观控制和价值评估 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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中职专业英语课程混合式学习研究与实践
作者：赵慧 出版：同济大学出版社 日期：2022-06-01 赵慧，华东师范大学硕士学位，长期从事中职英语和专业英语教学工作。为落实中职教学信息化改革，针对中职专业英语课程教学如何适切地开展混合式学习，本书在分析了中职专业英语课程教学现状的前提下，以建构主义学习理论、多元智能学习理论和学习金字塔理论为基础，依据中职专业英语课程混合式学习需求分析，提出中职专业英语课程混合式学习整体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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中小高新技术企业成长阶段技术学习战略研究
作者：杨小科 著 出版：经济管理出版社 日期：2022-05-01 创新是引领发展的第一动力。中小高新技术企业已经成为技术创新扩散和转化高新技术成果的重要力量之一，同时也是实现技术和产品发明创造的主体。我国中小高新技术企业，一方面面临着技术学习来源全球化的机会;另一方面企业并不能完全按照传统的技术创新路径实现技术学习的突破，需要更加注重知识产权的保护。在这种情况下，中小高新技术企业应该 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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上海城市社区学习空间研究（终身教育文库）
作者：李娟 著 出版：学林出版社 日期：2024-03-01 本书稿聚焦“城市社区学习空间如何生成的？”这一问题，通过对上海老城区街道社区学校、现代商区白领之家和郊区小镇邻里中心的三个典型案例，从社区学习者感知的物理空间、理解的概念空间到学习者真实体验的空间三个维度的分析，整体性呈现了城市社区学习空间的空间形态特征、生成路径及其蕴含的社会意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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读懂学生——素养导向下的小学生数学学习研究
作者：刘坚 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-12-01 1.选题背景（1）落实“以学生为本”的课程理念。要求研究者要为学生服务，为学生的发展服务。因此不能忽略了对学生的研究，一节课的出发点和归宿都应该为了学生。（2）国内尚无教材编写组成员对读懂学生方向的研究成果。国内研究成果以读懂教材、读懂课堂居多，很少有读懂学生的研究。（3）小学数学教材编写团队拥有丰富的教学经验和研究能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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