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班级管理实践手册
作者：徐长江 刘迎春 沈建华 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 本书为高等院校教师教育公共课教材，旨在提高师范生及中小学教师的班级管理水平和人才培养的质量。本书基于先进的教育理念，以学生为本位，注重对学生的激励，结合具体实例详细介绍了班级群体的组建、班级组织的建设、班级常规的建立、偏差行为的处理、班级环境的创建、学生学习的指导、人际关系的协调及班级文化的构建八个方面的具体操作及注意 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 180 
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现代班级教育与管理
作者：宋秋前 出版：浙江大学出版社 日期：2023-06-01 本书分十二章对班级教育与管理作了系统的论述，各章具体内容如下：现代班级教育与管理概述、了解和研究学生、班集体的组织与培养、 班级日常教育与管理、学生的个别教育与管理、班会活动的设计和组织、学习指导与操行评定、偶发事件处理与问题行为矫正、心理健康与青春期教育、 教育力量的协调、课堂的有效管理等。并在每章最后针对性地专列“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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幼儿园班级管理（第三版）
作者：李慧英主编 出版：高等教育出版社 日期：2024-04-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材，高等职业教育新形态一体化教材。 本书主要内容包括：幼儿园班级管理概述、幼儿园班级管理过程、幼儿园班级管理内容、幼儿园托班班级管理、幼儿园小班班级管理、幼儿园中班班级管理、幼儿园大班班级管理、幼儿园混龄班级管理、幼儿园特色班级管理，基本涵盖了幼儿园班级管理需要的知识点与技能点。 本书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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幸福云教室：信息技术与班级管理的智慧融合
作者：潘静 张勇 出版：吉林人民出版社 日期：2024-10-01 引入信息流概念，分析“幸福云教室”平台中的各种信息化工具，实施“互联网 班级管理”，并提炼出信息流动模式图。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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幼儿园班级管理（第2版）
作者：侯娟珍 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-07-01 本书立足幼儿园教师班级管理的专业诉求，对幼儿园的班级工作进行了多维度剖析，主要内容分为四个模块，包括幼儿园班级概述及幼儿园班级管理概要；幼儿园班级管理的过程、内容、原则和策略；幼儿园班级的常规工作、家长工作及各年龄班幼儿的特点与管理要求；班级管理的基本保障。教材特色：案例和拓展资源具有适宜性、启发性及时代性；立足学前教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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班级高效管理的研究与实践
作者：陈密芝主编 出版：中国海洋大学出版社 日期：2023-02-01 《班级高效管理的研究与实践》一书系青岛青岛胶州市三里河小学名师工作室的教学经验成果汇编。从体例上看，本书共包括班级管理案例、成长故事、主题班会和成长在线极大部分内容。工作室的老师们，深植教育一线的实践和经验，努力将班级高校管理的成果通过一个个小故事分享给读者，从而为实现教师成长和学生发展的共同目标而努力，文笔即使青涩， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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英语教学与班级管理实践探索
作者：李缘 著 出版：中国民族文化出版社有限公司 日期：2023-07-01 本书是一本短论集，是作者对多年从教经验的归纳总结，分英语教学和班级管理两部分内容。 第一部分主要是作者总结英语的基本教学(如语音、单词记忆等)方面和深层教学(如阅读、中考英语等)方面的经验和方法，以及一些教学反思; 第二部分主要写了作者在管理班级、感化学生、与家长沟通、家校共育等方面的经验和方法。 本书旨在抛砖引 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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班级管理中的“十大效应”
作者：田希城 出版：福建教育出版社 日期：2023-09-01 本书叙述了一位班主任兼语文教师如何将一些经济学和心理学效应运用于小学班级管理，将教育与学习密切结合，激励、促进学生进步提高。如利用二八定律，抓住事情关键，解决“小团体”问题、控制课堂纪律、制止课堂起哄等；利用马蝇效应，驱动学生个体努力学习、遵守纪律等；利用鲶鱼效应，收学生作业、营造学习氛围等，激活了整个班级群体；利用霍 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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班级管理有“道”有“术”
作者：黄峥主编 出版：安徽教育出版社 日期：2022-11-01 该书分别针对初中和小学两个学段，以“案例 分析 策略”的形式，将班主任们在工作中可能遇见的问题逐一探究，从自我成长、家校合作、校园生活和热点透视四个角度解读“道”和“术”的作用。本书的案例均为在班级日常生活中普遍却又典型的问题，从家庭、学校、社会、学生自我和同伴等多个方面对此进行分析，在保证看待问题方法的“科学性”的同 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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幼儿园班级管理实用教程
作者：梧桐世纪教材编写组 出版：浙江大学出版社 日期：2023-03-01 本教材在编写的过程中，紧紧围绕《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》》等重要文件精神，结合《幼儿园教师专业标准（试行）》《职业院校教材管理办法》等的要求，积极贯彻“师德为先、幼儿为本、能力为重、实践导向”的理念。本教材的体例创新，任务实施中的各个步骤有序递进，让学生在学习系统的理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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小组工作实务
作者：李细香 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-01-01 《小组工作实务》是为社会工作类专业核心课程“小组工作”编写的教材，本书采用项目制的编写方法，以“项目导向、任务驱动”为架构，将小组工作的核心知识内容构建为五个项目：小组工作认知、小组工作价值观、小组工作过程、小组工作技巧、小组工作领域应用，每个项目设有课前自学、课中实训和课后提升模块，实现理论教学与实训相结合的效果。全 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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幼儿园活动设计与班级管理：从课程设计、教室布置、安全管理到日常活动的100个创意教学法（班级管理事半功倍，幼儿教学游刃有
作者：[英]露西·皮特 著 出版：中国青年出版社 日期：2025-05-01 由于家庭背景、生活习惯和家教方式的不同，学生们性格各异——有的内向、有的外向；有的好动，有的安静；有的调皮，有的乖巧。如何引导不同学生在幼儿园学好、玩好、锻炼好，是幼儿教师亟待解决的问题。本书就是一本全方位设计和管理幼儿课堂的指导书，包含100个创意教学方案，从鼓励幼儿参与课堂教学到养成遵守规矩的习惯，从多彩的动手活动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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幼儿园班级管理（高等职业教育学前教育新业态系列教材）
作者：梁梦琳 出版：同济大学出版社 日期：2025-05-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本，集理论与实践于一体，以就业为导向，以技能为标准，立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念编写。本书共四个模块，包括认识与创建幼儿园班级、幼儿园班级的日常管理、家园社的沟通与合作和幼儿园不同阶段典型工作管理，涵盖幼儿园班级环境创设、幼儿园一日常规管理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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幼儿园班级管理实务与案例评析教程
作者：唐碧云，伍友艳，杨彦 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2023-06-01 随着《幼儿园教师专业标准(试行)》《教师教育课程标准(试行)》的颁布，以及学前教育师范专业认证工作等相关要求的出台，“幼儿园班级管理”课程越来越受到重视，逐渐成为师范院校学前教育专业的核心课程。本书立足“课岗融合，做学合一”，通过五个模块共十九个任务呈现幼儿园班级管理的主要内容，从一日常规管理、安全卫生管理、人际关系管 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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我们的班规只有一条：玉米老师的班级管理智慧（大教育书系）
作者：玉海屿 著 出版：长江文艺出版社 日期：2025-08-01 本书是玉海屿老师写的班级管理心得。玉老师结合自己的教学经验，用看似“懒”且简单到“自私”，实则干练有效的仅仅一条班规，将让许多教师苦恼的班级管理变为孩子们的“自我管理”——让教师得以从一些琐碎中脱身，进行更纯粹的教学；免于让孩子们“只会学习”，学会管理自己的生活。玉米老师的文字，充满幽默，充满对“猴娃”们的爱，更是充满 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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中学生家庭教育指导标准化课程
作者：浙江省家庭教育指导中心 出版：浙江大学出版社 日期：2025-08-01 随着《家庭教育促进法》颁布实施，家教行业需要规范化指导用书。为此，浙江省家庭教育指导中心组织专家，系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》，根据中学段学生身心发展特点，编制了30个标准课程。即如何指导孩子正确应对青春期身体变化，帮助孩子做好学业规划和时间管理、克服考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 510
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社区家庭教育指导服务工作手册
作者：浙江省家庭教育指导中心 出版：浙江大学出版社 日期：2025-01-01 为贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》，全国妇联等11部门印发《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021—2025年）》，浙江省妇联等7部门印发《浙江省社区（村）家庭教育指导服务推进行动实施方案》，都强调构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。2022年，省妇联印发《关于开展县域社区（村）家庭教育指导服务体系标准化建设试点 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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小学生家庭教育指导标准化课程
作者：浙江省家庭教育指导中心 出版：浙江大学出版社 日期：2025-08-01 随着《家庭教育促进法》的颁布实施，家教行业需要规范化指导用书。为此，省家庭教育指导中心组织专家，系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》，根据小学段儿童身心发展特点，编制了30个标准课程。即如何帮助孩子拥有健康身体，培养注意力、自理能力、良好的学习习惯，培养阅读兴趣 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 510
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综合育人视角下的班级管理案例分析
作者：李颖，董莉莉 著 出版：新华出版社 日期：2024-05-01 本书是为在校师范生量身打造的实践案例分析范例。写作内容与2020年 教 育 部颁布的《中小学教师培训课程指导标准(班级管理)》中的要求一一对应，共分六章。探讨义务教育小学和初中段班级管理工作的核心内容:班级中的师与生、班集体建设、班级活动组织、学生发展指导、综合素质评价、沟通与合作。本书选取具有多年班级管理经验的优秀教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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班级管理难题35问（大教育书系）
作者：李迪 著 出版：长江文艺出版社 日期：2022-08-01 班主任与学生关系极度恶化，怎么办？学生不交作业，怎么办？学生早恋并有“出格”行为，怎么办？ 这是一本全国知名实战派班主任，获得第六届“全人教育奖”提名奖的李迪老师与一线班主任的书信往来。教你如何智慧应对叛逆学生，破解班级管理难题，探索师生交往艺术，做智慧型班主任。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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