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张莉 主编，基础教学研究课题组 编著
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高中语文教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-04-01 本书将《普通高中语文课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计案例与评析，教学评价实施建议。本书理论与实践相结合，结构合理，语言通俗易懂，帮助高中教师结合课程标准分析教材，进行教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125 
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初中化学教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-02-01 本书将《义务教育化学课程标准2011年版》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。本书主要内容：如何在课程标准要求下创造性地使用教材；怎样确定将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观融为一体的三维目标，并在教学过程中有效落实；通过探究教学培养学生创新思维能力；在有限的课时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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初中数学教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-02-01 本书将《义务教育数学课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。 全书包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”.明确了教育的价值和数学的意义；第二部分“课程内容与课程安排”,依据课程标准整理了第三学段（7叫年级）的课程内容，并对具体内容的调整进行了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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高中英语教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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高中数学教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-03-01 本书将《普通高中数学课程标准（实验）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准性质和基本理念；第二部分“课程内容与课程安排” 梳理了课程内容的整体框架，各个模块之间的逻辑关系以及教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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初中思想品德教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 出版：高等教育出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 90
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小学品德与生活（社会）教学指导
作者：基础教育教学研究课题组,关松林 出版：高等教育出版社 日期：2015-04-01 本书将《义务教育品德与生活课程标准2011年版》《义务教育品德与社会课程标准2011年版》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，指导教学实践，包括五个部分：第一部分为“课程理念与课程目标”，通过解读课程标准，帮助教师深入理解和领会课程标准的理念和目标；第二部分为“课程内容”，梳理了小学品德 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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初中英语教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-02-01 孟庆欣、张志富主编的《初中英语教学指导》将 《义务教育英语课程标准2011年版》的教育理念和 基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教 学实践。全书包括五个部分：第一部分解读英语课程 标准，帮助教师深入理解课程理念和课程目标；第二 部分阐述课程内容，指导教师正确理解和把握总目标 、学段具体目标 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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小学数学教学指导
作者：基础教育教学研究课题组 编 出版：高等教育出版社 日期：2015-04-01 本书将《义务教育数学课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计案例与评析，教学评价实施建议。本书理论与实践相结合，结构合理，语言通俗易懂，帮助小学数学教师结合课程标准分析 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 116
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英语教育与教学研究 第六辑
作者：束定芳， 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-01-01 《英语教育与教学研究》是英语基地主编的辑刊。办刊宗旨在于研究国内外外语教学新理念、新思路、新动向，聚焦国内基础教育外语教学的问题与对策，搭建高校外语教学理论工作者与中小学一线外语教师交流的平台，推动上海市乃至全国基础教育外语教学的发展。本稿是上海市教育教学研究基地主编的关于基础外语教育的系列论文集第六辑，主要是为了研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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气藏开发模式丛书 气藏开发应用基础技术方法
作者：《气藏开发应用基础技术方法》编写组 出版：石油工业出版社 日期：1997-03-01 《气藏开发应用基础技术方法》内容简介：针对我国具体情况，以为天然气开发服务为目的，通过较全面的分析、研究，总结出了气藏分类方法、气藏开发阶段划分和最佳开发指标的确定方法、气藏工程方法和气田开发经济评价方法。是对我国几十年气田开发经验的总结，为今后的开发提供了宝贵的经验和技术指导。《气藏开发应用基础技 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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中文版AutoCAD 2020基础教程 21世纪新概念全能实战规划宝典 江奇志著
作者：江奇志 出版：北京大学出版社 日期：2022-05-01 AutoCAD 是一款功能强大的计算机辅助设计软件，广泛应用于建筑设计、机械绘图、装饰装潢、园林景观等相关领域。 《中文版AutoCAD 2020基础教程》以案例为引导，系统并全面地讲解了 AutoCAD 2020 的相关功能与技能应用，内容包括 AutoCAD 2020 入门知识与基础操作，二维图形的绘制与编辑，图 ... |
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高中英语文学阅读教学研究??基于读者反应理论视角
作者：陈爱龙 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-05-01 本书基于读者反应理论，以实证研究方法开展高中英语文学阅读教学研究。本书通过对学生学习需求的分析来建设英语文学阅读课程和开展阅读活动，并以问卷调查、访谈和分析语料的方式展现了高中英语文学教学实践的成果。本书旨在丰富英语文学阅读课程和教学的方法，拓展高中英语教学课程资源，通过研究条件中的条件协同、阅读态度、互文性、读者反应 ... |
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晶体生长基础与技术 王国富 李凌云著
作者：王国富，李凌云 出版：科学出版社 日期：2023-03-01 本书系统介绍了人工晶体生长的基础理论和相图技术，在此基础上全面介绍了人工晶体生长主流技术如水溶液法、助熔剂法、水热法、焰熔法、提拉法和坩埚下降法等，详细介绍了上述人工晶体生长技术的基本原理、设备设计与构造、生长工艺以及它们的优缺点等。同时，作者结合自身多年科研工作成果积累，选择性介绍了几种重要的光电子晶体材料的生长技术 ... |
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机械工程控制基础（第四版）罗忠等著
作者：罗忠等 出版：科学出版社 日期：2023-08-01 本书讲述了控制理论的基本原理及其在机械工程自动控制系统中的应用。全书共11章：第1～8章为经典控制理论部分，主要介绍了自动控制的基本概念、控制系统在时域和频域中数学模型的建立，分析了单输入单输出、线性、时不变系统的稳定性和稳态误差，阐述了线性控制系统的时域分析法、频域分析法、根轨迹法及设计校正方法，每章均有工程实例分析 ... |
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统计概念的历史与教学研究
作者：吴骏 出版：科学出版社 日期：2022-06-01 数学史与数学教育（HPM）是中小学数学教育的一个研究领域。在统计教学中融入数学史，有助于学生对统计概念的理解。《统计概念的历史与教学研究》深入挖掘统计核心概念“平均数”“中位数”“众数”的历史现象，开展了 HPM 教学的实证研究。《统计概念的历史与教学研究》围绕教学内容、学生、教师三个方面，系统研究了课堂教学中运用数学 ... |
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中学物理实验教学研究
作者：李春密 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-07-01 以物理学的理论、方法和教育学、心理学理论为指导，探讨实验教学的理论问题和研究方法，并结合新一轮课程改革，将物理实验教学与物理实验研究融为一体，进一步提高物理实验的素养和技能，提升物理实验的教学与研究水平。 主要内容包括中学物理实验教学研究的一般方法，中学物理演示实验研究，中学物理探究性实验研究，物理设计性实验的研究等。 ... |
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中学语文古代诗词教学研究
作者：吴进友， 曹源， 文迪义 出版：线装书局 日期：2023-02-01 这是一本涉及中学语文古诗词教学研究，书中不同老师针对不同的研究问题，提出的方向与解决办法。文中主要对古诗词教学以及对学生古诗词启蒙为主要内容，书中有阐述了古诗词中蕴含的中华优秀传统文化及教学的重要性，对学生学习古诗词传统文化遇到的问题和教师教学中出现的问题进行归因总结，以及对传统文化的教学改进。还有关注对学生古诗词语感 ... |
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深度教学研究（第二辑）
作者：郭元祥 主编 出版：福建教育出版社 日期：2023-10-01 《深度教学研究（第二辑）》是郭元祥教授研究团队关于深度教学的理论与实验的研究成果，第一辑是在2019年出版；本书是最新研究成果的合集。主要包括：课程教学的文化育人功能、学科的想象及其生成、深度教学的理论探微、深度教学的教学实践探索。该研究针对中小学普遍存在的表层教学、表面教学、表演教学的局限性，旨在促进学生发展。 ... |
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课程思政教学研究（第4辑第1卷，总第7卷）
作者：董尚文 出版：华中科技大学出版社 日期：2025-02-01 《课程思政教学研究（第4辑第1卷，总第7卷）》主要由三大板块构成：一是关于课程思政教学的理论反思；二是关于课程思政教学的实践探索；三是关于课程思政教学的案例精选，旨在反映我国高校教师在落实推进课程思政建设中，如何做到有关专业课程与思政课程同向同行，围绕政治认同、家国情怀、文化修养、伦理、美育、道德修养、社会主义核心价值 ... |
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