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《我和我的日语老师》编委会
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日语副词性成分的语义指向及汉译研究
作者:费建华 出版:中国宇航出版社 日期:2025-06-01 本书聚焦日语副词性成分展开深入研究。回顾作为句子成分的副词性成分、副词性修饰关系、副词性修饰成分的日汉对比及汉译等相关研究的基础上,界定日语副词性成分的内涵与外延,阐述其构成。随后引入语义指向分析,探讨其与日语副词性成分汉译取向的关联,介绍语义指向分析相关概念及在日语副词性成分翻译中的应用。之后详细阐述日语副词性成分的 ... |
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新起点高考日语总复习二轮听力专项
作者:朱桂荣等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-07-01 《新起点高考日语总复习二轮听力专项》根据新高考日语的要求精心编写而成,旨在通过提供丰富的听力材料和技巧指导,帮助考生全面提升听力理解能力。本书包含“重点类型”“会话表达”“常见主题”“实战模拟”四个部分。“重点类型”部分整理归纳了历年高考日语试题中常见的提问方式,并总结了相应的技巧归纳。“会话表达”部分总结了历年高考日 ... |
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日语名词的偏误研究(上)
作者:于康等著 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-02-01 本书为“日语偏误与日语教学丛书”中的一本,主要以日语词类——名词为具体研究对象,将镜像关系的和放在一起讨论,有助于大三以上的日语专业的本科生、硕博研究生、年轻教师、自学日语的学习者,以及对日语研究有兴趣的其他语种的教师、研究人员进一步进行二语习得。本书借助“YUKANG日本语语料库”等语料库中的例句,对各名词的误用情况 ... |
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零基础日语入门
作者:易人外语编辑部 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2022-07-01 全书共分为4大部分,分别为日语50音及日语发音规律篇、入门日语音节篇、高频日语词汇篇和实用日语对话篇。第一部分首先将标准日语50音以表格的形式呈现,并介绍了日语的发音规律;第二部分从大家最熟悉、最常听到的日语词汇入手,逐一介绍每个平假名和片假名;第三部分收录常用的10大主题词汇,以及常用短句;第四部分设计了实用而常见的 ... |
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日语语篇分析
作者:李远喜著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-09-01 本书通过大量实例论证了日语语篇分析在我国日语教学与研究中的地位和作用,论述了日语语篇的衔接与连贯、日语语篇的语义类型与语义构造,分析了日语语篇的信息结构与信息特征,并从多种角度阐述了日语语篇的视点问题。本书旨在阐释日语语篇中句与句、段落与段落之间的深层构造,从而准确把握日语语篇的整体语义、作者或发话者的主观情感、表述角 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 602 ![]() |
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日语语言文化与翻译研究
作者:郝玉良 出版:中国书籍出版社 日期:2024-05-01 《日语语言文化与翻译研究》以日语语言文化特色为基底,以日语翻译技巧为导向,对日语语言文化及翻译技巧展开论述,介绍了日语语言文化的概述,引导读者对日语的语言文化有基本的了解;详细论述了中日两语词汇、语句之间的差异现象,试图厘清中日两语之间的关系;具体分析了日语翻译中的方法、技巧及影响因素,为日语翻译的未来发展提出了建设性 ... |
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老师桌上的面包(一年级二班)
作者:[瑞典]海莲娜·布洛斯 出版:接力出版社 日期:2022-10-01 弗兰克来上西舞老师的阅读课,发现五年级的乌勒正在偷吃西舞老师的面包,乌勒警告弗兰克不要说出去。西舞老师回来后,以为是弗兰克偷吃了面包,弗兰克不敢说实话。后来,乌勒又让弗兰克说西舞老师的坏话,弗兰克不想那么说,就和乌勒打了起来。老师来了,弗兰克说出了所有的事情。西舞老师给了弗兰克一块面包,因为他勇敢地说出实情。 ... |
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高等日语教育(第9辑)
作者:潘钧 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-05-01 《高等日语教育(第9辑)》选取日语学术界中坚力量的学者所撰写的具有学术前沿动态和学术价值的论文集结出版,力求学术性和专业性并举,实现与国内语言学界的融通对接、振兴日语研究。促进日语研究与普通语言学及其国内其他语言的研究的融合、接轨。 ... |
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新时代大学日语:能力拓展与提升(第4册)
作者:周异夫, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-06-01 图书名称 :新时代大学日语:能力拓展与提升(第4册) 书号 :9787544680493 版次 :1 出版时间 :2024-07-01 作者 :周异夫, 总主编 开本 :16 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 316 ![]() |
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新时代大学日语:能力拓展与提升(第3册)
作者:周异夫, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新时代大学日语:能力拓展与提升(第3册) 书号 :9787544680486 版次 :1 出版时间 :2024-07-01 作者 :周异夫, 总主编 开本 :16 ... |
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新大学日语四级考试全攻略语法篇
作者:李正政 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-02-01 《新大学日语四级考试全攻略语法篇》为《新大学日语四六级考试系列》的语法分册,稿件严格按照《全国大学日语四、六级考试大纲(2023年版)》编写。根据语法功能,将新考纲中的语法条目科学分类,每个主题后都配有语法释义、日文接续讲解、大量真题、模拟题。在特别单元中总结高中日语的基础知识点,衔接高中阶段语法知识。最后配有两套模拟 ... |
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Python日语数字人文之文本挖掘技术及其应用
作者:钟勇 出版:东南大学出版社 日期:2025-05-01 本书作为基于Python的日语数字人文系列研究著作之一,聚焦于文本挖掘领域中的各种数字技术,研究其Python编程实现路径及在日语语言研究中的应用方法。具体说来,本书较为全面地梳理和研究词云图绘制、关键词提取、词共现网络分析、主题模型建构、文本向量化、文本聚类、情感分析等文本挖掘领域中适用于日语数字人文研究的数字技术, ... |
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新日语能力考试对策语法N1
作者:山田光子 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-09-01 《新日语能力考试对策语法N1》以掌握新日语能力考试N1级别中出现的语法条目为练习目的,适用于想通过新日语能力考试N1级别的学习者及想赴日工作的学习者。本书既可作为N1语法的备考用书,也可作为提高自身实际语言运用能力的辅助材料和检测材料,帮助学习者全面综合提升日语语言技能。本书依据N1级别的语法总量,对结构、意义类似的语 ... |
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日语中级语法全攻略
作者:刘潇滢 出版:同济大学出版社 日期:2023-10-01 书稿主要以日语专业二年级学生或自主参加日语能力测试N2的非日语专业学生为读者对象。不仅针对日语专业四级考试以及日语能力测试N2考试的常考语法知识点,进行详细讲解。同时还罗列两类考试近年来的全真题目,设定了真题讲解和练习版块,帮助学生从例句、真题、练习三个环节加强对知识点的理解和运用能力。此书作为教材,涵盖了日语专业四级 ... |
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高等日语教育(第12辑)
作者:潘钧 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《高等日语教育(第12辑)》收录13篇日语研究方面的学术论文,包含日语研究方面的学术论文,分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究、书刊评介等几部分,其中日语教学方面有特殊拍感知难度及影响因素研究、个性化微课的多模态协同分析研究等。语言学方面有日语「シテイタコトガアル」的用法研究、日本年轻人用语中偏正短语的缩略现 ... |
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融合教育实践指南??影子老师操作手册
作者:上海游语教育科技有限公司 出版:上海交通大学出版社 日期:2018-08-01 本书基于融合教育发展背景和上海影子老师项目的实践情况,从特殊儿童个体、家庭、学校、社会这四个方面梳理了影子老师在融合教育中的具体举措,不仅有理论作为支撑,还有案例分析、评估报告等一线经验总结,是一本针可操作性强的指导手册。读者对象:特殊儿童家长、特殊教育工作者、普通学校的教师等等。 ... |
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标准日语临摹字帖
作者:易人外语编辑部 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2022-08-01 本书共分为3章,即标准日语50音、常见日语词汇和实用日语句子。第一章按照平假名和片假名的顺序来练习书写,假名标示书写笔顺,让读者可以更加准确地掌握书写方法和规律;第二章按照主题收录常用的日语词汇,如数字、时间、食物、蔬菜、水果、饮品等;第三章同样按照主题收录常用、实用的日语对话,包括日常用语、自我介绍、餐厅用餐、外出购 ... |
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高等日语教育(第10辑))
作者:潘钧 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-11-01 《高等日语教育(第10辑)》收录12篇日语研究方面的学术论文,其中特约论文是《汉日“忘记”类动词叙实性的对比分析》,日语教学研究方面,是 基于产出导向法的“日语语言学概论”混合式教学探究、关于「と思う」引用句前接的判断助动词消隐现象的考察、“内容与语言融合型”教学实践研究等。语言学方面,收录6篇论文,有基于文献计量分析 ... |
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新编日语语法教程(第二版)
作者:皮细庚, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-05-01 《新编日语语法教程》是为大专院校日语专业编写的现代日语语法教科书,同时也可供日语自学者自修及日语工作者参考使用。本书共分九章。章为“日语概说”,其余八章较全面地介绍了现代日语的词法、句法知识。书中系统地编入了两套练习题:套「練習問題」分布在各章、节后面,并在书后附有“参考答案”,以便于自学者参考;第二套「課外練習」为综 ... |
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嘘,老师来了:了不得的大秘密
作者:郭姜燕 出版:济南出版社 日期:2021-12-01 一本对学生和老师都有帮助的校园文学书,作者既是儿童文学作家又是语文特级教师,她在书中既给出了帮助学生成长的办法,也给出了有助老师解决问题的秘方。故事发生在孩子身处的当下校园,慢慢长大的孩子们各自也有小烦恼。有一天,许杏儿的好朋友告诉她,意外发现新来的数学老师总给许杏儿家写信。可新来的数学老师为啥会总给自己家写信呢?许杏 ... |
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