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数学领域本科教育教学改革试点工作计划工作组 组编 田刚、柳
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金融领域廉洁教育案例读本(重点领域党员干部廉洁教育丛书)
作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2023-06-01 金融是国家重要的核心竞争力,金融反腐既是防范化解重大风险的关键一环,也是保障党中央金融方针政策落实的重要措施。本书选取近年来查处的金融领域违纪违法典型案例,梳理揭示新型腐败和隐性腐败的新动向新表现,深入阐释惩治金融腐败和防控金融风险的辩证关系,总结有关地方和单位的有效做法、实践经验并提出有针对性的建议。全书坚持点面结合 ... |
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文科数学基础及应用
作者:吉林大学数学学院主编 张然 副主 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书是针对高等院校人文社会科学类专业学生编写的教材。本书坚持在理论体系上保持完整性、严谨性、准确性和简洁性,旨在帮助学生掌握一定的现代数学的基础知识,吸收数学思想与方法的精华,提升数学素养,加强数学技术应用能力。本书内容分为三篇,共计10章。第一篇为微积分,共4章,内容主要包括函数与极限、导数与微分、不定积分及定积分; ... |
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教育社会学(第三版,我国教育社会学领域的经典之作))
作者:谢维和、文雯 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-06-01 本书构建了教育社会学的基本理论体系,是我国教育社会学领域的经典著作。本书在以往教育社会学研究教育与社会之间关系的基础上,着重从教育的两条基本规律(教育适应社会发展的要求的规律与教育适应人的身心发展的规律)之间的关系出发,分析与阐释了教育活动与社会的关系,内容涉及教育活动的社会要素、教育过程的社会样式、教师与学生、课程与 ... |
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党支部工作记录
作者:《党支部工作记录》编写组 编 出版:中国民主法制出版社 日期:2024-01-01 《党支部工作记录》是一本党支部需要的超级实用、设计新颖的工作记录本。由多位专家、学者组织策划,听取基层意见,经过多番谈论进行设计和编写。内容丰富全面,设计科学、合理、实用,能够满足支部工作记录所需,又方便归档留存。 ... |
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线性代数 (普通高等教育本科数学基础课程教材)
作者:高云峰 出版:同济大学出版社 日期:2025-08-01 每节后配备了一定数量的习题,每章后配备了总复习题,书后附有习题参考答案。全书配有微课视频,用二维码扫描即可观看。本书的特点在于通过数学建模思想的引入突出学生能力的培养。本书可作为高等院校非数学专业教学的教材或参考书使用,也可作为全国硕士研究生入学考试的参考书。 ... |
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中学竞赛数学 数学教育专业竞赛数学教材
作者:刘影,程晓亮 著 出版:北京大学出版社 日期:2015-01-01 《中学竞赛数学》是高等师范院校数学教育专业选修课竞赛数学的教材.它既覆盖中学数学的内容,又有高等数学的背景,更体现高等数学中解决问题的思想方法,是一本综合性、提高性、衔接性的教材.《中学竞赛数学》是在学生掌握了一定高等数学理论知识的基础上,根据中学数学教学工作的实际需要进行编写的,力求运用现代数学和高等数学中处理问题的 ... |
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中国职业本科教育发展报告(2025)
作者:刘少雪,余天佐 等 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-06-01 在我国庞大而成熟的教育体系中,职业教育和本科教育都有长久的发展历史,但将职业教育类型和本科教育层次融为一体,则是2019年才开始试点的新事物。在高等教育普及化和产业转型的背景下,本科层次职业大学如何发展,是一个深受关注的新命题。《中国职业本科教育发展报告(2025)》,通过对当前本科层次职业大学综合情况的考察、校企合作 ... |
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高校本科教育教学审核评估理论与实践
作者:王桂林、程桂龙、刘旭 出版:电子工业出版社 日期:2025-08-01 教育评价事关教育发展方向。本科教育教学审核评估是推动高等教育高质量发展的重要策略和关键举措。本书以高校本科教育教学审核评估为主题,在全面分析高校本科教育教学审核评估的理论背景和实践背景基础上,从高等教育内涵式发展需求和审核评估工作实际出发,系统探讨了高校本科教育教学审核评估的基本理论、演进历程、基本原则与价值取向、内容 ... |
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职业本科教育理论与实践
作者:王兴 出版:浙江大学出版社 日期:2023-06-01 本书为2021年浙江省高校重大人文社科攻关计划规划重点项目“本科层次职业教育的动力机制、路径优化与模式重构研究”成果。新时代职业本科教育研究丛书之一。本科层次职业教育是我国现代职业教育体系一个非常重要的层次,具有承上启下的作用。现阶段,如何加强理论体系和实践路径研究,通过试点出新经验、新路径、新模式,为本科层次职业教育 ... |
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现代职业教育体系下职业本科教育创新研究
作者:杨秀英 出版:中国书籍出版社 日期:2025-02-01 本书着眼可持续发展的趋势,职业本科教育作为职业教育的本科层次和本科教育的职业教育类型,是完善现代职业教育体系的重要突破口。因此,明确职业本科功能定位,构建特色鲜明的人才培养模式,成为当前亟需探索的重大理论和实践课题。基于此,本书内容涵盖现代职业教育的改革发展,现代职业教育体系,大学功能、职能与大学生观念研究,职业本科院 ... |
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一流本科教育的认识与评价
作者:张男星,饶燕婷 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-03-01 为了加快推动我国从高等教育大国向高等教育强国转变,提升高等教育对国家经济社会发展的支撑力,我国于2015年开始启动“双一流”政策,志在铸造国之重器,培养大国脊梁。基于人才是资源的理念,继“双一流”政策实施之后,建设一流本科教育,加快一流人才培养成为我国高等教育发展的又一个强音。然而,一流本科教育作为一个新的政策话语,对 ... |
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中国数学奥林匹克国家集训队选拔试题背景研究
作者:刘培杰数学工作室 编 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-10-01 本书汇集了自1986—2019年中国数学奥林匹克国家集训队的选拔试题及解答,其中一些试题给出了多种解法,具有一题多解、解法多样的特点,且注重了初等数学与高等数学的联系。本书可归结出四个特点,即收集全、解法多、观点高、结论强。能够使感兴趣的读者在读本书的过程中发散思维,更好地理解题目,同时更好地掌握相应的知识点。 本书适 ... |
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线性代数练习题集 第二2版 活页式 西南交通大学数学学院
作者:西南交通大学数学学院 编 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-08-01 本书稿为西南交通大学数学学院在《线性代数练习题集》第一版基础上进行的改版。第一版已使用十多年,取得了良好的教学效果。大学数学除了课堂教学,学生的课后练习同样非常重要。本书是线性代数教材的重要配套资料,是巩固课堂知识的重要环节,也是老师掌握学生学习程度的重要环节。本习题册按照教材顺序编排,题型包括填空题、判断题、选择题、 ... |
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高中数学iMath(第四册)
作者:曹杨二中数学教研组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-03-01 本套校本教材共分为六册,依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性;自测的设计除了为检验学生的预习效果外,还有就是为了教师及时调整自己的教学设计;演变的设计要求 ... |
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高中数学iMath(第一册)
作者:曹杨二中数学教研组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-08-01 本套校本教材共分为六册,依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性;自测的设计除了为检验学生的预习效果外,还有就是为了教师及时调整自己的教学设计;演变的设计要求 ... |
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高中数学iMath(第三册)
作者:曹杨二中数学教研组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-11-01 本套校本教材共分为六册,依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性;自测的设计除了为检验学生的预习效果外,还有就是为了教师及时调整自己的教学设计;演变的设计要求 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 235
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高中数学iMath(第二册)
作者:曹杨二中数学教研组 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-11-01 本套校本教材共分为六册,依照《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写,编写队伍为曹杨二中数学教研组,实力雄厚,全书分为“i预习”“i自测”“i演变”“i练习”“i反思”五个栏目。其中预习的设计体现学习的导向性和识记的简洁性;自测的设计除了为检验学生的预习效果外,还有就是为了教师及时调整自己的教学设计;演变的设计要求 ... |
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小学数学速算妙招
作者:数学研究院 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-12-01 ... |
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大学生创新创业教育(高等职业教育本科精品教材)
作者:刘石川 全小林 曹景龙 马慧鋆 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-06-01 本教材囊括了创新创业领域的基本理论、实践案例和教学资源,分为创新篇、创业基础知识篇和创业能力提升篇,旨在帮助大学生培养创新意识、创业精神和创业能力,为其未来的职业发展和社会创新做好准备。全书共有六个项目十八个任务,内容注重理论与实践相结合,既介绍了创新创业的基本理论知识,又提供了丰富的实践案例和教学资源,帮助学生理论联 ... |
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文体学(全人教育英语专业本科教材系列)
作者:宋成方 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-04-01 本教材介绍作为语言学和文学交叉学科的文体学,在介绍文体学理论的同时,展示如何以理论为指导开展文体学分析实践,真正做到“授人以渔”。本教材选用文本以经典文学作品为主,同时辅以实用文体;选用文本的目的不是为了说明某个概念,而是展示如何对文本解读。本教材的核心目的是培养学生的文体能力(stylistic competence ... |
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