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深度教学理念引领思政课高阶教学模式研究
作者：刘建涛，李紫烨，韩慧会 出版：中央编译出版社 日期：2024-07-01 本书立足“深度教学”理念对创新思政课教学模式、路径进行研究。首先重点阐释了深度教学的理论渊源、本质内涵和价值旨趣。在此基础上，以“深度教学理念创新思政课高阶教学模式”为主题。从思政课的功能定位与价值目标入手，分析了思政课教学面临的现实困境。其次，聚焦解决好“教什么”（内容）、“为何教”（目标）、“怎样教”（方法）、“教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454 
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赋权型高校思政课分众教学模式研究
作者：周倩 著 出版：人民出版社 日期：2025-01-01 以马克思主义关于人的全面发展理论和习近平总书记关于思政课建设的重要论述为指导，在教育赋权理论基础上，通过文献梳理和调研访谈，明晰高校思政课教学的影响要素及其影响机理，探究思政课教师、管理者、学生三大主体对思政课教学的认知与评价，以民主化和能动性为核心要义，提出赋予学生更多的教学决策权、课程设计权、教学实施权和教学评价权 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 418
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中南财经政法大学课程思政优秀案例选编（第三辑）
作者：侯振发 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-04-01 《中南财经政法大学课程思政优秀案例选编（第三辑）》基于中南财经政法大学2024 年评选的48 门课程思政示范课程编写，从经济学、管理学、法学类专业课程，文学、美学类专业课程，理学、工学类专业课程中梳理专业课教学内容，结合不同课程特点和价值理念，深入挖掘课程思政元素，并将其有机融入课堂教学，形成课程思政教学案例。《中南财 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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义务教育学段研究：以大中小学思政课一体化建设为视角
作者：李乾夫，陈怀锐，李睿雪 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 本书丰要研究大中小学思政课一体化建设中的小学、初中、高中三个学段的建设问题，主要从中观和整体的层面研究不同学段的建设。因此，本书的主要内容包括以下几部分:第一部分概述。主要研究大中小学思政课一体化建设的发展历程和时代背景。一是从国家政策文件入手，研究大中小学思政课一体化建设的提出、不断发展、逐步深化的发展过程，厘清大中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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"互联网+"背景下高校思政教学模式研究
作者：周红霞 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2025-01-01 本书旨在探讨在互联网 时代背景下，如何创新高校思想政治教育(思政教育)的教学模式。首先，通过分析互联网 时代的特征和高校思政教育面临的挑战，揭示了传统思政教学模式的弊端。接着，提出了基于互联网 的高校思政教学模式创新理念，探讨了教学内容的优化整合、教学方法的创新应用以及教学资源的开发共享等方面。同时，构建了互联网 时代 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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课程思政教学探索与实践 提升电子信息类专业教育质量
作者：程宏凯 出版：国防工业出版社 日期：2025-10-01 在职业教育改革深化与产业升级的双重背景下，高素质技术技能人才的培养不仅需要精湛的专业能力，更要兼具思想道德素养与职业精神。本书聚焦电子信息类专业课程思政建设，以 “知识传授、技能培养与价值引领有机统一” 为核心，构建了一套兼具理论深度与实践指导性的课程思政实施体系。全书共六章，涵盖课程思政的核心内涵、实施路径与未来发展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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大中小学思政课一体化建设发展报告（2025）
作者：许瑞芳，翟贤亮，尚伟伟，蒋雪莲 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-11-01 本书立足新时代思想政治理论课改革创新，围绕大中小学思政课一体化建设这一主题，对2025年度大中小学思政课一体化建设在年度进展、学理支撑、教育实践、体制机制、教材、教学、师资、课程思政、创新实践案例等方面进行梳理。本书共十章（包括总论），全面客观陈述了2025年度大中小学思政课一体化建设发展状况。本书立足关注思想政治理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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高校思政育人理论研究与实践
作者：闻竹 出版：中国书籍出版社 日期：2024-05-01 《高校思政育人理论研究与实践》以高校思政育人为基底，以理论研究与实践为导向，对高校思政育人进行理论与实践的研究与阐述，概要叙述了高校思政教育的相关知识，使读者了解高校思政教育的原则、特征、目标、任务、内容等；对高校思政育人的理论依据、课程现状、教学模式等进行了分析，使读者对其有一个大致了解；介绍了高校思政育人的体系构建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集
作者：电子信息基础课程虚拟教研室 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 《普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集》是一本涵盖电路分析基础、模拟电子技术、数字电路、信号与系统、电磁场与电磁波5门电子信息类基础课程，以及创新创业实践课程的思政案例集。 《普通高校电子信息类专业基础课程思政案例集》共7章。第1章是引言，对编写本书的目的以及本书的内容进行简单介绍，并给出涵盖的5门课程之间的关系 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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思政引领 “三全育人”——西南民族大学商学院教学研究文集
作者：袁蕴，康杰 出版：中国经济出版社 日期：2024-12-01 2020年，印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》，西南民族大学商学院积极落实践行纲要精神，在构建全员全程全方位育人大格局过程中，紧紧抓住教师队伍“主力军”、守好一段渠、种好责任田。在“工商管理课程思政教研究中心”及“课程思政名师工作坊”平台的支撑下，紧跟课程思政教学教研热点，结合民族高校人才培养目标，孵化出大量的教研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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珞珈铸魂：武汉大学课程思政案例选编
作者：姜昕 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2025-03-01 本案例集是武汉大学为落实立德树人根本任务、围绕构建高水平人才培养体系、全面推进课程思政建设的成果之一。本书汇聚了人文科学类、社会科学类、理学类、工学类、信息科学类、医学类等六大类、三十七门课程的教学案例。这些案例展现了武汉大学一线教师在将课程思政融入课堂教学建设全过程中，结合不同课程特点深入挖掘课程思政元素，利用现代教 ... |
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重庆人文科技学院课程思政示范课程案例集
作者：王璐 出版：西南大学出版社 日期：2025-04-01 课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。本书以课程思政为中心，从课程目标、课程思政设计与思政元素、课程评价与实施效果、课程特色与创新、教学案例5个方面展示了重庆人文科技学院30余门课程的教学示范案例，包括马克思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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党的二十大精神一体化融入大中小学思政课的理论与实践
作者：杨奇才，王晓玉，李玲 出版：光明日报出版社 日期：2025-06-01 本书就如何在各级学校中融入党的二十大精神，做了一些思考，并收入大量教学案例。按照大中小思政课一体化建设的思路建立了党的二十大精神一体化融入大中小学思政课的理论框架、提出了实践路径，并设计了系列具体教学课例。本根据党中央、党组关于学习宣传贯彻党的二十大精神及大中小思政课一体化建设工作要求，切实推动党的二十大精神一体化融入 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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民法学总论课程思政融合推进的路向设计
作者：骆庆国、李永存、蒙杰 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2025-03-01 大学课程都具有传授专业知识和进行思想政治教育的双重功能，承载着培养大学生世界观、人生观和价值观的作用。“课程思政”不是要改变专业课程的专业属性，而是通过提炼专业知识中所蕴含的思政元素来实现理想信念层面的精神指引。 本书系统梳理了民法学总论中的思政元素，并在每一章节中就如何将民法学总论中的思政元素与习近平法治思想有机融 ... |
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大中小学思政课一体化建设理论与实践路径探索
作者：罗志佳 出版：中国书籍出版社 日期：2025-08-01 推进大中小学思想政治教育一体化建设是新时代背景下落实立德树人根本任务的重要举措。本书在介绍思想政治理论课基本认知的基础上，探讨了思政课一体化建设的学理分析与现状，并分析了一体化背景下大中小学思想政治教育的学段衔接问题，然后从思政课教学内容、教学方法、载体运用、教学资源运用、保障体系等方面探索了大中小学思政课一体化建设的 ... |
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新质生产力融入大中小学思政教育的探索与实践
作者：康骞 出版：经济科学出版社 日期：2025-08-01 本书按照新质生产力的本质特征及思政课对新质生产力了解的需求进行设计。书稿按照“产业全链进课程体系、产业案例进教材、智能场景进课堂”和“双创成果产业化、技术资源课程化”的要求在大中小学思政课中融入新质生产力的最新要求，并结合新时代新征程新重庆的经济社会发展要求对思政教育课程资源进行优化，体现新质生产力观融入大中小学思政课 ... |
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新时代高校研究生思政课教师话语创新研究
作者：熊华军 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-10-01 新时代高校研究生思政课教师话语创新是指高校研究生思政课教师在主流意识形态话语的规约下，以研究生为话语接收的主要对象，根据新时代语境的变化特点，围绕思想政治教育话语的政治性、学术性和大众性或宣传性，结合思政课教学规律和研究生接受特点，对思想政治教育话语的语境、方式、内容进行创新，以实现思想政治教育话语在研究生中有效传播为 ... |
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高校思政课情感教育目标及其实现机制
作者：刘睿 出版：中国社会科学出版社 日期：2026-01-01 本书共分为三大部分。第一部分为基础理论研究。以界定情感、情感教育的基本内涵为切入点，在阐明情感教育的必要性基础上重点论述了高校思政课情感教育的重要意义与基本界定。第二部分为情感教育目标构建。阐述了高校思政课情感教育目标构建的重要意义和基本原则，并从情感要素与教育系统的六个维度对新时代高校思政课情感教育目标体系进行了构建 ... |
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高校思想政治理论课教学研究 新时代思政学科研究文库
作者：高静毅 出版：光明日报出版社 日期：2024-09-01 本书以提升思政课教学质量和水平为主线，围绕上述问题，对思政课教学的几个关键要素(理论遵循、实践发展、教学对象、教学动力。教学过程、教师队伍建设)进行了研究，高校思想政治理论课(后文简称为“思政课”)是一门非常重要的课程，作为中国共产党思想政治工作的重要组成部分、国家意识形态建设的课程实践形式，它对社会主义人才培养、当代 ... |
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让学习行走：小学课程思政在地化实践探索
作者：张浩强 出版：吉林大学出版社 日期：2024-04-01 内容简介 《让学习行走：小学课程思政在地化实践探索》以习近平总书记为核心的党中央对课程思政提出了重要论断和具体部署。本书积极回应，提出以“行走”的方式探索小学课程思政的在地化，充分利用杭州当地资源，推动革命传统、中华优秀传统文化等元素与道德与法治、语文、艺术以及其他课程的融合，提升课程育人实效，为基层学校和一线教师提 ... |
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