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[日]山下育人 著 ,刘晨 译
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家庭教育微型情景剧80例
作者:曹瑞 主编 出版:福建教育出版社 日期:2024-10-01 本书由天津市教育科学研究院德育与教育心理研究所研究员曹瑞博士主编,是天津市教育科学规划重大课题“学校家庭社会协同育人机制研究”(AEE210001)研究成果。以构建新时代学校家庭社会协同育人新样态为主旨,通过家庭教育微型情景剧剧本形式,生动、形象地讲述先进的教育理念,科学的教育方法,是宣传阐释《中华人民共和国家庭教育促 ... |
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冠军成长之路
作者:首都体育学院 出版:中国发展出版社 日期:2024-12-01 本书全面讲述了首都体育学院41位优秀冠军教师的成长故事,以不同体育项目的冠军获得者的成长历程诠释积极向上、勇于挑战、追求卓越、永不言弃的冠军精神,弘扬为国争光的爱国情怀,激励国人尤其是青年一代以奋斗之姿为现代化建设奉献青春力量,将小我融入大我,与祖国共成长。首都体育学院积极打造浸润式“体育 思政”育人模式,推进以体育人 ... |
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创享语文——跃动生命的灵美之光
作者:杨丽 出版:四川大学出版社 日期:2024-11-01 践行学科育人,培养核心素养,已成为学科教学的核心价值和根本任务。本书呈现的四川省特级教师、正高级教师杨丽老师领衔省、市、区名师工作室聚焦语文学科育人价值的发掘与实现,从“培育语文核心素养的创享课堂实践研究”走向“学科育人视野下的创享语文实践范式构建”的探索历程与实践成果。 本书由“思想篇”“实践篇”“启示篇”三大主要板 ... |
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引路人——北京联合大学辅导员工作案例集(第一辑)
作者:李德煌 出版:北京出版社 日期:2025-02-01 本书精选了47个北京联合大学辅导员典型工作案例,涵盖信仰引导、学业辅导、心理疏导、就业指导、实践育人、服务育人、文化育人、国防育人 8 个方面。这些案例既有成功的经验分享,也有面对挑战时深入的分析和行之有效的应对策略,具有真实性、典型性和可操作性,为辅导员开展学生工作提供了宝贵的经验。通过生动的案例和通俗易懂的语言,本 ... |
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中小学体育名师教学智慧
作者:谢军 李海燕 出版:人民邮电出版社 日期:2025-05-01 介绍了国内二十多位中小学体育名师的简历、教学特色、教学理念、教学亮点、教学育人案例等,展示了名师们独到的体育教学思想、值得学习的教学成果、丰硕的教学业绩和个性化的育人理念,为中小学体育教师、教练等提供了丰富的学习资源和教学思路。这些名师是体育教师队伍中的育人模范,更是体育教学能手。希望通过展示他们的教学理念、教学成果、 ... |
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“学研创”合一:“五育”融合理念下的小学财经素养教育
作者:李玲,刘冲 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-12-01 成都高新区益州小学建校13年来,以财经素养教育为抓手,落实五育融合,搭建出五育融合理念下的小学财经素养实践育人模式,形成了财经素养教育目标的校本化表达、创建了学校家庭社会三维联动的财经素养教育课程体系,开发了专题与“学科 ”的高质量财经课堂、项目式课程、基于财经主题活动的校家社协同育人三类课程,研制出小学生财经素养教育 ... |
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赋能成长:九年一贯制学校家庭教育指导一体化的实践研究
作者:王静 著 出版:上海三联书店 日期:2025-12-01 分散状态的家庭需要被组织起来,才能更好地成为协同育人的建设性力量。组织家庭不仅需要将家委会、家长会等会议制度化,更需要将家庭和学校共同教育的行动制度化。学校主导的家庭教育指导便是双方共同行动的重要工作机制。本书基于协同育人的理论视角,以一所学校的实践为案例,分析学校主导的家庭教育指导为家庭赋能的行动框架。上篇综述协同育 ... |
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化学基本观念教学概论
作者:毕华林 出版:中山大学出版社 日期:2025-02-01 《化学基本观念教学概论》一书是对中学化学课程育人价值和育人方式的深入探索,是作者20多年创新研究成果的系统总结。本书认为,中学化学课程应超越碎片化的知识学习和孤立的技能训练,以培养思维、发展观念为价值追求,帮助学生在深入理解化学学科特征的基础上获得对化学的总观性认识,即化学基本观念。帮助学生形成对物质及其变化的整体认识 ... |
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不瞎忙:学校变革这样做
作者:[加]格雷格·柯蒂斯[Greg Curtis]著,张阳 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-07-01 《不瞎忙:学校变革这样做》围绕教育变革和转型的有效性问题,提出了“投入—产出—成效”框架,并基于此展开论述。本书内容共分六章,包括找到旧方法的问题、始终确保思行合一、以育人成效为中心、评估育人成效、围绕育人成效设计学校制度、助力学校变革等,分别从“为何”“是何”“如何”的角度进行阐述。全书强调借助“投入—产出—成效”框 ... |
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以文化人:语文结构化教学新思维
作者:刘文虎 出版:光明日报出版社 日期:2025-04-01 本书针对语文教学中出现的碎片化、机械化、标签化的问题,根据课标提出的“以文化人”育人导向,以“结构化教学”模式构建了多元化、多形式的小学语文课程实施框架和育人策略。本书形成了“题”“点”“线”“面”“体”的整体育人层级,提出了“教材解读结构化-一文以载道”“教学设计结构化--以文传道”“教学评价结构化--以道化人”的实 ... |
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从管班到带班:班主任关键能力养成指南
作者:张日威 出版:中国纺织出版社 日期:2025-09-01 这是一本聚焦班主任专业成长与育人能力提升的实用指南。 作者张日威曾多次荣获班主任大赛一等奖,并担任区域班主任教练,培养出众多优秀选手。基于从赛场到一线、从实践到理论的丰富经历,她深刻洞察班主任的真实生态,致力于推动班主任实现从“管班”到“带班”的转型。《从管班到带班:班主任关键能力养成指南》系统梳理了班主任专业成长路径 ... |
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大自然原创儿童文学获奖书系 羚羊回家的路
作者:张琳 出版:辽宁少年儿童出版社 日期:2022-04-01 羚羊一罕遭受了父母被猎杀的恐惧与伤痛,目睹了祁连山环境遭到的破坏,在绝望中告别大山、好友。来到山下,住进了一个善良、坚韧的老婆婆家里。但是一罕却无法真正踏实、无法获得心灵归属感。于是它决定重回祁连山。 ... |
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好奇女孩和不对先生
作者:[英]安迪·斯坦顿 著,[英]大卫·塔兹曼 绘,柳杉 译 出版:新星出版社 日期:2022-06-01 吹牛山下,九岁女孩波莉整天笑嘻嘻,充满好奇心。人们都很喜欢她,除了总说“不对,不对”的古姆先生。他抢小孩玩具在行,讨厌仙女和糖果,还常常把鲨鱼和甲虫裹进大胡子。只要妈妈说“再不睡觉古姆就来了”,孩子们保准一秒钟乖乖闭上眼。但波莉不害怕,因为她总有妙招对付古姆先生的恶作剧。 ... |
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赤麓花红了
作者:老雍 出版:文化艺术出版社 日期:2022-08-01 《赤麓花红了》是作家老雍此前出版的长篇小说《麦子花开了》的续集,讲述了20 世纪70年代西部赤麓山下一群高中同学进入80年代后,在改革开放大潮下的家庭、情感和人生故事。通过小说人物的成长经历、人性跃变和矛盾冲突,展开了一部西部生活和社会发展的历史画卷。 ... |
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漏
作者:黄缨 图 出版:江苏少年儿童出版社 日期:2023-12-01 王老汉家养了一只大胖驴,住在山上的老虎看见了想吃掉它,住在山下的小偷看见了想偷走它。这天晚上,他们偷偷溜到了王老汉家。小偷扒开了屋顶,老虎挖开了墙角,他们发出的声音惊醒了王老汉,可王阿婆却说她什么都不怕,就怕漏!小偷和老虎听见了,吓了一大跳——漏是谁?难道比他们还厉害? ... |
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中国碑帖名品·西狭颂
作者:上海书画出版社 编 出版:上海书画出版社 日期:2024-06-01 《中国碑帖名品:西狭颂》全称《汉武都太守阳阿阳李翕西狭颂》,亦称《李翕颂》、《惠安西表》,束汉建宁四年(一七一一)六月刻于甘肃成县西十三公里处的天井山下鱼窍峡中(今属抛沙镇丰泉村)。整个摩崖刻石由篆额、刻画、题记、颂文和题名组成一刻石面总高约三米,宽约五米,其中颂文二十行,行二十字。颂文的上方是篆额“惠安西表”。右侧是 ... |
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西江史事探赜
作者:温爱民 出版:暨南大学出版社 日期:2024-08-01 本书以广东德庆为立足点,研究岭南历史文化及乡土风情风物,所涉遍及西江流域。德庆虽为粤西僻县,然其所处“交广道”适中位置,素有“粤西舟车之会”美誉,更有“潇贺古道”沟通中原与岭南的经济文化。倘若搜钩交通,既可研究佛教东传路线之史阙,又可考中原与岭南经济文化交流之线索;若陆贾祠于德庆锦石山下,则汉使南来,必经此地,复有悦城 ... |
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红壤丘陵区雨水径流资源水土保持调控
作者:谢颂华等 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 本书从江西红壤丘陵区降雨、入渗、土壤水等方面,系统开展果园、坡耕地、林地三种主要土地类型的降雨径流分配规律的研究,提出基于降雨径流特征期、水土流失关键期、作物需水主要矛盾期的雨水径流调控理论。研发就地截流促渗、汇流蓄存、集蓄灌溉等单项关键调控技术,集成坡耕地、果园和林地雨水径流资源水土保持调控技术体系。以小流域为单元, ... |
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【赠藏书票+面具+贴纸+闪卡+动画手翻书】葫芦兄弟系列珍藏版(1-19册)·葫芦娃40周年纪念礼盒 中国经典动画片童书
作者:上海美术电影制片厂 著 出版:南方出版社 日期:2024-08-01 传说葫芦山里关着蝎子精和蛇精。一个老翁种出七个能消灭这妖精的葫芦,七个葫芦相继变成葫芦娃与妖精搏斗,最终七兄弟联合起来打败妖精,化成七色山峰将妖怪镇压在了山下。 葫芦小金刚: 原来葫芦娃的故事还没有结束,蛇精的妹妹青蛇精为了给姐姐复仇,将七兄弟逐个降服并想炼七心丹,结果七兄弟催生出了“金刚葫芦娃”,战胜了青蛇精,变成一 ... |
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美猴王(彩绘拼音版):《悟空归正》(下)5
作者:吴承恩 出版:朝华出版社 日期:2023-01-01 《悟空归正》(上、下)讲述了孙悟空大闹天宫,最终没能逃出如来佛祖的手掌心,被压在了五行山下。五百年后,唐朝玄奘和尚西天取经路过,救出孙悟空。悟空拜唐僧为师,保护他西行。观音教唐僧紧箍咒,悟空从此死心塌地保护唐僧。师徒二人又在观音的帮助下,收服了白龙马,继续西行。本书插图由经典动画《大闹天宫》原画作者携手著名美术家创绘而 ... |
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