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《学生实用英汉汉英词典》编委会 编
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英国散文精选（英汉对照）
作者：范存忠 柳无忌 出版：译林出版社 日期：2023-12-01 《英国散文精选》是英美文学研究大家范存忠、柳无忌编选的英文专业学生阅读教材，精选英国十八、十九世纪小品散文名家名篇，有艾迪生平实而优雅的时评，斯威夫特对社会不公现象尖刻的鞭挞，切斯特菲尔德勋爵充满世俗智慧的家书，孑然一身的兰姆对儿女绕膝的家庭生活充满温情的想象，以及约翰逊博士在耗时七年的《英语词典》大功告成之日对嗟来之 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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中国海关报关实用手册（2020）
作者：《中国海关报关实用手册》 编写组 出版：中国海关出版社 日期：2020-01-01 2020年版《报关手册》根据当前海关业务改革，在2019年版的基础上增加了有关海关业务改革的*内容，并重点对海关*进出口商品编码及各类通关业务参数进行汇总。具体包括：10位海关商品编号、商品中英文名称及备注、检验检疫3位编码及名称、关税税率、监管条件、检验检疫类别、海关统计计量单位、出口退税率，以及进出口商品暂定税率， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2400
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星火闪耀时——“科技创新，星火燎原”清华大学学生创新人才培养计划十周年纪念文集
作者：《星火文集》编委会 出版：清华大学出版社 日期：2017-05-01 自2007年成立以来，科技创新，星火燎原清华大学学生创新人才培养计划（简称星火班）硕果累累，已经培养了共计505名学员，累计自主立项989项，发表学术论文183篇，星火学员中走出了21名清华大学特等奖学金得主，5位全国挑战杯特等奖得主。尽在2015-2016学年度，星火班学员就参加了高水平国际会议2 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 648
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唐文实用新华词典（结合教学 收词16000余条）
作者：唐文辞书编委会 出版：湖南教育出版社 日期：2018-03-01 1、规范严谨严格按照国家语言文字规范标准编写，并对字音、字形等易混易误方面加以提示，引导读者规范使用。 2、内容丰富参考现行不同版本语文教材，根据中小学日常学习和生活所需，收录汉字5500余个，词目16000余条。 3、体例科学多角度分析汉字，逐字展示部首、笔画数以及结构等，并从正序、逆序、成语等方面对常用字进行组词， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 213
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跟着蒙曼、李山赛诗词：学生诗词大会实录
作者：《辽宁省普通高中学生诗词大会》命题组 出版：辽宁教育出版社 日期：2018-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 423
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知识产权法配套测试（第12版）（高校法学专业核心课程配套测试）
作者：教学辅导中心 组编，编委会主任 李小草，编委会副主任 黎华献 出版：中国法治出版社 日期：2025-09-01 “高校法学专业核心课程配套测试”丛书由我社教学辅导中心精心组编，专为学生课堂同步学习、准备法学考试，教师丰富课件素材、提升备课效率而设计。自2005年首次出版以来，丛书始终秉持“以题促学、以考促研”的编写理念，凭借其考点全面、题量充足、解析详尽、应试性强等特点，成为法学教辅领域的口碑品牌，深受广大师生信赖。 本丛书具 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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锻炼学生注意力的智力游戏策划与项目（上）
作者：《锻炼学生思维力的智力游戏策划与项目》编委会 编 出版：辽海出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2338
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职程英语（第三版）学生用书2
作者：王天发、郭晓丽 出版：高等教育出版社 日期：2025-02-01 《职程英语》系列教材以《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》为指引，本着“learning by doing”（“做中学”）的原则，以有真实交际意义的“任务”为主要教学活动，以“实用”和“赋能”为教学目标，通过“学会学习”“人际沟通”“多元文化交流”“跨境商务”“职业发展”等五个主题的学习，培养学生掌握“用语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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职程英语（第三版）学生用书1
作者：总主编：王天发、郭晓丽 出版：高等教育出版社 日期：2025-07-01 《职程英语》系列教材以《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》为指引，本着“learning by doing”（“做中学”）的原则，以有真实交际意义的“任务”为主要教学活动，以“实用”和“赋能”为教学目标，通过“学会学习”“人际沟通”“多元文化交流”“跨境商务”“职业发展”等五个主题的学习，培养学生掌握“用语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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新形势下高校学生管理工作的创新研究
作者：郝淑颖 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2024-04-01 《新形势下高校学生管理工作的创新研究》由郝淑颖著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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学生心理健康教育课程与教学实践
作者：范星冉 出版：中国书籍出版社 日期：2025-05-01 本书对学生心理健康教育课程与教学实践进行分析，适合心理健康教育工作者及对此感兴趣的人员阅读。本书对心理健康教育课的理论基础、学生心理困扰及异常心理常、学生健康心理培养的方法做了一定的介绍，让读者对学生心理健康有初步的认知；对学生心理健康教育所包含的具体内容进行了深入的分析，让读者对学生心理健康进一步的了解；着重强调了学 ... |
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大学语文与实用写作（第3版）
作者：吴满珍、徐江涛、杨东炜、张筱南、任秀霞、李海明 出版：清华大学出版社 日期：2024-06-01 《大学语文与实用写作(第3版)》是在第2版的基础上，根据党的二十大以来国内高校大学语文与实用写作教学活动中出现的新情况、新进展，精心修订而成的，不仅优化了文学鉴赏作品，还突出了实用写作的应用性。 《大学语文与实用写作(第3版)》分为三大部分，即文学鉴赏、实用写作和文体知识。其中，文学鉴赏部分，既有传统的经典篇目，也有 ... |
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法科学生职业能力培养的理论与实践
作者：李燕 出版：法律出版社 日期：2025-06-01 本书内容包括我国法科学生职业能力培养的发展历程、我国法科学生职业能力培养的理念与目标、域外法科学生职业能力培养模式的考察、我国法科学生职业能力培养的实践探索、我国法科学生职业能力培养的课程体系重塑、我国法科学生职业能力培养的多元师资融入、法科学生职业能力培养的协同机制开展、新时代我国法科学生职业能力培养的新要求与新探索 ... |
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初中物理学生自主创新实验设计与应用
作者：刘小丰 出版：暨南大学出版社 日期：2024-08-01 本书聚焦初中物理实践性作业的重要组成——学生自主创新实验。描述了国内外初中物理学生自主创新实验（以下简称学生自主创新实验）的研究和发展历程，介绍了学生自主创新的设计理念和应用方法。作者站在一线教师的视角，为如何设计和应用学生自主创新实验指明了方向，提供了可复制、可参考、可创新的方法和案例。本书是初中物理一线教师的良师益 ... |
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学生综合素质评价系统研究与开发
作者：杜毓贞 王殿军 出版：清华大学出版社 日期：2025-03-01 世界各国都在学生综合素质评价领域进行了多年探索。清华大学附属中学（以下简称清华附中）开发的学生综合素质生成性评价模型，强调用多把尺子衡量学生，注重以学生行为为依据，关注学生成长的过程性与发展性；注重参与主体、评价体系、结果呈现和发展趋向的多元性；注重数据的动态量化和真实性。其根本目的是帮助学生真实地了解自我，让每个学生 ... |
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大数据背景下体育运动对学生身心健康的影响研究
作者：陈丽，高新涛 著 出版：延边大学出版社 日期：2024-11-01 本书深入探讨了大数据技术在体育运动领域的应用，及体育运动对学生身心健康产生的深远影响。书中分析了大数据技术在收集、处理和分析体育运动数据方面的独特优势，随后聚焦于学生群体，通过实证研究揭示了体育运动对学生身心健康的多种效益，如增强体质、提升心肺功能、改善心理状态等。同时，本书还探讨了如何利用大数据技术优化体育教学与训练 ... |
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辅导员学生工作“四个一”品牌培育
作者：武德峰 出版：中国纺织出版社 日期：2025-02-01 《辅导员学生工作“四个一”品牌培育》是作者提出的辅导员学生工作品牌化建设的具体成果。全书选取了吉林工程技术师范学院辅导员在开展学生工作过程中重点打造的特色品牌，以“一院一品牌”“一人一特色” “一班一亮点”“一人一计划”四个品牌项目为基础，系统阐述了辅导员在开展大学生日常思想政治教育活动过程中的具体做法、经验总结、理论 ... |
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高校学生工作指导文件汇编
作者：陈剑 主编 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2024-11-01 《高校学生工作指导文件汇编》根据《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》中辅导员九大职业功能进行梳理，便于辅导员开展日常学生工作使用，特别是在辅导员工作能力提升、岗位培训和技能竞赛等方面，能高效、直观、便捷地提供多元赋能，是学生工作同仁手边必不可少的一本工作宝典。 ... |
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高校书院发展与学生社区建设
作者：周远 著 出版：人民出版社 日期：2025-06-01 高校书院与“一站式”学生社区之间存在着紧密的逻辑和现实联系。本书分上下两篇对高校书院发展和“一站式”学生社区建设进行深入研究。上篇“高校书院发展实践”，梳理了高校书院历史的起源与发展，分析了高校书院建设的现状和要素，归纳了高校书院设置的类型与功能，探讨了高校书院育人的机遇与方向；下篇“学生社区建设探索”，结合高校书院发 ... |
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学生欺凌预防教育指南（小学低年级版）
作者：上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021-2023]项目组 出版：上海人民出版社 日期：2025-01-01 本书注重循序渐进开展学生欺凌预防教育，致力于培养学生同理心，掌握情绪感知与控制能力，促进人格的健康发展。这不仅有利于降低学生欺凌发生率，还对学生的人际交往、家庭生活有莫大帮助。上编以“情绪识别与情绪管理”为主题，帮助小学生掌握基本的情绪识别、管理能力。中编以“同理心培养”为主题，在学生具备一定情绪管理、情绪识别能力的基 ... |
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