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北京海淀区教师进修学校
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“学校-社区互动”农村学校改进原生态研究
作者：李广，杜磊娇，李欣桐，孙玉红 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-07-01 《学校-社区互动”农村学校改进原生态研究》在一般意义上构建了“学校—社区互动”促进农村学校改进理论体系，通过实地调研探索了学校与社区互动促进农村学校改进有效途径，针对我国农村教育发展需求建立了相应的“学校—社区互动”运行机制和保障机制。本书基于我国农村学校发展的现实性与特殊性，针对我国农村教育的发展研究历程进行了相关梳 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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如何更好地培养学生（一套从学校管理到学校文化重塑的完整框架，全方位打造教育正向力的7条建议）
作者：[美]乔恩·戈登、吉姆·范·艾伦 出版：中国青年出版社 日期：2025-09-01 搭乘“学校能量巴士”，引领你的学校文化迈向成功！本书由畅销书作者乔恩·戈登与教育专家吉姆·范·艾伦博士合著，提供了具体可行的策略与鼓舞人心的案例，旨在协助你与各利益相关方共同构建积极向上的学校文化。书中介绍了一套独特且经过实践验证的方法，用以重新定义学校及教育机构为协作发展的平台，使学生与教职工共同参与文化建设，并在其 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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学校礼仪：社会是一所小学校，学校是一个大社会
作者：唐婷婷 编 出版：朝华出版社 日期：2023-10-01 本书包含教师篇和学生篇两部分，其中，教师篇主要阐述教师的教学活动礼仪、与学生相处的礼仪、与家长沟通的礼仪等;学生篇主要阐述学生在学习活动中的礼仪、与同学和老师相处的礼仪，以及参加课外活动的礼仪等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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新优质学校成长路径（新优质学校丛书）
作者：汤林春 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-10-01 新优质学校是上海基础教育迈向“公平而有质量”的一大创举，必将对全国基础教育改革产生良好的示范引领作用。本书以新优质学校整体发展的视角，以“成长”为主线，总结梳理新优质学校发展的理念引领路径、问题突破路径、优势带动路径与评估促进路径四条基本路径，讲清为什么？是什么？怎么做？有理论、有实践，配以案例示范。全书分六章，分别阐 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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疯狂动物学校（全3册）（超爆笑的动物故事，孩子一口气读完，自动爱上伙伴、老师和学校！）
作者：＂[澳]盖伊·埃德蒙兹， [澳]马特· 泽雷姆斯著＂ 出版：天地出版社 日期：2025-03-01 动物学校一年一度的运动会要开始啦，每一位同学都无比期待，因为运动会冠军的奖品是一整年无限畅享冰激凌！最重要的是今年绝对不能再让艾可和她的小跟班通过作弊夺得冠军了！可是最近在猛吃甜甜圈、煎饼和冰激凌的菜鸟小分队都长胖了不少，他们能团结一心、克服重重困难取得胜利吗？ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 428
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诠释教师生活史：自我的建构与超越
作者：张立新 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-06-01 教师实践性知识的建构受到教师生活史的影响，而教师生活史则是教师在一定的文化和社会情景中私人与专业生活的全部历程，它涉及教师生平所经历的一切体验。其中的关键环节源自个体生活史的教师“自我”的建构。本书即是对教师生活史的研究，反映了教师生活在时间流中的丰富样态。本书适合从事教育研究、生涯发展研究、教师职业心理咨询等相关专业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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教育魅力：青年教师成长钥匙
作者：于漪 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-06-01 《教育魅力：青年教师成长钥匙》主要是研究现代教师教育魅力。本书分为8章，主要谈呼唤教师魅力，并研究中外文献，探索中外教育名家对教师魅力的修炼。也涉及到家长、家庭教育，并探讨了教学方法在教师之间的传承。《教育魅力：青年教师成长钥匙》希望教师能发扬时代精神，引领教师发展的方向，帮助教师修炼教学魅力，让教师的教育教学更加有魅 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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夏山学校：家庭实践篇 《窗边的小豆豆》巴学园原型 夏山学校百年经验 600多所大学推荐 经典再续
作者：[英]佐伊·尼尔·瑞德海德 著 出版：新星出版社 日期：2024-11-01 什么才是好的家庭教育？怎样才能培养出快乐、自信的孩子？夏山学校作为现代自由教育的开拓者，一百年来，始终坚持“自由而不放纵”的理念，让无数学生成长为幸福、平和、独立的人。 本书作者担任夏山学校校长近40年，她本人及4个子女也曾是夏山的学生，这让她能够从学生、家长、校长的多重视角深入了解夏山，并从中汲取经验，将夏山精神融 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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高校教师心理健康发展与职业成长
作者：李永华 著 出版：黑龙江科学技术出版社 日期：2024-10-01 本书首先阐述了高校教师心理健康的定义、标准和影响因素，介绍了高校教师职业成长的相关理论，并分析了高校教师心理健康与职业发展的关系，然后结合高校教师心理健康与职业成长的具体实践，提出了高校教师心理健康自我调适的方法，构建了高校教师心理健康服务体系，同时讨论了高校教师职业成长的策略和路径，探讨了高校教师心理健康与职业成长的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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乡之育 一位乡村教师的教育主见
作者：蒋健 著 出版：哈尔滨出版社 日期：2024-06-01 《乡之育:一位乡村教师的教育主见》由蒋健著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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高职英语教育与教师专业发展研究
作者：田雪蓉 著 出版：线装书局 日期：2025-01-01 《高职英语教育与教师专业发展研究》由田雪蓉著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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全球视域下的教师教育政策与研究
作者：[英]黛安娜·迈耶[Diane Mayer] 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-05-01 教师短缺、教师教育质量亟待提升越来越成为全球性的问题，迫切需要在国家政策层面加以解决。为此，来自澳大利亚、比利时、加拿大等13个国家或地区的教师教育研究人员组成了“全球教师教育联盟”，以探究教师教育政策和相关改革的影响。本书基于十多个国家或地区的教师教育改革案例，剖析了推动这些变革议程的政治因素，以及政策制定与教育研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中等职业学校教师专业能力与需求调研
作者：曹晔等 出版：科学出版社 日期：2019-08-01 《中等职业学校教师专业能力与需求调研》围绕教师专业发展这一主线，在对中等职业学校教师职业特点和能力结构、“双师型”教师标准、教师资格标准体系等职业教育教师基本问题进行认识的基础上，比较了中外教师专业标准的异同，分析了我国教师队伍建设的总体情况。以生师比为切入点分析了教师数量的区域差异，剖析了职业技术师范院校培养“双师型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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知识生产者：教师专业化发展的知识治理
作者：徐田子 出版：浙江大学出版社 日期：2024-10-01 本书从教师知识视角切入，透视教师专业化发展。通过提出“教师是知识的生产者”这一命题，创新性的丰富教师的社会身份与专业角色，为教师专业化发展提供全新的逻辑与路径。在充分运用知识生产模式理论、默会知识理论、知识治理理论、教师PCK理论等基础上，本书分析了教师成为知识生产者角色的何以可能与何以可行、教师知识生产的本质特点、教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 440
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教师教学信念生成机制的质性研究
作者：吴金航 出版：知识产权出版社 日期：2024-06-01 本书主要以“教师教学信念的生成遵循何种机制”为研究问题，以教学心理与教学哲学的视角为切入点，以生成学习理论、计划行为理论、元认知理论和自我知觉理论等为理论基础，以质性研究为主要方法，着重阐释了教师教学信念的生成价值与功能，考察了教师教学信念的生成样态，探析了教师教学信念的生成途径，解析了教师教学信念的生成场域，构建了教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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“456N”区域教师发展模式研究
作者：张丽璇 出版：华南理工大学出版社 日期：2024-10-01 本书结合教师发展规律，立足黄埔区教师发展现状进行阐述，分为六个部分：第一章为绪论，阐述456N区域教师发展模式研究的缘起、内容和意义等；第二章，根据区域教师发展的优势与挑战，提出区域教师培训的问题与对策；第三章，述456N区域教师发展模式的理论、内涵与特征；第四章，联系区域教师发展的实际，从“四位一体”“五级阶梯”“六 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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城镇化与义务教育教师编制制度改革
作者：杨卫安等 出版：科学出版社 日期：2024-12-01 义务教育教师编制制度改革是教育领域深化综合改革的迫切需要，也是教育强国背景下优化义务教育师资队伍配置的要求。城镇化建设和人口变动给义务教育教师编制制度改革带来双重挑战。《城镇化与义务教育教师编制制度改革》回顾了我国义务教育教师编制管理制度的历史演进，明确了不同时期义务教育教师编制管理制度之间的内在联系以及发展趋势； ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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构建教师智慧学习新生态
作者：汤丰林 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-08-01 新一代信息技术的发展重塑着教师的学习环境、工具与活动，混合式学习已成为新时代教师学习的必然样态。如何为教师构建高质量的学习生态，助力教师在物理空间与数字空间中实现群智协同、人机协同下的深度学习？如何充分利用技术优势为教师学习赋能，规避技术可能带来的负面影响？围绕这两个问题，本书从生态学、脑科学、心理学及教育学中寻找证据 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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外语教师发展研究（第一辑）
作者：查明建， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-08-01 2023年，根据中国高等教育学会与上海外国语大学签署的战略合作协议，双方共同设立中国高校外语教师发展研究院，致力于打造高水平、国际化教师教育与学术交流平台，致力于打造一流的国家级专业智库。 外语教育是一个不断发展和变化的领域，需要不断进行研究和探索。中国高校外语教师发展研究院计划自2024年推出《外语教师发展研究》， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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教师在线自我调节学习精准干预研究
作者：赵艳著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书紧扣数字化转型的时代主题，聚焦教师专业发展需求，从数据驱动视角，借鉴国内外典型的学习分析模型，依托社会认知理论，构建教师在线自我调节学习干预框架，设计干预过程，并付诸实践。本书旨在提升教师在线学习能力与效果，为教师专业持续发展提供决策参考和现实依据。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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