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[美]露易莎·梅·奥尔科特[Louisa May Alcot
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《学生基本运动能力测评规范》解读
作者：于素梅、余立峰、曹强 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-01-01 《学生基本运动能力测评规范》解读主要分为两大部分，共七章内容。第一部分为第一章，主要从整体上介绍《学生基本运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章至第七章，主要对学生基本运动能力一级到六级的测评进行解读，具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等级测评的场地器材、动作规格、测 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163 
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《中国式摔跤课程学生运动能力测评规范》解读
作者：于素梅、王彦会、朱磊 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-01-01 《中国式摔跤课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分，共七章内容。第一部分为第一章，主要从整体上介绍《中国式摔跤课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章至第七章，主要对中国式摔跤课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读，具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等 ... |
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《排球课程学生运动能力测评规范》解读
作者：于素梅、俞文东、张勤博 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-02-01 《排球课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分，共七章内容。第一部分为第一章，主要从整体上介绍《排球课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章，主要对排球课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读，具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等级测评的场地器材、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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体育课程一体化丛书：五体球教程
作者：于素梅 王进安 王献英 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-02-01 “体育课程一体化丛书”，是从学生学习视角撰写的教师用书，便于教师把握体育一体化教学的重难点和学生的学习进度，适用于各个学段的体育教学。《五体球教程》共包含三大部分：第一部分是五体球一体化设计，第二部分是五体球教学策略，第三部分是五体球教学资源。每个部分又分为若干个章节。其中，第一部分包含三章，即五体球的发展与价值、五体 ... |
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《田径课程学生运动能力测评规范》解读
作者：于素梅、宋珏、李铁录 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-03-01 《田径课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分，共七章内容。第一部分为第一章，主要从整体上介绍《田径课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章，主要对田径课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读，具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等级测评的场地器材、 ... |
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《羽毛球课程学生运动能力测评规范》解读
作者：于素梅、徐大鹏、梁凤波 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-03-01 《羽毛球课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分，共七章内容。第一部分为第一章，主要从整体上介绍《羽毛球课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章，主要对羽毛球课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读，具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等级测评的场地 ... |
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《武术课程学生运动能力测评规范》解读
作者：于素梅 郭文革 魏换强 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 《武术课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分，共七章内容。第一部分为第一章，主要从整体上介绍《武术课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章，主要对武术课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读，具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等级测评的场地器材、 ... |
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《健美操课程学生运动能力测评规范》解读
作者：于素梅 顾雪兰 唐红斌 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-03-01 《健美操课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分，共七章内容。第一部分为第一章，主要从整体上介绍《健美操课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章，主要对健美操课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读，具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等级测评的场地 ... |
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《滑板课程学生运动能力测评规范》解读
作者：于素梅、周柱、赵鹏 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 《滑板课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分，共七章内容。第一部分为第一章，主要从整体上介绍《滑板课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章，主要对滑板课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读，具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等级测评的场地器材、 ... |
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《五体球课程学生运动能力测评规范》解读
作者：于素梅 游学军 张英 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 《五体球课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分，共七章内容。第一部分为第一章，主要从整体上介绍《五体球课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章，主要对五体球课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读，具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等级测评的场地 ... |
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《滑雪课程学生运动能力测评规范》解读
作者：于素梅 刘元国 姜广庆 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 《滑雪课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分，共七章内容。第一部分为第一章，主要从整体上介绍《滑雪课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章，主要对滑雪课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读，具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等级测评的场地器材、 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：英美小说要素解析（第3版）
作者：林六辰， 原学梅， 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-04-01 《英美小说要素解析》属于“新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”，根据《教学指南》对“英语小说选读”课程的定位和要求编写，旨在使学生掌握小说的基础知识，培养赏析能力，使他们能理解小说作品的主要内容和主题思想，欣赏其特点、风格和语言艺术，形成良好的学术素养与思维品质。 第3版在第2版的基础上，根据读者使用要求进行调整，替 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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《滑冰课程学生运动能力测评规范》解读
作者：于素梅、刘元国、白晓晶 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-05-01 《滑冰课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分，共七章内容。第一部分为第一章，主要从整体上介绍《滑冰课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章，主要对滑冰课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读，具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等级测评的场地器材、 ... |
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《乒乓球课程学生运动能力测评规范》解读
作者：于素梅 白敬锋 马一骁 等，编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 《乒乓球课程学生运动能力测评规范》解读主要分为两大部分，共七章内容。第一部分为第一章，主要从整体上介绍《乒乓球课程学生运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章，主要对乒乓球课程学生运动能力一级到六级的测评进行解读，具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频。本书还对各等级测评的场地 ... |
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《足球课程学生运动能力测评规范》解读
作者：于素梅、蔡向阳、王玮 等?编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 本书是对《足球课程学生运动能力测评规范》国家标准的详细介绍，包含三部分内容。《足球课程学生运动能力测评规范》概述，包含标准研制背景与意义、标准研制原则及依据、标准基本框架内容；《足球课程学生运动能力测评规范》1—6级等级测评，包含测评合格与达标要求、测评员要求、测评方法和成绩记录与评判方法内容；《足球课程学生运动能力测 ... |
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数据通信技术（第二版）
作者：赵静梅，李素桂，兰剑，袁彬 出版：中国铁道出版社 日期：2025-07-01 本书是“面向新工科5G移动通信‘十四五’规划教材”中的一种，针对高等院校通信类专业的教学需求编写，以数据通信技术为主线，对信源编码、数字传输系统和同步系统等进行了系统的阐述。全书分为理论篇、实战篇和工程篇，主要内容包括数据通信基础知识、网络接口与设备、IPv6技术及应用、网络协议原理、路由技术、交换机与路由器配置、企业 ... |
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御医国医传人吴作君传承实录：吴氏师门医案医话撷英
作者：修丽梅 张凤霞 李琰琴 出版：中医古籍出版社 日期：2025-07-01 ... |
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大学英语考试能力系列教材：CET4综合能力教程（一书一码）
作者：崔岭， 时梅， 刘汉鹏， 编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-09-01 ... |
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罗拉日记：走进莉露的世界 一本美丽而感性的儿童小说，送给所有自闭症儿童
作者：巴蒂斯特·查佩隆 出版：上海人民美术出版社 日期：2022-08-01 公园里，八岁的女孩罗拉遇见了自闭症儿童莉露。莉露的妈妈期待罗拉能和莉露成为好朋友，而当罗拉主动打招呼，听到的却是莉露的尖叫。大人说莉露得了自闭症，大人说莉露有点特别，但在罗拉的眼中，莉露的橙色头发、绿眼睛和小雀斑都很可爱，只是别人很难看到。罗拉感受莉露喜欢的沙子、教莉露和自己打招呼、给莉露准备礼物、陪莉露玩吹泡泡游戏… ... |
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露莉的中国茶（一杯中国茶，建立起沟通的桥梁，为孩子打开看世界的眼光）
作者：［美］陈郁如 著，［美］廉惠媛 绘 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-01-01 露莉的妈妈在以英语为第二语言的学习班学习，5岁的露莉被放到旁边的儿童托管班玩耍。这里很安静，露莉不会说英语，其他孩子也不会。整个房间里，孩子们都在自己玩自己的，没有任何交流。 一切就像上次一样，但这次露莉有了一个计划。她拿出一个大肚子茶壶和许多个配套的茶杯，用母语——中文喊道：“茶！”突然间，所有的孩子好像都被唤醒了 ... |
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