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江浙江[实习]教育教学课改领导小组 编写
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识繁写简 识简写繁(儿歌、童谣卷)
作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 本从书对汉字最主要的表现形式是简体字与繁体字的对照。无论是生活在祖国大陆的读者,还是生活在港、澳、台的读者,甚至是海外华侨,都能以自己熟悉的字形轻松阅读,还能互相沟通交流,有利于提升对中华文化的认同感 ... |
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识繁写简 识简写繁(古诗、成语故事卷)
作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 本从书对汉字最主要的表现形式是简体字与繁体字的对照。无论是生活在祖国大陆的读者,还是生活在港、澳、台的读者,甚至是海外华侨,都能以自己熟悉的字形轻松阅读,还能互相沟通交流,有利于提升对中华文化的认同感 ... |
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识繁写简 识简写繁(历史故事、神话故事卷)
作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 本从书对汉字最主要的表现形式是简体字与繁体字的对照。无论是生活在祖国大陆的读者,还是生活在港、澳、台的读者,甚至是海外华侨,都能以自己熟悉的字形轻松阅读,还能互相沟通交流,有利于提升对中华文化的认同感 ... |
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识繁写简 识简写繁(韵文、蒙学卷)
作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 本从书对汉字最主要的表现形式是简体字与繁体字的对照。无论是生活在祖国大陆的读者,还是生活在港、澳、台的读者,甚至是海外华侨,都能以自己熟悉的字形轻松阅读,还能互相沟通交流,有利于提升对中华文化的认同感 ... |
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识繁写简 识简写繁(元曲、民间故事卷)
作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 本从书对汉字最主要的表现形式是简体字与繁体字的对照。无论是生活在祖国大陆的读者,还是生活在港、澳、台的读者,甚至是海外华侨,都能以自己熟悉的字形轻松阅读,还能互相沟通交流,有利于提升对中华文化的认同感 ... |
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识繁写简 识简写繁(宋词、寓言故事卷)
作者:《识繁写简 识简写繁》编写组 编著 出版:济南出版社 日期:2024-01-01 本从书对汉字最主要的表现形式是简体字与繁体字的对照。无论是生活在祖国大陆的读者,还是生活在港、澳、台的读者,甚至是海外华侨,都能以自己熟悉的字形轻松阅读,还能互相沟通交流,有利于提升对中华文化的认同感 ... |
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深度教学理念引领思政课高阶教学模式研究
作者:刘建涛,李紫烨,韩慧会 出版:中央编译出版社 日期:2024-07-01 本书立足“深度教学”理念对创新思政课教学模式、路径进行研究。首先重点阐释了深度教学的理论渊源、本质内涵和价值旨趣。在此基础上,以“深度教学理念创新思政课高阶教学模式”为主题。从思政课的功能定位与价值目标入手,分析了思政课教学面临的现实困境。其次,聚焦解决好“教什么”(内容)、“为何教”(目标)、“怎 ... |
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“形势与政策”课靶向教学:理论与方法
作者:马寒 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 本书为JYB思政课专项课题《“形势与政策”课靶向式教学模式构建与应用研究》(21JDSZK049)阶段性成果。本书立足马克思主义形势观、政策观教育基本理论和高校思想政治理论课教育教学实际,聚焦“形势与政策”课存在的模式陈旧、方法单一、效果不佳等问题,在分析总结新中国成立以来“形势与政策”课发展历史和 ... |
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语文教师的八节必修课(八节课凝聚特级教师教育智慧,手把手带你弄懂语文教学)
作者:刘祥 出版:湖南人民出版社 日期:2022-09-01 1、从教35年特级语文教师的经验提炼,助你避开套路,少走弯路。 2、8种维度,30节关键课堂,80个智慧精华,全面解读语文教育。 3、丰富案例,实用技能,手把手带你弄懂语文教学。 4、宏观视野 ... |
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高校思政课混合式教学评价研究
作者:常青 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 本书阐述了高校思政课线上线下混合式教学评价机制构建的必要性,混合式教学评价机制现状,存在的问题及原因,分析了高校思政课线上线下混合式教学评价的关键因素,在此基础上,提出了构建高校思政课线上线下混合式教学评价机制的建议。本书立足于立德树人的伟大工程,以教学质量为导向,以“四个评价”为基础,分析当前思政 ... |
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无悔信念 芬芳桃李——高校思想政治理论课教师2014年度影响力人物事迹
作者:教育部高校思想政治理论课教学指导委员会,《思想理论教育导刊》 出版:高等教育出版社 日期:2015-11-01 《无悔信念芬芳桃李——高校思想政治理论课教师2014年度影响力人物事迹》由教育部高校思想政治理论课教学指导委员会、思想理论教育导刊编辑部编 *。 由教育部社会科学司指导、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会和《思想理论教育导刊》编辑部组织发起的高校思想政治理论课教师2014年度影响力人物推选活动 ... |
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项目赋能,向高品质课改深度前行:江苏省响水中学“125”课堂教学模式构建的十年实践探索
作者:张大春,于从明 主编 出版:线装书局 日期:2023-11-01 本书从项目化建设的角度,为我们逐一呈献了响水中学近十年来不凡的课改历程,操作可行且具体翔实,有本有据,有理论有实践,有组织有计划,有过程有总结,有思考有提升,对同类学校和广大教学同仁有许多启示,是致力 ... |
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汉语教学学刊·总第15辑
作者:《汉语教学学刊》编委会 出版:北京大学出版社 日期:2022-06-01 本辑包括国际中文教育、中介语语料库、汉语史、二语习得研究等内容。 ... |
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高校思想政治理论课教学过程优化研究
作者:李琰著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-01-01 本书遵循宏观与微观、整体与部分、动态与静态相结合的研究思路,对高校思想政治理论课教学过程优化进行了全面系统的研究。通过对高校思想政治理论课教学过程优化的内涵和意义、要素与结构、目标、机制与原则等方面的探究,明确研究的理论基础和内在机理,进而提出高校思想政治理论课教学过程优化的实践策略,力图为丰富高校 ... |
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发现课 课程整合教学技术研究
作者:潘春波 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-01-01 学习是一次又一次发现的过程。本书以“发现课”为核心概念,立足基础教育相关课程,形成“问题速学、目标导学、沟通助学、运用创学”的教与学变革新模式。新的模式希望通过教学实践来拓展课程实践资源,以“发现单” ... |
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重思教学召唤:对教师与教学的见证(教师教育哲学译丛)
作者:戴维·汉森 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-05-01 对教师来说,教学行动发生的这一刻,学生的需要大于整个世界的需要。 教师呼唤与过去、现在、未来展望相联的教学实践。教师与实践之间存在着深刻的相互关系:两者是一个总体,缺一不可。有鉴于此,我写了这本书, ... |
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明明白白上好课:教学评一致性
作者:张菊荣,李勤华 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-12-01 教育强国建设需要强有力的课程支撑,而强有力的课程必须落实并体现教学评一致性。 《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》刻画了新时代育人育才的目标要求与深化课程改革的重要路径,其中最核心的技术就 ... |
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思想政治理论课教学与研究
作者:佘远富,魏吉华 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-09-01 全书分总论、思想政治理论课的性质和任务、思想政治理论课教学的基本要求和规律、思想政治理论课的教学理念和方法、思想政治理论课研究的主要问题、思想政治理论课教学质量监控与评估等六个专题对思想政治理论课进行了深入的研究。“思想政治理论课教学与研究”是马克思主义理论博士研究生核心课程,同时也是该专业博硕士研 ... |
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跨学科主题学习的实践探索(“新时代课堂教学深化改革”丛书)跨学科主题学习的实践探索(课改专家余文森教
作者:莆田市荔城区梅峰小学 编写 出版:福建教育出版社 日期:2025-01-01 跨学科主题学习是最能体现新课标理念和精神的一种课程形态。课改专家余文森教授团队历时两年研究,对跨学科主题学习做了充分的理论剖析和策略研究,整理出精彩实践案例。 ... |
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外语教育教学创新研究-(基于西北民族大学教学实际)
作者:马纳琴编著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-03-01 站在新的历史起点上,推进外语教学提质增效,培养政治立场坚定、技能水平过硬的复合型外语人才是广大外语专业教师的使命担当。本书系统分析了西北民族大学在外语教育教学方面的经验,聚焦重点领域,收录外国语学院师生论文及调研报告近40篇。第一部分探讨师德师风与课程思政对学生全面发展的重要作用。第二部分聚焦外语教 ... |
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