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珍稀蔬菜原色图鉴
作者：陈杏禹 出版：中国农业大学出版社 日期：2022-07-01 珍稀蔬菜因具有奇特外形、艳丽色彩、可食可赏、营养保健等特点，越来越受到广大消费者的喜爱，成为农业观光园区的主栽蔬菜种类和百姓餐桌上的高档菜肴。但珍稀蔬菜种类繁多，生长习性、营养价值和利用方式各不相同，常使消费者敬而远之。为使读者能够更好地认识、了解和应用珍稀蔬菜，《珍稀蔬菜原色图鉴》收集了几百幅珍稀蔬菜不同生育时期的彩 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250 
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食药用菌原色图鉴
作者：牛长满 出版：中国农业大学出版社 日期：2022-06-01 《食药用菌原色图鉴》精选了19种适合作为食药用菌原材料的园艺植物和74种在国内外有较高开发前景的食药用菌，重点将不同种类食药用菌品种按木腐菌、草腐菌、寄生菌、共生菌、土生菌和菌根菌进行分类，详尽地介绍了它们的科属、别名、形态特征、营养价值、生活习性及生产、驯化模式等。每个品种都配有作者多年搜集整理的不同生活阶段、栽培方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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《天才小画家：艺术嘉年华》（全10册，零门槛的艺术启蒙绘本！一套美育观养成宝书。）
作者：智趣源书刊工作室 出版：青岛出版社 日期：2023-10-01 本刊以培养绘画兴趣、激发创意想象和挖掘无限才华为目标，用精彩的故事带动新奇有趣的艺术游戏形式，配合实用技巧，让不爱画画的孩子爱上画画，让热爱画画的孩子画得更妙，最重要的是，向孩子传达：绘画能够给自己和身边的人带去快乐、温暖和新鲜感。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 612
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融美育德——新时代高校钢琴教育教学研究
作者：韩瑜 著 出版：吉林大学出版社 日期：2025-01-01 《融美育德:新时代高校钢琴教育教学研究》由韩瑜著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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美育背景下的当代高校美术教育探索
作者：王鹭 著 出版：文化发展出版社 日期：2025-01-01 《美育背景下的当代高校美术教育探索》由王鹭著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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客家童谣美学赏析与美育创作（客家学研究丛书·第八辑）
作者：黄日新 周云水 出版：暨南大学出版社 日期：2025-02-01 客家童谣美学赏析与美育创作（客家学研究丛书·第八辑） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 356
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中小学生美育教育知识读本（中小学生核心素养系列丛书）
作者：魏薇 著 出版：应急管理出版社 日期：2025-06-01 本书是为提高中小学生审美而编写的教育读本。全书内容分为五个章节：第一章为美育导读，重点在于让学生了解美育的概念、内涵和意义；第二章至第四章分别从文化、艺术和社会三个方面解读美学，旨在通过探索美而让学生亲身感受到美；第五章为美育实践，该章节主要通过几个师生实践活动，将课堂学习与实践相结合，旨在让学生亲自参与到美育实践当中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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现代美育理论与实践
作者：鲁君，王欢乐 著 出版：经济管理出版社 日期：2023-06-01 从20世纪初中国现代美育的发生到今天将美育作为立德树人的重要抓手，美育在当下仍然具有十分重要的意义。 《现代美育理论与实践》以美育的现代性为切入点，聚焦现代美育的转型与发展，在厘清美育概念、解读美育内涵、分析美育特征和功能的基础上，架设人的感性与理性相通的桥梁；从探讨美育与德育、智育、体育等多对关系中，深化美育独特 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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舞蹈美育课程论
作者：郑兰 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-09-01 《舞蹈美育课程论》针对传统美育课程中存在的一些问题对舞蹈美育课程进行体系化重构。采用了文献研究法、访谈法、问卷调查法、国际比较、专家咨询等多种理论和实证的方法，对舞蹈美育课程的历史溯源、价值探寻；重建舞蹈素养下的教学设计、评价指标和评价方案以及学校区域实践范式经验。具体包括如下内容：导论、舞蹈美育课程育人价值的历史沿革 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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中华美育演讲录
作者：祁志祥 主编 出版：上海三联书店 日期：2024-03-01 本书是上海市美学学会主办的“上海美育大讲堂”和《艺术广角》杂志开设的“中华美育大讲堂”的演讲集锦，也是全国各领域美育名家联手打造的精神盛宴。演讲既充分展现各位专家的专业优势，又希望贯彻“美是有价值的乐感对象”的主题，以图为人们从快乐和价值两方面欣赏美、创造美，建设中国式现代化美好生活贡献智慧、提供参考。全书分“美育入门 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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杜威美育思想研究
作者：肖晓玛 著 出版：武汉大学出版社 日期：2018-08-01 杜威的美育思想是一个系统，主要阐述了艺术是什么、艺术是如何生成的及其艺术的作用等问题。本书对杜威美育思想的形成、内涵及其对人类的影响等方面进行了研究。全书分为七章，包括杜威的生平与著述、杜威美育思想探源、杜威美育思想的内核、杜威美育思想的实践、杜威美育思想对美国艺术与艺术教育的影响，杜威美音思想在中国的传播与影响，杜威 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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高校美育理论与实践研究
作者：孙莉 出版：九州出版社 日期：2024-04-01 通过艺术实践能推进美育教育，使当代大学生在艺术实践中获得美感、感受美感并创造美。艺术实践是本书主打的美育手段，从而从体验角度，帮助学生提高审美能力及素养。 本研究主要将美育作为情感科学，从情感科学视角，探索艺术实践如何帮助美育教育超越自身利害的局限，超越有限生命的束缚，体会到美的世界，达到拓宽胸襟，走向积极的精神世界 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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大学美育（高等职业教育公共课精品教材）
作者：唐慧妮，张伟，周旭婷 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-10-01 《大学美育》共分为十一个模块，内容包括走进诗意人生：美育导学、感知美的存在：审美活动、吟颂真切情感︰诵读艺术、表现心灵本真：绘画艺术、书写笔墨韵味︰书法艺术、体验空间匠心：建筑艺术、身着绣罗技艺：服饰艺术、倾听旋律之声：音乐艺术、表演优雅身姿：舞蹈艺术、感悟生活百态：戏剧艺术、视听叙事时空：影视艺术、沉浸科技时代：数字 ... |
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美育的思想政治教育价值研究
作者：董静 著 出版：人民出版社 日期：2023-02-01 美育，在狭义上即为“艺术教育”，在广义上即为审美教育或美感教育，可以在一定程度上提升人的审美能力。思想政治教育是通过教育方式提升人的综合素质的教育活动，属于素质教育的范畴。本选题从美育在思想政治教育中的价值问题入手，在明确其综合性、交叉性和实用性等学科特征的基础上，梳理了美育在我国的发展历程，深化了美育的概念、内涵。在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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大学美育
作者：王一川，主编，郭必恒，副主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-10-01 对于大学生来说，大学美育直接与其人格养成有关。《大学美育》的主要特色在于从大学生人格养成方式出发阐述美育问题，目的是让美育真正成为大学生不可或缺的人格养成途径。大学美育指依托美学知识体系对大学生进行自然美、社会美、科技美和艺术美等审美形态养成的过程，能通过丰富多样的审美案例赏析帮助大学生导向个体美好心灵的养成，其目标在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 279
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美育与当代儿童发展
作者：金雅、郑玉明 著 出版：南京大学出版社 日期：2023-03-01 本著反思和批判了以技能训练和艺术考级为目标和价值的实用美育观，确立了人生论美育的理论视野，综合认识论、实践论、本体论等方法，对美育与儿童发展问题进行立体辩证综合的深度考察；注重理论创新建构与具体实践问题的结合，宏观研究与微观研究的结合，体现以理论观念创新为目标、以具体实践问题为指向的研究导向；注重对传统儿童美育实践的反 ... |
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大学美育（第二版）全国高等院校规划教材公共课系列
作者：黄高才，马洪玲，孙韵芳 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-06-01 《大学美育》是一本系统阐述美学原理与实践的经典教材。全书从美的本质与特征出发，在解析审美活动规律的基础上，深入探讨了自然美、生活美、艺术美、文字美、辞章美和科技美六大领域的审美特质及其育人价值。《大学美育（第二版）》具有以下特色： （1）体系完整，层次清晰：由理论到实践，系统构建审美认知框架； （2）案例丰富，贴近 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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美育经典导读
作者：郑萼主编、王德胜副主编 出版：高等教育出版社 日期：2021-08-01 本书立足于倡导美育、推行美育和落实美育，围绕美育性质、美育理想、美育方法和美育途径等，分别选取中外不同时期四十多位杰出思想家、教育家、美学家和艺术家的相关代表性论述，力图在多侧面反映中外美育思想的历史样态的同时，为当代大学生认识美育价值、开展美育实践提供经典理论资源。针对大学生的学习需要和特点，为每篇选文逐一撰有学习导 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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湖南乡村学校音乐美育
作者：周晋 出版：湖南师范大学出版社 日期：2022-11-01 本书为湖南省教育科学“十三五”规划项目研究成果。全书共分为八个部分。绪论部分，介绍了研究缘起，进行了文献综述，提出了研究思路方法，阐述了研究的理论与实践意义。第一章，湖南乡村学校音乐美育概述。第二章，湖南乡村学校音乐美育认识。第三章，湖南乡村学校音乐美育资源配置。本章重点从教师队伍，场地、器材与教材两个方面，分析评价了 ... |
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书法美育
作者：陈振濂 出版：上海书画出版社 日期：2020-08-01 习近平总书记就美育工作作出过重要指示，指出要遵循美育特点，弘扬中华美育精神要以美育人，以文化人。 书法美育作为一个重要课题，也引起了书法界的高度关注。本书系著名学者陈振濂教授*专著。作者从其几十年教学经验和思考出发，就书法美育的相关问题做出了*的研究。在社会发展迅速的今天，如何培养审美居先而非技法居先是作者关心的话题 ... |
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