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智能时代教育教学创新实践案例集
作者：贵州师范大学智慧教育研究中心 出版：西南大学出版社 日期：2024-01-01 书稿以信息科技和教育教学融合创新为主线，全面介绍了智能时代下新技术赋能教育教学创新实践探索典型案例。书稿共三个模块，模块一“信息课程教学创新实践”，聚焦智能时代下信息科技和课程深度融合的过程和方法；模块二“信息化教育教学实践”，展示不同环境下多种信息化教育教学模式的探索和实践；模块三“编程教学创新实践”，介绍新理念和新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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中文教学与研究（第2期）
作者：《中文教学与研究》编委会 出版：商务印书馆 日期：2025-08-01 《中文教学与研究》是中国人民大学国际文化交流学院主办的语言学及应用语言学学术集刊。集刊以促进国际中文教育学科建设为宗旨，主要刊发国际中文教育教学及相关领域的研究成果。常设栏目有国际中文教育发展研究、中文教学理论与方法研究、汉语言文字本体与教学研究、专门用途汉语教学研究、文化教学与传播研究、汉语学习词典研究等。 本期开 ... |
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法律教育教学导论
作者：王威 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2024-06-01 《法律教育教学导论》由王威著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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教育教学智慧拾零
作者：刘东兴 出版：科学技术文献出版社 日期：2025-06-01 本书是有着35年教龄和33年班主任经历的教师对其教育经历的回顾。全书共分三大部分，第一部分：文哲相融蕴风骨 史政映趣生灵动——历史课堂的智慧，包括13篇文章。第二部分：弦歌浩荡写真爱 功宏化育杏坛暖——班主任工作艺术，包括21篇文章。第三部分：文化引领育英才 精神追求绽芳华——教师精神的追求，包括8篇文章。通过这些文章 ... |
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无限的可能——世界高等教育数字化发展报告
作者：世界慕课与在线教育联盟秘书处 出版：高等教育出版社 日期：2023-11-01 为深入探索高等教育数字化发展规律，引领全球高等教育数字化改革发展，本报告系统总结近年来世界各国高等教育数字化发展策略、主要经验成就，提出教育数字化发展倡议。在梳理全球数字化发展现状的基础上，开创性提出教育数字化发展的“转化、转型、智慧”三阶段论，并首次从育人方式、办学模式、管理体制、保障机制四个角度来观察分析世界高等教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 148
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破冰·探索·求是·安徽医改回顾与展望
作者：安徽医改研究课题组 出版：人民卫生出版社 日期：2022-12-01 本书分为安徽医改综述，安徽医改重点案例，地方及单位改革经验，安徽医改的重要文件、会议、活动及荣誉四个部分。在总报告部分，从2009年启动改革，到2020年“十三五”收官，对安徽医改进行全景式回顾与总结，总揽改革脉络。在安徽医改重点案例部分，收录了多个重点改革案例，对各案例进行总结，包括公立医院党建、基层医改、县级公立医 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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教学学术（2023.2）
作者：《教学学术》编委会 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-12-01 本书主要围绕教学学术的研究与实践，分为如下板块：第一，“行动与研究”，教与学的实践结果研究和理论研究；第二，“视野与理念”，以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容；第三，“课程思政”，课程思政的探索与研究；第四，“谈学论教”，教与学的策略和方法；第五，“教师发展”，聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯。本书适 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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汉语教学学刊·总第18辑
作者：《汉语教学学刊》编委会 编 出版：北京大学出版社 日期：2024-06-01 《汉语教学学刊》是北京大学汉语教学研究中心主办的语言学及应用语言学刊物，主要发表以下领域中的学术文章：（1）汉语作为第二语言教学研究；（2）汉语学习与认知研究；（3）面向汉语作为第二语言教学的汉语本体研究；（4）跟汉语作为第二语言教学相关的中国文化、文化对比与跨文化交际研究；（5）汉语作为第二语言教学研究著作的书评与译 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 210
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教学学术（2022.1）
作者：《教学学术》编委会 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-07-01 本书围绕高校教学学术的研究与实践，由“视野与理念”，以教学学术领域的战略视野、前瞻思维为主要内容；“行动与研究”，教与学的实践结果研究和理论研究；“谈学论教”，教与学的策略和方法；“课程思政”，课程思政的探索与研究四大部分组成。本书适合高校教师、教学发展人员、高等教育领域的专业研究员、教育行政人员及其他感兴趣的读者。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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汉语教学学刊 总第20辑 《汉语教学学刊》编委会
作者：《汉语教学学刊》编委会 编 出版：北京大学出版社 日期：2025-10-01 《汉语教学学刊》是北京大学对外汉语教育学院主办的语言学与应用语言学刊物，主要发表以下领域中的学术文章：(1)面向汉语作为第二语言教学的汉语本体研究;(2)汉语作为第二语言教学研究;(3)汉语作为第二语言学习与认知研究;(4)跟汉语作为第二语言教学相关的书评、译介与学术动态等。 本辑共12篇论文，具体篇目如下： 1. ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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以写促学：陈振林语文教学理念
作者：陈振林 出版：国际文化出版公司 日期：2025-10-01 书中既有“以写促学”语文教学理念的产生、形成历程的介绍，也有“以写促学”语文教学理念特征、特色的阐释，更有“以写促学”语文教学理念在教学中实际运用的范例，还有他人对陈振林“以写促学”语文教学理念的研究与总结。文后附陈振林“以写促学”语文教学理念收获的成果，包括出版的图书、公开发表的教育教学论文、进入中高考试题的文章篇目 ... |
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数智魔方：信息技术与教育教学融合的上城探索
作者：“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-05-01 党的二十大报告进一步提出了“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”在这种背景下，杭州市上城区积极开展了人工智能时代学教方式转变的实践探索，组织编写了《数字魔方：信息技术与教育教学融合的上城探索》。本书从顶层设计阐释、数字化课程实施、教学方式转型、数字化学习环境搭建、评价体系构建、数字校园建设等方面 ... |
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思想政治课研究（中小学部分论文集）
作者：《思想政治课研究》编辑部 出版：上海教育出版社 日期：2022-12-01 本书为中小学思政教师的研究论文集，关注了本学科领域2020年底-2022年上半年期间诸多热点问题的研究，如新冠疫情期间学科教学形式的变化、“四史”教育融入中小学思政课的途径与方式、大中小学思政课一体化建设、中小学思政课如何宣讲好建党百年及当代脱贫攻坚等一系列重大成果，等等。此外，对双新背景下的中小学思政课教科研、双减背 ... |
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“非指示性”语文教育实习研究
作者：郑逸农 出版：浙江大学出版社 日期：2022-09-01 本书为“非指示性”语文教育系列研究成果之一，对“非指示性”语文教育实习做了较为系统的理论构建和实践探索。研究如何在教师的科学引导和学生的自主实践中，让实习生自主成长，也让实习对象中小学生自主成长。本书基于作者对“非指示性”教育二十多年的研究和对教育实习带队十多年的探索，按照教育实习的实施顺序编写，以实习的“准备篇”和“ ... |
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明明白白上好课：教学评一致性
作者：张菊荣，李勤华 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-12-01 “教学评一致性”旨在以一系列专业技术规范引导课程与课堂双重意义上的教学与评价行为，从而破解课程层级化实施中的“落差”问题，最终实现课程要素的协同育人效应。具体来看，“教学评一致性”具有以下双重意蕴：课程意义上的教学评一致性强调以课程标准为指引，系统推进基于课程标准的教材编写、教学与考试评估，落实课程标准所承载的核心素养 ... |
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“马克思主义基本原理”课实践教学手册
作者：总主编 彭庆红 主编 张加才 出版：高等教育出版社 日期：2025-09-01 《“马克思主义基本原理”实践教学手册》根据“马克思主义基本原理”课程教学需要，提炼了各章理论要点、实践教学目的、实践教学重点和难点，尤其设计了多种实践教学方案，如研究性学习、案例分析、主题研讨、专题辩论、视频观摩、情景剧编演、虚拟仿真、理论的数字化呈现等。每个方案具体深入到实践主题、实践目的、实践方式、操作规程、参考文 ... |
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逐梦前行：我的教育实习故事（第二辑）参考书
作者：杨小丽 罗明礼 出版：四川大学出版社 日期：2025-09-01 本书为四川省教育科研课题“高师院校与基础教育教师教学学术共同体建设”和乐山师范学院教学改革教学团队建设项目“基础教育学科教学研究团队”阶段性成果。本书为乐山师范学院教育实习驻点带队教师、实习指导教师、优秀师范生的典型教育实习故事汇集而成，具有叙事性强、教育意义深刻等特点。本书选题凸显了师范生践行教育家精神的特质，聚焦国 ... |
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上海市职业院校中高职贯通教育专业实训教学环境建设指南
作者：上海市教育委员会教育技术装备中心 出版：同济大学出版社 日期：2022-11-01 本书主要包含了两大部分内容。第一部分为上海市职业院校贯通专业实训教学环境建设指南编制工作手册，包括了指南开发的背景与意义、相关概念界定、编制依据与原则、编制工作流程、专业实训教学环境需求调研报告文本格式以及指南参考模板等；第二部分为过去两年内由上海市装备中心及各指南编制团队已经开发完成的十个上海市贯通专业的实训教学环境 ... |
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学写常用应用文（第三版）（职业教育公共课教材）
作者：陈秀艳 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《学写常用应用文（第三版）》为职业教育公共基础课教材，旨在培养中职学生在生活情境中撰写常用应用文的能力，适用于各专业开展常用应用文写作的教学。教材打破传统的章节结构，以应用文的具体文种作为目录，便于学生一目了然进入学习内容。教材摒弃枯燥的理论知识灌输，把学生带入生活场景，将写作内容和日常生活打通，学生通过“尝试写作—提 ... |
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工程伦理教育理论研究与教学实践探索——2023年全国工程伦理研究生教育教学交流研讨会征文
作者：全国工程专业学位研究生教育指导委员会秘书处 出版：清华大学出版社 日期：2023-05-01 论文集主要包括以下主题：全球工程伦理教育的特点与走向；中国特色工程伦理教育改革与影响力研究；工程类博士专业学位研究生的工程伦理教育研究；工程类硕士专业学位研究生的特色工程伦理教育研究（聚焦某类别/领域、地区/行业等）；工程伦理教学模式的创新研究（含案例教学、融合式教学等）；工程伦理课程思政教学创新研究；工程伦理教育师资 ... |
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