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尚读教研
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人物速写照片书 超级照片1.0人物速写照片照片书基础局部讲解临摹范本从结构到大动态双人多人人物组合场景速写长期训练联考校
作者：尚读教研 出版：吉林摄影出版社 日期：2019-04-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 869 
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有意思的拼音发声书 纹理尚伟
作者：纹理尚伟 出版：机械工业出版社 日期：2025-08-01 本书根据《汉语拼音方案》中的声母表、韵母表和声调符号的内容编写而成，带领孩子认读汉语拼音的声母、韵母和拼音拼读。书中根据儿童认知水平，采取了渐进式的编排，将其熟悉的情景、词语融入其中，如“夏日沙滩、欢乐的日常、街心公园、城市街景”等，由简入深，让孩子学得懂、记得牢、会运用。随书附赠汉语拼音卡片和点读笔。点读笔可以点读书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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周易尚氏学
作者：尚秉和 出版：九州出版社 日期：2022-12-01 尚秉和先生把古人常用的重要卦象从繁多的典籍中筛选出来，并加以厘订，以便于学者使用时有所遵循。通过对卦象的归纳整理与推洐，提出了完整而详备的卦象说。同时广搜古人筮案，并从学术角度详加考释。通过对象数的阐发和筮法的研究，提出了解《易》的新思路。卓然成一家之言，于象数易学贡献尤大，其成果即体现在《周易尚氏学》和《周易古筮考》 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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王者出征素描头像照片2020尚读人物五官头骨肌肉全身像半身像美术书校考书籍
作者：尚读科研 出版：吉林摄影出版社 日期：2020-04-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1248
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马克思主义经典每日读（精装）
作者：《马克思主义经典每日读》编写组 出版：人民日报出版社 日期：2024-11-01 《马克思主义经典每日读》一书，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴这一主题，寄希望党员干部群众通过每日读经典、悟原理，以知促行、以行求知、知行合一，坚持马克思主义立场，发现问题、分析问题、解决问题，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维等七种思维能力，进一步增强学习本领、政治领导本领、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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瑞莉兔手指轨道书（全四册） 纹理尚伟
作者：纹理尚伟 出版：机械工业出版社 日期：2023-05-01 《瑞莉兔手指轨道书》（全4册）根据0-3岁幼儿的偏好，通过对裱镂空工艺，设计了不规则的创意手感触摸轨道，将形状、常识、数字、笔画表现出来，在玩耍触摸中锻炼宝宝的小手精细度。 本系列书籍分为《好看的形状》、《多变的迷宫》、《好玩的数字》及《有趣的线条》四大主题，以情景式联想游戏，引发宝宝兴趣，刺激宝宝的视觉发育与手眼协调 ... |
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尚可喜传
作者：李治亭 柳逢霖 柳海松 吴枫 著 出版：人民出版社 日期：2024-07-01 尚可喜是明末清初的重要人物，他初仕明朝，守卫辽东，因不甘受迫害而归附后金。此后，他为清廷尽心竭力，南征北战，由总兵官而晋封智顺王、平南王。吴三桂叛乱后，他坚守广东，抵抗叛军，得封平南亲王。本书按时间顺序详叙尚可喜一生的军事、政治、经济活动，以及家庭和个人情感。作为国内第一部从史学角度研究尚可喜的人物传记，本书特点之一是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 663
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名师伴你读名著?看看我们的地球
作者：“名师伴你读名著”编写组 出版：明天出版社 日期：2024-06-01 《名师带你读名著?看看我们的地球》由“名师伴你读名著”编写组编写，是李四光先生以文学随笔的形式创作的地质科学类科普读物，主要讲述了地球的年龄、地壳的形成、地质力学的发展、冰川的起源等地质问题。全书生动有趣，既有科学性，又有趣味性与可读性，将枯燥的科学知识饶有趣味地娓娓道来，字里行间展露出作者治学、做人的品质及高雅的文化 ... |
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12色物语（坂口尚经典漫画集中文版首次正式出版 以颜色喻人生）
作者：[日]坂口尚 著 出版：四川美术出版社 日期：2022-05-01 《12色物语》是日本漫画家坂口尚的经典短篇漫画集，以12种颜色对应12个主题，用流丽的笔触画出12个兼具趣味和文学性的漫画故事。故事舞台跨越大半个地球，北欧、中东、希腊、墨西哥、日本……；故事类型在浪漫、悬疑、犯罪、冒险等之间轻盈转换；故事主角有天真的少年少女，也有孤独的老者，有光芒下的幸运儿，也有灰暗处的边缘人，甚Z ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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百年红色家书品读
作者：《百年红色家书品读》编写组 编著 出版：人民出版社 日期：2025-02-01 开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。贯彻充分用好红色资源的要求，为方便广大党员干部研读红色家书，我们组织选编了这本《百年红色家书品读》。本书精选60余封含义深刻、情真意切的红色家书以及 ... |
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如何当好教研组长
作者：崔岚 黄丽萍 出版：华东师范大学出版社 日期：2011-09-01 教研，这一基层学校的常规工作，从来没有像今天这样被重视、被张扬。越来越多的教育者开始关注教研，并对教研进行研究，从而才有了《教研组长手册》这类研究成果的诞生。 作者们经历了多年教研转型实践的探索，试图寻找这些问题的答案。现在，她们将研究的成果转换成手册的形式呈现给我们，展示了当代教育理念指导下的幼儿园教研工作全貌，体 ... |
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独钓寒江雪：尚永亮讲柳宗元（有料！有情！有用！一本书，读懂柳宗元的人生遭际与精神超越，从柳宗元的人生中汲取支撑与力量）
作者：尚永亮 出版：湖南文艺出版社 日期：2023-08-01 “唐宋八大家”之一的柳宗元，少壮之时理想高远，将身许国，准备为唐王朝的中兴轰轰烈烈地干上一番事业。然而，突如其来的政治打击，顷刻间粉碎了他人生的几乎所有希望。一身去国，万死投荒，从此开始他那如同被抛弃、被拘囚般的谪贬命运，开始了他在遥远空间和漫长时间双重折磨下的无尽等待和煎熬。从“风波一跌逝万里”到“独钓江雪”，从贬谪 ... |
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新时代的教研工作
作者：新时代的教研工作 出版：西南师范大学出版社 日期：2021-10-01 书稿从新时代的教研方向、观念变革入手，选取了体现新时代教研创新转型的几个标志性特征，如实证教研、主题式教研、校本教研等。全书共七章内容，章新时代教研的方向，第二章教研观念的转变，第三章区域教研的应为与可为，第四章基于实证的教研，第五章主题式教研，第六章校本教研，第七章农村教研。全书以深入的思考和扎实的实践案例，体现了理 ... |
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你的颜色 佐野晶 轻音少女剧场版 声之形导演山田尚子
作者：[日]山田尚子 出版：新星出版社 日期：2025-03-01 主角窦子有一种独特的能力，可以看见别人的“颜色”，但她却唯独看不见自己的“颜色”。 在虹光女子高校，窦子遇见了浮现着澄澈“钴蓝色”柔光的少女——作永君，她是圣歌队的一位成员，嗓音清澈而又平稳。窦子对这样美丽的色彩深感着迷。可君却在有一天突然退学。直到再一次与君相遇，她正在摆弄吉他，同时她们还遇到了一个浑身散发着“翠绿 ... |
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新东方 恋练有题 新高考英语写作120篇 应用文写作+读后续写+概要写作
作者：新东方教研中心 出版：浙江教育出版社 日期：2022-08-01 本书是高考英语写作专项图书，适用于新高考地区的高一、高二学生阶段自测及高三学生一轮复习使用。本书精选45篇应用文写作，62篇读后续写和13篇概要写作供学生练习，共计120篇。书中设置多元练习板块，包括真题突破训练、专项能力训练和综合能力测试，对应“预习—学习—练习—巩固—检验”五个步骤，即先通过学习真题示例范文，明确评 ... |
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世界经典童话：英文高频词指读版（内含20节精品动画及原文翻译，赠斑马智能指读学习机、高频词描红本）
作者：斑马教研中心 出版：北京出版社 日期：2023-04-01 本书主要由20本英文桥梁书构成，是斑马童书-英语阅读准备期系列中的一款高阶产品，旨在促成有提升英语阅读能力需求的中国儿童高效发展篇章阅读能力，由英文绘本的陪伴、引导式阅读顺利过渡到英文章节书的自主阅读阶段。 面向的用户主要是有一定英语启蒙基础、初步掌握自然拼读规则、有一定英文绘本阅读经验、希望继续提升篇章阅读能力的5 ... |
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游戏的价值——教育游戏的设计与应用研究 尚俊杰等
作者：尚俊杰 等 出版：北京大学出版社 日期：2022-11-01 ... |
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教研员信息化引领力研究
作者：赵可云，，杨鑫 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-03-01 教育信息化对教研员的专业素养发展及角色转化带来了新的挑战与机遇。本书对信息化背景下教研员知识和素养体系、教学引领力模型及其知识和引领力发展路径进行构建与解读，形成了TRACK（整合技术的学科）教研员教研知识体系、“知识层-能力层-智慧、情意层”相互联系的“三级统合”教研员信息化教研素养体系、以区域信息化教学共同体为核心 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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教师如何做教研课题
作者：赵鑫、涂梦雪、吴佩蓉 出版：西南大学出版社 日期：2021-01-01 本书从教师现实需求出发设计撰写思路，写作体例秉持实践取向、简明易懂，语言文字力争简洁明了、深入浅出，兼具实用性、操作性、系统性和前瞻性。 本书从基础教育阶段教师开展教研课题研究的角度，以及教师教研课题研究“申报得来，做得下去，能得实效”的思路构建全书的总体框架，进而构建各章节的主题、内容及行文，便于教师将书中的知识观 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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坚持的力量：综合教研的实践探索
作者：张丰 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-08-01 本书通过作者亲历的12个教研工作项目的叙事，展现校本研修、学校教学管理、课堂教学改革、作业改革、教育评价改革、STEM 教育与项目化学习等有历史纵深感的课程改革实践。作者还尝试将自己的工作感悟概括为“四知”，从知脉（发展脉络）、知理（学理思考）、知要（实践要点）和知制（工作机制）四方面，阐述“综合教研”的策略与意义，传 ... |
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