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南京师范大学学前教育专业
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中华人民共和国学前教育法 中华人民共和国未成年人保护法 幼儿园管理条例 幼儿园工作规程 中小学幼儿园安全管理办法(大字本
作者:中国法治出版社 出版:中国法治出版社 日期:2024-11-01 《中华人民共和国学前教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议于2024年11月8日通过,自2025年6月1日起施行。学前教育法明确了学前教育定位、幼儿园办学要求等内容,并对加强教职工队伍建设,健全监督管理体制,提升办学透明度等内容作了规定。本书收录了新公布的《中华人民共和国学前教育法》标 ... |
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学前教育史
作者:罗平云,史兴夏,李彩彦,王斯麒 出版:清华大学出版社 日期:2021-04-01 《学前教育史》共分为两篇: 中国学前教育史和外国学前教育史,编写时参考了《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《幼儿保教知识与能力》考试大纲等。内容包括本章导航、学习目标、课外阅读、考点聚焦、考题链接等栏目,贴近生活,贴近现实,能够更好地为学生服务。 《学前教育史》可供职业院校学前教育专业学生使用 ... |
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我国学前教育的政府和市场供给作用机制研究
作者:吕思锜 著 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2023-04-01 本书以学前教育供给过程中政府与市场分工和合作作为研究对象,定性分析学前教育客观供给的突出问题,定量分析影响学前观满意度的因素,以学前教育的准公共产品属性为依托,以效率和公平为原则,试图明确划分学前教育政府事权,构建学前教育成本分担机制以完善学前教育供给政府与市场作用机制。 ... |
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学前教育政策法规
作者:蔡军 出版:科学出版社 日期:2020-08-01 《学前教育政策法规》根据我国学前教育发展的需要,针对当前学前教育专业学生的特点,从我国现行的诸多教育政策、法律和法规中选择了与幼教实践工作紧密相关的部分法律、法规,紧扣国家学前教育政策的走向,突出实践性、时代性。 《学前教育政策法规》共分九章,首章、第二章介绍学前教育政策与法规的基本原理,包括相关概念及政府职责与管 ... |
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学前教育学(第二版)21世纪职业教育教材教育系列
作者:董吉贺 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 《学前教育学(第二版)》为高职版的教师教育“课证融合”系列教材丛书之一,以落实在高职院校幼儿教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容的相关要求。《学前教育学(第二版)》为“21世纪职业教育教材.教育系列“丛书之一,本系列丛书在现有高职高专课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容,并配套微课视频。本教材从 ... |
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高质量发展背景下县域学前教育资源配置研究
作者:王声平,贺静霞著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 县域是研究和分析中国学前教育发展规律的基本单位。本书以学前教育资源的四个核心构成要素为分析框架,基于园长认知视角,结合县域学前教育发展特点,遵循自下而上的研究逻辑,立足需求主体的利益诉求,探讨县域学前教育资源供给保障机制与治理路径。研究视角的转换,突破了自上而下的以政府为主导的思维定式,对更深入地理解影响县域学前教育资 ... |
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中国学前教育史料集成 卷六 幼稚园论集 下册
作者:喻本伐 出版:人民教育出版社 日期:2022-08-01 套书简介 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成,由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷,系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初,我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂,生动展现了我国近现代学前教育所经历的蒙养院、蒙养 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 714
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中国学前教育史料集成 卷五 幼稚园论集 中册
作者:喻本伐 出版:人民教育出版社 日期:2022-08-01 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成,由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷,系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初,我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂,生动展现了我国近现代学前教育所经历的蒙养院、蒙养园和幼稚园三 ... |
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中国学前教育史料集成 卷二 蒙养园论集 上册
作者:喻本伐 出版:人民教育出版社 日期:2022-08-01 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成,由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷,系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初,我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂,生动展现了我国近现代学前教育所经历的蒙养院、蒙养园和幼稚园三 ... |
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中国学前教育史料集成 卷四 幼稚园论集 上册
作者:喻本伐 出版:人民教育出版社 日期:2022-08-01 套书简介 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成,由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷,系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初,我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂,生动展现了我国近现代学前教育所经历的蒙养院、蒙养 ... |
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中国学前教育史料集成 卷三 蒙养园论集 下册
作者:喻本伐 出版:人民教育出版社 日期:2022-08-01 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成,由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷,系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初,我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂,生动展现了我国近现代学前教育所经历的蒙养院、蒙养园和幼稚园三 ... |
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学前教育观察法
作者:邱学青 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 本书是南京师范大学“江苏省品牌专业建设工程”资助项目成果之一,坚持以学生为中心的教学理念,设计了“活动”“观察训练”栏目,以更好地为教师引导课堂教学和启发学生学习提供帮助。本书将案例与理论相结合、纸质材料与电子资源相结合,是一本新形态教材。 本书由浅入深地带领学生认识、使用观察法。全书由四章构成:发现观察 :初识观察研 ... |
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高瞻课程的理论与实践:学前教育机构质量评价系统
作者:[美]高瞻教育研究基金会著,霍力岩等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2018-07-01 本书所介绍的《学前教育机构质量评价系统》(PQA),是美国高瞻课程最负盛名的学前教育机构质量评价工具,内容分为三大部分:《操作手册》,概括介绍本评价系统的基本内容和用途等;《表A:班级层面》,侧重于考察幼儿园教师日常教学工作的质量,包括学习环境、一日常规、成人—幼儿互动、课程计划和评价;《表B:机构层面》,侧重于考察整 ... |
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学前教育心理学
作者:陈美荣 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-02-01 学前教育心理学作为教育心理学的一个分支学科,秉承了教育心理学的经典理论和基本原理,同时又吸纳了学前心理学的*研究成果,并重点突出了这些理论研究在学前教育教学实践中的运用。本书较全面地阐述了学前儿童的学习与教育的问题,详细介绍了学前教育心理学的学科性质、任务及发展历程,介绍了学前儿童学习的相关理论、主要方式与特点、儿童学 ... |
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学前教育学
作者:白洋,刘原兵,张继红 著 出版:世界图书出版公司 日期:2019-12-01 本书对学前教育的概念、性质与特点,以及当前的主要理论观点作了简要介绍,并阐述了学前教育与社会发展、儿童发展的关系,以及学前儿童的全面发展要求、目标、基本内容、基本原则等,分析和研究了幼儿园的教育环境,如幼儿园环境对幼儿发展的影响、幼儿园环境创设的原则、幼儿园环境构成的特点与评估等,对幼儿园的教育活动作了细致入微的阐述, ... |
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德国学前儿童档案袋工具(德国学前教育STEM系列丛书)
作者:[德]瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·费纳科斯 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 《德国学前儿童档案袋工具》由两部分组成,第一部分用浅显而专业的方式叙述了当前国际上的相关研究与反思。包括国际的发展趋势和关于档案袋的详细信息——即此概念最重要的基础、优点和背景。第二部分介绍有关档案袋工作实施方面的理论建议。包括教师如何逐步计划并实施档案材料收集工作以及如何使用档案袋,都有详细的说明。 书中介绍了三种 ... |
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家庭教育难题60解(幼小卷)(学前教育-家庭教育)
作者:本书编写组 出版:中国言实出版社 日期:2023-06-01 书稿是针对幼儿园、小学阶段的学生编写的家庭教育指导用书,全书分两章,章系家庭教育指导师针对家长在教育中遇到的各类问题给予解答。第二章系家庭教育指导师针对学生在学校出现的各类问题与家长沟通交流,并给出应对策略。 书稿是北京市东城区“家校社协同育人实践研究示范区”两年以来的建设成果。是一部展示北京市东城区家庭教育指导师专 ... |
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学前教育原理
作者:柳阳辉 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-05-01 教材密切结合高职高专学生的认知规律和学习特点,突出学生主体原则、能力本位原则、与时俱进原则,坚持理论联系实际,讲学练结合,在内容和体例上力求做到科学、实用、新颖。理论知识的构建以阐述基本问题为主,通俗易懂、便于理解,专业技能则与幼教机构的实际需要相对接,做到目的明确、重点突出、具有较强的实用性和可操作性,从而理实一体, ... |
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学前教育科学研究方法(第四版)
作者:张宝臣,韩苏曼 出版:复旦大学出版社 日期:2025-02-01 ... |
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高等学校信息安全专业指导性专业规范(第2版)
作者:教育部高等学校网络空间安全专业教学指导委员会 出版:清华大学出版社 日期:2021-01-01 本书是教育部高等学校信息安全专业教学指导委员会编制的信息安全专业规范,对信息安全教育进行了系统的研究,是指导信息安全教育的重要文件。本课题的具体目标是深入分析网络空间安全和信息安全教育在新世纪面临的问题,探讨发展趋势与改革策略,重点研究能力-知识结构、课程体系、教学方法和教材建设等问题,并提出一些具体的解决方案,供广大 ... |
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