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教育创新实践研究 编委会
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教育评估助推专业建设:上海市中等职业学校示范性品牌专业和品牌专业建设创新实践
作者:上海市教育评估院 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《教育评估助推专业建设上海市中等职业学校示范性品牌专业和品牌专业建设创新实践》是对示范性品牌专业和品牌专业建设项目实践的系统总结,*章从理论和实践两个维度梳理了项目开展的背景、立项与建设情况、验收评估的总体设计、评估实施,总结了专业建设的总体成效,并通过数据分析,提出示范性品牌专业和品牌专业共同的典型特征,*后提出了问 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 588
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马克思教育思想研究
作者:王焕勋 出版:重庆大学出版社 日期:2025-07-01 本书是介绍马克思教育思想的专著,全书分九章,从教育社会性质、人的全面发展、教师劳动属性、教育和生产劳动结合、经济思想与教育、自然科学与课程、道德与道德教育等方面分析了马克思教育思想的产生、发展、实践及面临的挑战,体现了20世纪80年代的马克思主义教育思想研究深度。 ... |
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教育语言学研究(2024年)
作者:赖良涛,严明,桑园 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-12-01 本书是《教育语言学研究》2024年卷,由中国英汉语比较研究会教育语言学专业委员会与上海交通大学外国语学院共同主办,是我国教育语言学的主要研究阵地。2024年卷收入优秀学者所撰写的教育语言学原创论文23篇,分为5个部分。主要内容如下。第1部分:名家论坛,教育语言学专委会原会长俞理明教授谈“教育语言学的实践导向”;第2部分 ... |
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高校教育管理研究
作者:古翠英,范成博,关怡 著 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 《高校教育管理研究》由古翠英,范成博,关怡著 ... |
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思想政治教育属性研究
作者:李敏 出版:学习出版社 日期:2024-10-01 对思想政治教育属性的探索,其重要目的就是要回答思想政治教育是什么,这不仅关系科学准确地认识思想政治教育本身,还关系思想政治教育实践的开展。思想政治教育属性是指思想政治教育在与他事物相互联系的过程中所彰显的自身固有的特征与性质,它既是思想政治教育活动本身的特征呈现,也是随现实社会关系的扩展而不断丰富发展的结果。从思想政治 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184
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“人工智能+”思想政治教育研究
作者:申晓腾 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 本书是一部深度探讨人工智能赋能思想政治教育创新变革的前沿力作。作者基于跨学科视角,融合马克思主义理论、计算机科学、教育学等多领域知识,系统解析“人工智能 ”思想政治教育的新模式、新机制与新路径。通过剖析技术机理、功能特性及变与恒的内在实质,构建智能化思想政治教育新生态,提出切实可行的优化策略。本书不仅为思想政治教育智能 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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当代拉丁美洲教育研究
作者:黄志成 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-02-01 《当代拉丁美洲教育研究》一书主要论述了当代拉丁美洲教育的发展、特点、成就、问题、改革及其经验与教训;探究了当代拉丁美洲教育理论与思想,尤其是极具拉丁美洲特色的将教育与解放人类和改造社会相联系的弗莱雷解放教育理论、民众主义教育思想等;考察了当代拉丁美洲高等教育发展的特点、高校招生制度及拉丁美洲高教一体化建设等。虽然拉丁美 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 439
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教育定量研究设计
作者:胡咏梅 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书从教育测量与评价、数理统计学、计量经济学等多个学科的内容和方法入手,介绍教育定量研究设计的理论、方法。同时配有丰富的案例及分析,帮助读者深入理解如何开展教育定量研究,例如进行教育定量研究问题的选择与定义,构建分析框架,设计和评估调查与测评工具,选择合适的数据分析方法,撰写学位论文的开题报告,掌握定量研究设计的程序、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454
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研究生教育研究方法
作者:李臣之、赵明仁 出版:广东教育出版社 日期:2025-01-01 针对研究生群体作为研究入门者的特征,从教育研究的完整过程角度,针对教育类研究生在做研究和学位论文中的主要问题,比较系统地讲述从研究的构思到研究过程与方法,再到研究理论与规范的问题。旨在让研究生学会选择恰当的研究课题,掌握教育科学研究的基本过程,学会提出研究假设、匹配研究方法、选择研究对象、形成研究计划、撰写开题报告,熟 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 367
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吉鲁教育哲学思想研究
作者:祁东方著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 本书对美国批判教育学者吉鲁的教育哲学思想进行了系统研究,考察了其思想形成的理论基础与来源,对吉鲁关于教育理解的立论基点进行了分析,阐释了吉鲁所倡导的差异教育、边界教育的主要观点。吉鲁教育哲学思想的宗旨在于构建一种激进的批判教育理论,其思想在发挥教师作为公共知识分子的使命与责任、培养具有批判性思维的公民、建设一个更加民主 ... |
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思想政治教育叙事研究
作者:蒋雪莲著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 作为一种古老的人类活动形式,叙事一直承担着知识传递与价值观教化的功能,是古今中外政治社会中广泛运用的思想政治教育方式方法。本书超越了对“叙事”狭隘的方法论界定,从存在论的层面建构思想政治教育叙事理论体系和实践样式。围绕思想政治教育叙事核心概念,依次阐释了思想政治教育叙事的理论渊源、构成要素、基本过程、现实实践、成效问题 ... |
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教育研究方法(苗培周)
作者:苗培周 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-07-01 本书基于教育研究方法发展趋势和教师培养现实需求,按照系统性和变通性互补、基础性和前瞻性相融、原理性与应用性结合的原则精心选择课程的核心内容,并使之形成模块化体系,即教育研究方法概论—选题与研究设计—收集与分析资料—教育研究成果表达四个基本课程模块,各个模块既有相对完整的内容,又相互融合,共同实现课程价值。全书共分为12 ... |
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中小学友善教育研究
作者:闫冰 出版:中央编译出版社 日期:2025-01-01 友善是社会主义核心价值观的重要内容,也是中华民族传统美德。加强中小学友善教育,正是把社会主义核心价值观教育落实、落细、落小的具体体现。 本书作者在研读大量学术文献资料的基础上,以“中小学生”为研究对象,以“友善”为主题进行了长达8年的中小学友善教育研究,在实践中形成的认识、物化的成果构成了本书的逻辑框架和基本内容。经过 ... |
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物理教育研究方法
作者:吴维宁、潘贵军 出版:广东教育出版社 日期:2025-01-01 本书以物理教育专业的本科生和物理课程与教学论方向的硕士生为读者对象,以培养学生方法运用能力为目标,以大量真实案例为依托,详细介绍物理教育研究的实证方法。 本书由方法篇、技术篇和案例篇等三篇构成。“方法篇”主要介绍本科生和硕士生在读期间所必须完成的教育调查、开题报告和毕业论文的具体方法和写作规范,以及目前国际物理教育界 ... |
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中国教育财政政策研究
作者:杨会良 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-10-01 党的二十大报告明确提出:“加快建设高质量教育体系。”新时代的教育要有新的质量观,高水平的教育财政投入是教育高质量发展的重要物质保障。教育财政政策作为党和国家教育方针路线的具体体现,对教育事业的改革发展起着重要的保障作用。本书回顾与总结了我国教育财政政策发展与改革的脉络,深刻把握新时代教育改革与发展的新理念、新思路、新策 ... |
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法学实践教育模式研究与创新
作者:唐波,张毅,杜东东,鲁慧 著 出版:上海人民出版社 日期:2020-01-01 本书旨在通过对中外法学教育的历史考察和现状梳理,从历史研究和国际比较的视角出发,思考如何更好地开展法学实践教学,探讨实践教学课程的方案设计和具体实施,以实现法学教育与法律职业的*后一公里对接。并对法学实践教育的创新发展与时代发展相结合,思索在培养德法兼修法治人才的大背景下,法学实践教育的改革与创新。全书由法学实践教育原 ... |
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高校社会主义核心价值观教育守正创新研究与实践
作者:宁晓菊,张夏青 出版:中山大学出版社 日期:2021-09-01 本书是广东工贸职业技术学院的教师宁晓菊、张夏青的著作,总结和回顾了2009年至今10多年里对高校社会主义核心价值观和价值体系教育进行的研究和实践。本书主体分为三部分:成就与经验、守正与创新、养成与践行。其下各篇均是在实证调研和教学实践基础上进行的分析和运用。为了更好地体现实践性和操作性,第四部分将近年做的一些调查问卷和 ... |
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“一带一路”视域下多元化音乐艺术教育创新实践研究
作者:郭晓彤 著 出版:新华出版社 日期:2021-04-01 在“;一带一路”;倡议的带动下,国家教育部门指出:“;一带一路”;背景下的音乐教育多元化艺术发展需要进一步落实,在多元化的融合前提下,要加强各个国家的音乐文化融合,并对音乐传统文化与现代艺术文化进行融合,建立起高校之间的音乐教育交流与相互教学合作体系。 本书从“;一带一路”;与音乐艺术概述入手,首先分析音乐艺术教育相 ... |
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守正创新 担当有为:浦东城管创新突破之探索与实践
作者:上海市浦东新区城市管理综合行政执法局 编著 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-06-01 《守正创新 担当有为:浦东城管创新突破之探索与实践》一书由上海市浦东新区城市管理综合行政执法局组织编撰,立足“管执分离,综合执法”改革主线,系统总结了浦东城管近年来综合执法体制改革进程中各方面工作的探索与实践。全书以创新的思维精准阐述了非现场执法、分类分级监管、“综合查一次”、住宅小区综合监管等执法模式的构建与突破;以 ... |
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异彩同辉:首都师范大学附属中学实验学校教育创新实践研究
作者:阮守华 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-12-01 本书在深入总结办学实践经验的基础上提炼出了具有鲜明时代特征和学校特色的办学思想,即“正志笃行、成德达才”的办学理念,“用心做教育,做心中有人的教育”的办学宗旨,“现代化、高水平、特色美”的办学目标,为读者呈现了学校办学思想形成和发展的过程,对新时代基础教育改革和创新人才培养路径探索具有重要的引领价值和示范意义。 ... |
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